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随时随地学习
随时随地学习
跟我最要好的同学有一个娇小的身体，一头乌黑光亮的长发，弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，犹如两颗黑葡萄挂在黑色的枝头下。她还有一张红润润的樱桃小口，笑起来脸上带着小酒窝，可爱极了。她的学习非常好，上课时，她会认真听老师讲课。当老师布置下作业时，她就会既认真又快地做起作业来，作业本上几乎全是A加五角星。她不仅学习好，而且和同学交往地很好：下课时，不是我们找她玩，就是她找我们玩。如果有时我们玩起危险游戏，她就会提醒我们要注意安全，不要玩危险游戏了。她也很为我们班负责，老师不在的时候，她就是一个出色的“小老师”，只要有人不认真写作业或不认真看书，她就会把不听话的那个人的名字写在黑板的批评栏里，等老师回来，再让老师来处理这件事。你们猜猜她是谁？ 原来她就是既聪明又能干的副班长——郑慧涵！名师点评：题目清楚地告诉我们，这是一篇写人的文章。但小作者并没有用那些优美华丽的词藻去赞美同学，而是用她质朴纯洁的语言，娓娓道来，亲切地宛如在向我们作现场介绍。本文开篇就直奔主题，写了同学郑慧涵的外貌，在小作者细致的描写中，我们仿佛也看到了那个美丽又聪明的小女孩。接着小作者又通过一些小细节写了这位同学的聪明和能干。然后小作者又以一个问题“你们猜猜她是谁？ ”回到文章主题，最后以回答点题。这种自问自答的方式很新颖，作者用的也恰到好处，很不错。只是“交往地很好”应该改为“交往得很好”。（学乐中国特聘教师：季芬老师）2009-3-31 19:18:00
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