上课!起立,同学们好!,老师好!请坐。在这一边串的程序当中,拉开了海淀区教委在我们上地实验上学的督导活动的序幕,而我们六(2)班也光荣地成了全校的代表,上了一节生动有趣的品德课。开始上课后,我们的班主任郭老师首先将我们引到了一个有趣的场景,我们六(2)班同学即将要踏上一列开往礼貌王国的列车,首先我们要拿到这列列 车的车票,而这张车票与众不同,只要学会车票上的礼貌歌,你就会拿到这张车票,老师给了我们五分钟准备时间,同学们都跃跃欲试,争先恐后地举手。拿到车票后,我们要勇闯二道关才可到达礼貌王国。列车驶进第一关一语言关,这里考察的是我们能否正确地使用礼貌用语。经过一番努力后,我们通过 了第一关。接着又进了第二关:行为关。要求我们组成六个小组,通过日常生活的积累,演一些生动有趣的小品。给我们十分钟准备时间,只见教室里各个小组的同 学摩拳擦掌,准备使出各自的杀手锏。准备时间瞬间既失,我们都举起了手。我们组非常幸运,第二次就被老师叫道。在2008年奥运会即将到来之际,外交礼 仪是非常重要的,我们小组收集了三个国家的礼节,希望能给大家带来一些帮助。一段精彩简短的开场白后,我们组开始向同学们表演精彩的节目。我们收集了日 本、朝鲜、英国这三个国家的见面礼和礼貌用语。内容不但新颖,而且表演得也很出色。只见两个同学面带笑容,热情洋溢地用日语互相对话:三地马斯,三 地马斯,然后鞠了90度的躬,表示欢迎。节目结束后,博得了一片热烈的掌声。接下来的各个小组都各显神通,演出了自己精彩的节目。我们也更进一步地了解 了文明礼仪知识。于是我们顺利地通过了第二关。同学们,祝贺你们成功的到达了礼貌王国。相信你们一定会在礼貌王国里成为合格的小公民。郭老师欣喜地向我们宣布这一消息。顿时全场欢呼雀跃。铃!下课铃响了,结束了我们一堂生动有趣的文明礼仪品德课。通过这节课,我们更加懂文明礼仪,使我们成为中国——这个礼仪之邦里优秀的公民。难忘呀2005年10月25日的品德课。指导老师/谢欲波