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随时随地学习
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今天，我和我们学校的同学一起去无锡生态园。秋高气爽，天高云淡，我们一个紧跟一个，有秩序地走进无锡生态园。无锡生态园的植物可多了，有土黄色的佛手瓜，有葫芦似的天鹅葫芦，有数不尽的鲜花嫩草。我最喜欢捧捧香，只要轻轻地碰一下捧捧香，闻一闻，就会有一股清凉的香气向我袭来。无锡生态园里还有住在水里的睡莲，有住在沙子里的绣球花，它们也长得非常壮实。快到午饭时间，我们来到了一家饭店，那里的饭菜可好吃了，我津津有味地吃了起来。午饭后，休息一会儿，我们准备去拔萝卜。我们来到一块菜地，我看见萝卜有叶子，它的叶子像青菜，有好几片。萝卜埋在泥土里，我只要抓起它的叶子使劲地拔，萝卜就拔出来了。有的叶子很嫩，叶子拔了下来，可萝卜还在泥土里呢，我只能去挖土。后来，我发现了一个小秘诀，我只要把萝卜一侧的泥挖掉，再把萝卜往挖掉泥土的一边推，这样，萝卜就轻而易举地拔出来了。挖出来的萝卜真可爱，它身穿一件红红的外衣，露出了一层白白嫩嫩的皮肤，为了防晒，萝卜还特意戴上了一顶绿色的草帽。咦？萝卜怎么是出生在泥土里的？哦，原来泥土就是萝卜的家。拔完了萝卜，我们又把小萝卜送回了家——种下地，我们先将泥土挖个坑，然后把萝卜放进坑里，再培上土，压平，最后浇上水。望着这片种好的萝卜地，我们默默地向小萝卜们告别，依依不舍地回家了。这篇还上报呢名师点评：小作者这篇作文，记叙的是去无锡生态园游玩的经过。小作者先介绍了生态园的植物，有土黄色的佛手瓜，有葫芦似的天鹅葫芦，有数不尽的鲜花嫩草，有住在水里的睡莲，还有住在沙子里的绣球花，让读者看到了生态园的美丽。接着，小作者重点描述了在生态园中拔萝卜的情景，小作者把拔萝卜的过程描述得非常细腻，让读者仿佛和小作者一起参加了拔萝卜的活动。只是我不太明白，为什么拔完萝卜又把萝卜种下地，这样萝卜还能继续生长吗？小作者拔萝卜的目的就是看萝卜是怎样生长的吗？我希望小作者能够写得更清楚一些，这样就能够解开我心中的迷惑了。“今天，我和我们学校的同学一起去无锡生态园。秋高气爽，天高云淡，我们一个紧跟一个，有秩序地走进无锡生态园”这两个自然段我认为改成“今天，秋高气爽，天高云淡，我和我们学校的同学一起去无锡生态园。我们一个紧跟一个，有秩序地走进无锡生态园”条理性更好。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-12-8 18:05:00
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