阅读提示:1、黑色字体部分为曾伊的原生态文字;2、(括号里面文字)是被删掉的曾伊原稿文字;3、红色文字为修改增加的文字或标点。
“六·一”表演
2008年5月28日星期三雨
快要过六一儿童节了,同学们个个欢天喜地,要好好地庆祝一下自己的节日。可数学老师却在班上宣布:“我们要在星期五举行一个六·一活动,大家可以把漫画书、糖果啥的都带来与同学分享。还有啊,每个人都要找3、4、5、6个同学为伴,在活动时大家(一块)表演同一个节目!”
一听到“命令”,我立马找起同伴来。我平时的好朋友特别多,刘伟勍、覃超妹、尹笑珂……大概都有六七个了,还怕不够人哪!我左问问右问问,看她们是否想和我一组时,她们只是摇摇头,说:“不行哇,我们已经够人了。”没办法,只好让尹笑珂、吴思涵、林燕玲当组员。因为她们是我最后的几个朋友了。没想到她们都同意了。还没来得及高兴,一个新的问题又来了:表演什么才艺呢?我们四人的特长各不相同,我会哼上几首歌,尹笑珂会变个小魔术,吴思涵会讲故事,林燕玲会跳舞。唱歌,我会几首,可是她们不太行,要是走调了,还怎么演?魔术也不能演,因为只有尹笑珂一个人会;“对了,讲故事(……好啊),只要挑一篇短的故事,再把内容背下来不就得了嘛!”我提议。
“行!那讲什么呢?”在我高兴之时,林燕玲不经意地问了我一下。我一下子从高兴变成了着急。“是啊!讲什么好啊!”尹笑珂一边挠头,一边地叫道:“讲语文书上的‘七色花’怎么样?那可是个好故事哩!”吴思涵有了主意。“你去讲呀!那么长,谁背得下来!”没等我回答,尹笑珂马上反驳吴思涵,吴思涵瞪着眼,对她叫道:“那你说讲什么故事好啊!”尹笑珂支支吾吾地说:“还……还没呢。”“讲《善良的灰鹊》,内容可短了!”我提议说,还指着一篇故事给她们看。“好!”她们都赞同。一开始,还蛮顺利的,不过就是没感情,特别是尹笑珂,该停的地方不停,不该停的地方就停。吴思涵也是,不但经常背错字,还像唱歌一样咿咿呀呀的。林燕玲就更不用说了,不但背错字,还背漏字!至于我嘛,就是经常忘了“台词”,讲得不通顺,再这样下去就丢人现眼啦!不过,经过每次下课的练习,(那些不好的)情况微微好转了。
六·一的表演我们已有了适当的准备,希望(表演完才艺后是一片同学们给我的热烈)能够赢得大家的掌声。