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随时随地学习
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今年一放暑假，妈妈二话没说干脆把我“送货下乡”了。第二天早上，我正在埋头做着暑假作业，起初还是晴空万里，阳光灿烂，一下子乌云密布，大雨倾盘。这时的爷爷大呼小叫起来：“一只燕子掉进水桶里了！”我连忙上前看个究竟，水桶里果然有一只落水的燕子。全身的羽毛非常凌乱，紧紧地粘着身子，一对黄色的爪子一伸一缩的，几乎在不停地颤抖，一眼望去，十分虚弱。我正伸手去提，爷爷一把拉住我的手一本正经地说：“这只燕子不能抓。你赶紧去拿条干毛巾来，也许它还有救！”听了爷爷的一话，我三步并作两步地从里屋拿来毛巾递给爷爷。爷爷一手麻利地把毛巾铺在桌子上，一手将落水的燕子轻轻地放在上面。生怕有半点儿闪失，一会儿就将羽毛上的水吸干，还吩咐好好照顾。也许是太冷了，也许是受到了惊吓，那只燕子始终不停地抖身子。于是我又拿来了一块自己最喜欢的小花猫毛巾裹住它的全身，希望燕子早日回到自己的“家”。我好不容易做完了作业，可以一心一意地照顾这只落水的燕子了。我一会儿给它擦洗身子上的水，一会儿给它擦擦垂下的翅膀，不知怎么回事，这只燕子慢慢地闭上了眼睛，嘴里还不停地发出“咕咕”的叫声。像在感谢我，正在这时，它突然扇动翅膀，好像试着重新飞上蓝天，但每个动作都无济于事。一次次地从桌子上摔下来，我不怕一万，就怕万一，将燕子放在了铺有毛巾的地板上。命运真会捉弄人，只见燕子的气息越来越弱，最后简直断了气，我十分的伤心，小心翼翼地将燕子捧在手中，望着望着，希望它能重新展开翅膀飞翔在蓝天上。。。。。名师点评：作者开头用了一个比喻手法，将自己比喻成“货物”，这就给文章增添了几分童趣。接下来，作者着重描写了自己和爷爷营救小燕子的过程，掉进水桶的小燕子在“我"和爷爷的精心照料下还是无济于事，最后简直断了气，经过小作者的施救，小燕子还是奄奄一息，这是小作者的心中充满了伤痛，“希望它能重新展开翅膀飞翔在蓝天上”。小作者这种保护动物的行动值得我们学习，这件事情也表达了作者爱护小动物的美好心愿。总体上文章的前因后果交代清楚了，文笔流畅，结构完整，感情真挚，是篇不错的作品，就是在文章段落的编排上有点欠缺，希望作者以后上传文章时注意一下。（学乐中国特聘教师：李晓骥老师）2009-7-29 23:06:00
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