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随时随地学习
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捉螃蟹啊，快来捉螃蟹啊！早上，我还在床上睡觉，就被妈妈的喊声吵醒了。我赶紧起床，妈妈着急地说：螃蟹从水池里爬出来，不知去向了。 这怎么行，这螃蟹可是昨晚外婆给我们买的。大螃蟹共有3只，个个浑身青绿，圆鼓鼓的大钳子用绳子捆着，爪子时不时轮番抬起，嘴里还噗噗噗不断吹着泡 泡，可有趣了。妈妈把螃蟹放在煤气灶旁边的水池里，还盖上了锅盖，就等今天开煮。一想到今天可以吃到鲜美的螃蟹，我就不禁咽口水，可它们竟趁着昨晚夜黑逃 走了。我来到楼下，看到地上到处是水，脏兮兮的。心想：这3只大螃蟹昨晚一定为成功越狱大大狂欢了一阵。 开始捉螃蟹了，我们一家3口分头行动，翻箱倒柜地搜寻起来。突然，爸爸高兴地叫了起来：我找到一只！我和妈妈循声赶过去，只见爸爸趴在冰箱前的地上， 把手伸进冰箱下面的角落里，嘴里嘟囔着：螃蟹宝宝真乖，不要再跑了！看到爸爸那滑稽样，我和妈妈忍不住哈哈大笑起来。不一会儿，爸爸捉到了这只调皮的 大螃蟹。 我们继续搜寻。我推开卫生间的门，发现一只螃蟹竟在地上优哉游哉地散着步，一点也不着急的样子。真以为自己越狱成功了呢！ 楼下找遍了，只找到两只，还有一只哪儿去了呢？真的逃走了吗？爸爸把楼下都翻遍了，还是没有。于是转移战场，上二楼搜索。 哈，终于找到了！最大的那只螃蟹居然爬到了二楼卧室的衣柜底下。看样子好像在伤心呢，因为它的大钳子不知去向了，大概是昨晚为了逃走费了不少劲吧？ 为了确保3个大家伙不再逃跑，妈妈把它们一股脑儿全煮了。点评： 全家人捉螃蟹一事充满浓浓的生活气息，写进作文，妙趣横生。描写好。对爸爸捉螃蟹时的语言、动作等描摹真实、恰切；对螃蟹心理的猜测，生动、有趣。以妈妈的喊声开篇，先声夺人。 不足：入题较慢；文中对捉描写得也不够细。
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