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随时随地学习
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邻里之间长寿桥小学 长寿校区 五(3)班 沈心诣在这个社会中,无论我走到何处,都享受到了他人的关爱和服务.那么我也得竭尽全力地为他人付出关爱和服务,这就是我所理解的“人人为我 我为人人”,它是我们在社会生活中必须遵守道德准则.我家门前有一个200平米的空地,虽说社区没有派专业人员去打理,却也是郁郁葱葱、生机盎然.空地上除了两棵松柏,两棵香樟是原来就有的,其他的像桃树、桂树、茶花树、冬青等等都是小区居民自发栽种上去的.邻里之间似乎很默契.每个月都会有人来清理杂草,大多是老人,有时会有可爱的幼儿.令人感动的是哪怕在酷暑的烈日下或者在凛冽的寒风中都能看到这些身影在辛勤地来回穿梭.有一次,老妈一口气买了4斤小葱,叫我去空地挖一个坑种上,她说买菜的时候经常会忘买.这样既方便自己也方便大家.我乐滋滋地把这些葱白种在土里,几场春雨后,它们茁壮成长,一抹抹的新绿经过雨的洗礼显得更加清丽可人.一天,我去施肥,发现小葱周围的泥土被刨松了,上面还立着一些牌子:青菜、波菜、萝卜、丝瓜.这些又是谁想到的呢?原来,是对楼一单元201的枫枫爸.他的想法一定和我们一模一样,都是为了给大家提供方便.这块空地成了我们邻里之间感情的锁链,和谐友爱的气氛在这里浓缩.我多么希望这种人人为我 我为人人的氛围能够蔓延到全社会,并且经久不衰,那么世界处处都将被这浓浓的爱包围!名师点评：作者用自家门前的空地，为邻里之间的和谐融洽搭建了一条纽带。“人人为我，我为人人”，只有处处为别人着想，这个社会才能安定，友爱。一幕幕邻里之间齐上阵齐劳作的场面，给这幅邻里和谐，社会和谐的画卷上增添了浓重的一笔。语言生动，文笔流畅，顺应了“构建和谐社会”这个社会主题。（学乐中国特聘教师：李晓骥老师）2009-5-30 20:12:00
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