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随时随地学习
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第个人都有自己的特点，爱看书、爱动脑筋，倔强……而我是爱玩的。如果你让我抄一篇作文，原来半小时可以抄好的，我却要两小时，谁让我爱玩呢？ 别看我整天爱发呆，其实在想着玩呢。有次我在课堂上发呆，头就趴在手上看着黑板，脑海里早就成了想象的海洋，想着玩，想着恶作剧，心早就飞到窗外去了，和那展翅高飞的燕子比个高下，一不小心把楼都撞破了。可正当我在兴上时，数学教师手指上下摆动，我想：完了，老师又要打我了，先准好挨批再说吧。可老师却说：曹赛恩这堂课表现很好。我吓了一跳，还好老师没有看出我在发呆，不然——，不过我这条小命也被吓掉了半条。我再告诉你们什么最凉快，在上课时开小差被老师叫到，那一下比什么时候都要冷！这就是爱玩的我，你呢？ 名师点评：小作者在作文开头就介绍了自己爱玩的特点，还真是坦诚呐！作文迅速进入主题之后就围绕小作者的这个特点进行了详细地描述，通过描写小作者在课堂上的表现论证了这个特点。不过上课还是要认真听讲啊！该学的时候学，该玩的时候玩，这才是最好的。“第个人都有自己的特点”中的“第”要改成“每”，“一不小心把楼都撞破了”中的“楼”应该为“头”，“可正当我在兴上时”改为“可正当我在兴头上时”，笔误要注意呀！（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-7-8 17:29:00
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