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高考训练:龟兔赛跑的三种续写版本
更新时间:2024-12-02 05:21:54

2006年福建省高考作文题出示三个话题让考生选写,第一个话题是“诸葛亮借箭未满十万支”,我发现它源于《草船借箭得十种另类结局》的帖子,此帖于2004年5月17日发表在“BBS 水木清华站∶精华区”和“牧夫天文论坛”上。无独有偶,2008年北京卷高考作文试题,给我“似曾相识燕归来”的感觉,经查原来它是根据禅宗里的一个故事改造的。2009年上海市春季高考作文试题据思语老师说:“这并不是一道新题。网上本来就有这样的题目,基本上一样。”他同时还在博客出示原题和例文。所以,我们似乎没有理由拒绝2009年高考作文对龟兔赛跑的故事感兴趣。因此,我从网上收集了龟兔赛跑的三种续写版本,以飨网友。

高考训练:龟兔赛跑的三种续写版本

原 版

从前,有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快。他们决定来一场比赛分高下,选定了路线,就此起跑。

兔子带头冲出,奔驰了一阵子,眼看它已遥遥领先乌龟,心想,它可以在树下坐一会儿,放松一下,然后再继续比赛。

兔子很快地在树下就睡着了,而一路上笨手笨脚走来的乌龟则超越过它,不一会儿完成比赛,成为货真价实的冠军。 等兔子一觉醒来,才发觉它输了。

续写版本之一

兔子当然因输了比赛而倍感失望,为此他做了些缺失预防工作(根本原因解析)。它很清楚,失败是因它太有信心、大意以及散漫。如果它不自认一切都是理所当然的,乌龟是不可能打败它的。因此,它单挑乌龟再来另一场比赛,而乌龟也同意。这次,兔子全力以赴,从头到尾,一口气跑完,领先乌龟好几公里。

这下轮到乌龟要好好检讨,它很清楚,照目前的比赛方法,它不可能击败兔子。它想了一会儿,然后单挑兔子再来另一场比赛,但是是在另一条稍许不同的路线上。兔子同意,然后两者同时出发。为了确保自己立下的承诺——从头到尾要一直快速前进,兔子飞驰而出,极速奔跑,直到碰到一条宽阔的河流。而比赛的终点就在几公里外的河对面。兔子呆坐在那里,一时不知怎么办。这时候,乌龟却一路跚跚而来,撩入河里,游到对岸,继续爬行,完成比赛。

这下子,兔子和乌龟成了惺惺相惜的好朋友。它们一起检讨,两个都很清楚,在上一次的比赛中,它们可以表现得更好。所以,他们决定再赛一场,但这次是同队合作。它们一起出发,这次可是兔子扛着乌龟,直到河边。在那里,乌龟接手,背着兔子过河。到了河对岸,兔子再次扛着乌龟,两个一起抵达终点。比起前次,它们都感受到一种更大的成就感。

续写版本之二

兔子睡觉结果乌龟赢了,兔子不服气,要再赛一次。乌龟也答应了。枪声一响,兔子拼命往前跑,只差一步到终点时,兔子想回头看乌龟到哪了,它刚转过身,就听到乌龟在它后面笑着说:“老弟,我在这呐,你又输了。”因为枪声一响,乌龟就一口咬住兔子的尾巴。——智慧同样是成功的法宝。

兔子更不服气,还要再赛一次。乌龟同样答应了。枪声一响,兔子拼命往前跑,当它冲过终点时,发现乌龟已在终点等它了,原来乌龟这回打的士——工具对成功同样不可少。

兔子这回也打的,它坐的是捷达,可乌龟打的是奔驰——选择工具的好坏对成功同样重要。

若干年后,兔子的儿子想要替它爸挽回点脸面,找到乌龟的儿子要再比一次,乌龟的儿子说:“好呀,地点我来定。”兔儿子快到终点时傻眼了,原来终点设在河心的小岛上,它实在没办法上去——标准由谁定对成功同样重要。

再后来,兔孙子找龟孙子雪耻,龟孙子说:“线路我选。”兔孙子说:“可以,但全要选山路。”龟孙子说:“没问题,三天后比,全程跑完七座山。”兔孙子想:“乌龟它爷爷和老头不笨呀,咋生出这么笨的龟孙子?这回它不输才怪呐!”比赛那天,兔孙子每跑到半山腰,都听见龟孙子在山顶上喊:“兔孙子加油,我就在你前面!”兔孙子拼尽全力满怀希望跑到第七座山的山腰,还是那个声音:“兔孙子加油,我就在你前面!”它当即累瘫。兔孙子回到家后问兔爷爷为什么,兔爷爷:“傻孙子,你是独苗,龟孙子有八兄弟呀!”——团队的力量是成功的根本。

续写版本之三

自从上次兔子跑步输给乌龟后,兔子界一直不服气、不服输,召集了全世界的兔子跑步精英,多次向乌龟挑战,但每次兔子都以失败而告终。

第一次比赛:兔子这一次参加比赛,没有像上次那样睡觉,不过这次兔子乱绕了几个大圈才到达目的地,结果兔子输给乌龟。

兔子事后说出输给乌龟的秘密,原来这只兔子在龟兔赛跑彩票和地下赌博中买了乌龟赢,为此赚了几千万。

第二次比赛:在这次比赛中,兔子不太卖力,又像古老龟兔赛跑中的兔子一样,在半路上睡了一觉,结果输给乌龟。

这一次兔子虽是故意睡觉,有意输给乌龟,但是是被迫的。原来 参加比赛的兔子家的老兔子和小兔子被绑架了,放兔的条件就是输给乌龟。

第三次比赛:兔子在这次比赛中表现比较积极,但是多次被裁判判犯规。虽然兔子未被取消参赛资格,但每次被罚从起跑线重新起跑,最后输给乌龟。

后来乌龟向同类透露,乌龟共送给裁判数百万美圆,所以裁判在比赛中吹黑哨,包括那只兔子裁判也吹了黑哨。

第四次比赛:在这次比赛中,兔子和乌龟实力表现相当,兔子紧追在乌龟的身后,最后又输给乌龟。

原来参加这次比赛的这只乌龟在动物界中是部长级,而这只兔子在动物界中只是正科级,兔子害怕如果赢了乌龟,乌龟会对兔子进行报复和打击,所以输给乌龟。

第五次比赛:兔子在这次比赛中,跑步非常反常,它在起点与未到达目的地处之间往返数次,最后输给乌龟。

比赛结束后,兔子告诉它的死党,它的主人要求它必须输给乌龟,否则对兔子进行经济制裁。

第六次比赛:在这次比赛中,兔子帮助乌龟运送到目的地附近,让乌龟率先突破终点线。

乌龟后来对有些人讲,兔子如此帮它,是因为收了乌龟送的几百万元的红包。

第七次比赛:兔子在赛跑过程中是越跑越慢,最后在不到中点就睡着了,结果兔子又输给乌龟。

原来比赛前,乌龟指使动物给兔子吃了安眠药,所以兔子在比赛中睡了。

第八次比赛:这次比赛,兔子和乌龟表现都非常好,不过乌龟还是以飞快的速度首先到达终点,为此乌龟赢得了“飞龟”称号。

后来有人说,乌龟吃了兴奋剂,并对药检人员进行贿赂,所以未被发现。

这八次比赛以后,动物中有了这样一个理论:兔子再快,没有乌龟快;乌龟再慢,没有兔子慢。

[附录一]

2006年福建省高考作文题:

创新思维课上,同学门讨论热烈,发言踊跃,其中最能引起师生关注的话题有:

①诸葛亮草船借箭不足十万支

②戈多今天已经来了

③留一点空白

这三个话题引发你怎样的想象、感悟和思考?请选择其中一个话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

原型材料:

草船借箭得十种另类结局

1、草船上的草人中了很多箭,约有十万余支,但是仔细一数,只有九万九千九百九十九支,结果周渝以军法处斩了诸葛亮。

2、船行到曹营附近,曹军射以乱箭,箭极多,插满船身的一面,不及诸葛亮把船身掉转一下,船既失去平衡,翻船了,箭、船、舵手、鼓手、孔明、鲁肃皆入江喂鱼。

3、曹军乱箭齐发,草船无甚护甲,结果箭是借到了(可以想象一下《英雄》里秦军攻城时,秦军劲弩乱箭射穿墙瓦的情景),可舵手、鼓手、孔明、子敬一干人等具成刺猬。且有的箭射穿草船地板,漏水,船沉了,亦入江喂鱼(鱼们条件改善,吃起了关东煮) 。

4、船行到曹营附近,曹军射以乱箭,箭极多,插满船身的一面,诸葛亮及时掉转船身,箭插满船身的另一面,令军士大喊"谢谢曹丞相赠箭"。雾散,曹军发现后追击,孔明船队负重太多, 来不及逃走,皆为曹军俘[文章来源于 ]获。

5、船行到曹营附近,曹军以火箭射之,火箭遇草兵立即引起大火,同时又使得草船在大雾中显得分外明显(就像雾天汽车开灯一样),曹军纷纷继续瞄准火船射箭。

6、船行到曹营附近,突然看见曹军推来了数十台投石机……

7、话说诸葛亮和鲁肃率领船队借着大雾来到曹营附近,下令擂鼓呐喊,谁知曹营也同样擂鼓呐喊,而且声音居然比诸葛亮他们还大。诸葛亮心虚,下令船队放箭,结果天亮雾散后诸葛亮无奈,返航时候非但没有借到一枝箭,反而赔了X万支,背后还传来曹操士兵的齐声高喊:“谢谢孔明先生箭!”回到军营,周瑜大怒,将诸葛斩首。

8、诸葛亮和鲁肃率船队来到曹营附近,擂鼓呐喊,却半天不见曹营有回音;诸葛怒,下令全力呐喊,仍不见回音;诸葛大怒,下令不全力喊者斩,士兵害怕,都喊破了嗓子:但曹营居然还是没动静。天亮后才发现原来因为天黑雾大,船队走错了方向,开到了荒郊野外。诸葛晕倒。

9、曹操听到水寨外的杀喊声心中冷笑:“就东吴这几万人马也敢前来挑战?”当即下令全军出击。诸葛和鲁肃见势不妙,掉头逃跑,好容易借着天黑雾大逃脱了曹操军的追赶。不想曹操军不肯善罢甘休,顺势来到周瑜水寨前叫骂。周瑜不知就里心中害怕,下令调拨所有弓箭手到江边射击,好容易将曹军射退,倒把东吴的箭支射了个精光。诸葛听说知道不妙,也不回东吴军营,直接逃回夏口去了。

10、草船借箭完美成功,诸葛借得10余万支箭,周瑜虽然为没有除掉诸葛而遗憾,却也不得不佩服。第二天还是个大雾天,诸葛正和周瑜鲁肃在营中饮酒作乐,却听到水寨外曹军擂鼓呐喊声,诸葛冷笑道:“曹贼上次吃了我草船借箭的亏,这次也想如法炮制,可我这么聪明,怎么会上他的当?”下令全军不予理会,所有弓箭手不得射箭…… 天色大亮后才发现原来曹军是玩真的,东吴军营已被占领。只见曹操理直气壮的来到诸葛跟前伸出右手:“孔明先生,你是不是把昨天借我的箭还给我呀?”

[附录二]

2008年北京卷高考作文试题:

在课堂上,老师说:“今天我们来做个小实验。”随后,他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶,放在讲台上,问道:“瓶子满了吗?”所有学生答:“满了!”“真的?”老师从桌下拿出一小桶沙子,慢慢倒进去,填满石块的间隙。“满了吗?”学生若有所思。老师又拿过一壶水倒了进去,直到水面与瓶口持平。“这个实验说明了什么?”老师问道。课堂活跃起来。

一个学生说:“很多事情看起来达到了极限,实际上还存在很大空间。”

一个学生说:“顺序很重要,先放这桶沙子,有些石块肯定就放不进去了。”

一个学生说:“对,得先放石块。有些分量重的东西就得优先安排。”

一个学生说:“也不一定,先放沙子和水就一定不行么?”

……

请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(除诗歌外),不少于800字。

原型材料:

禅宗里有这么一个故事:某徒弟学艺多年,出山心切,就去向师父辞行:“师父,我已经学够了,可以独闯天下了。”

“什么叫够了?”师父问。

“就是满了,装不下了。”徒弟答。

“那么你装一大碗石子来。”徒弟照办。

“满了吗?”师父问。

“满了。”徒弟十分自信。

师父抓起一把细沙掺入石中,沙一点没有溢出。

“满了吗?”师父又问。

“这回满了。”徒弟面有愧色。

师父又抓起一把石灰,轻轻撒下,还是没有溢出。

“满了吗?”师父再问。

“满了!”徒弟似有所悟。

师父又倒了一盅水下去,仍然滴水没有溢出。

“满了吗?”师父笑着问。徒弟无言以对。

2009年春季高考的作文题目:

第一盏灯最亮—我有一个想法,去做!

第二盏灯略暗—可以做到吗?试试看吧。

第三盏灯昏暗—周围的人都不赞成我去做,很难吧?

 第四盏灯最暗—那就算了吧!

 其实,每个人的心中都有这四盏灯。根据上面的材料,写一篇800字左右的文章,题目自拟。

原型材料:

有一幅漫画,是美国一所大学的广告。画面上有四盏灯,从上到下排列着,每盏灯的后面有一段话:

  第一盏灯最亮—我有一个想法,去做!

  第二盏灯略暗—可以做到吗?试试看吧。

  第三盏灯昏暗—周围的人都不赞成我去做,很难吧?

  第四盏灯最暗—那就算了吧!

  其实,每个人的心中都有这四盏灯。它告诉人们,人的一生,无论平庸还是辉煌,失败还是成功,关键在于每个人自己的选择。

文章来源:作文网 http://

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