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语文自然
更新时间:2024-11-30 06:48:55

语文自然——陈珈伊南外初一(10)班陈珈伊记得在初一刚开学时,柳老师就提到过,要在一个下雪天带大家到校园里逛一逛,去感受自然、享受语文。上周二,托刘天驰同学“勇于进谏”的福,我们有了那一次愉快的体验……“董校长同意我们到校园里去……”刘天驰话音未落,全班同学都欢呼了起来,有的找手机,有的迫不及待往外冲,好不壮观!我不甘落后,拿起手机就和冯佳宸、何子怡一起出了门。下了楼,凉风呼呼地吹在脸上,我不禁打了个寒战,自言自语道:“三月份竟然下雪!”之后,柳老师便征求大家的意见了:“我先带着大家走一圈好不好啊? ”“好的!”大家异口同声的说,就这样,我们的语文课开始了。我们一路走着,一路观察着被糖霜装点后的校园的模样。我们首先注意到的,是在万绿丛中最先应着春天脚步的那两三朵娇嫩的花,她们高傲地挂在枝头,仰头看去,那角度正好使二楼繁密的黄色小花为她们做了陪衬,真是聪明呵!继续走着,我们又看到、感受到了许多:两栋教学楼之间,有几个圆形花坛的,周围覆上了一层薄薄的雪,远远看去,好看极了,就像是披上了一层白纱。同学们有的抢上前去,在雪上写下各种花体的字;有的抢先于别人一步,团起雪球向天上抛去,制造所谓“天女散花”之效果,弄得大家狼狈逃窜;还有的同学更绝了,突然冒出两句描写雪的诗,传说要制造“语文课堂气氛”……校园里有很多球形植物也被“撒了糖霜”,且在最顶端,远远看去,还真有“冰激凌球”的风范呢!令我最难忘的还是在操场上度过的时光。我一开始看到那白茫茫的操场,总觉得太空旷了,好像少了些什么,于是萌生了一个想法:我为什么不在这么好的一张“纸”上干些什么呢? 于是,我和何子怡二人商量好,一起在操场上写字!之后同学们就看到了以下的这一幕:咪咪同志先是疯狂地跳着,写下了自己的“大”名,然后又破坏掉了何子怡辛辛苦苦写的字,接着便是两个人在那边理论,真是热闹!过了一会,我们到来到柳老师身旁,听到一位同学问柳老师云:“这雪应该叫'撒盐空中'更恰当些吧? 看,这个一粒一粒的……”“哈哈……”我跟何子怡都笑了起来:“主题最终还是转到了语文课上来了啊!”不一会儿,下课铃响了起来,大家都依依不舍地离开了操场。我想,这节课已远远超过了语文课的意义,它让我们全身心地体会到了下雪带来的快乐,春来临的希望,以及一种心灵上的陶冶。

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