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随时随地学习
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今天，爸爸妈妈带着我到日湖公园玩耍。走进日湖公园的大门，我们首先看见的是圆形的广场，广场上有许多活泼可爱的孩子在溜旱冰、捡落叶、装酷拍照，一片热闹景象。我们从广场往里走，来到了“花溪观鱼”。“咦！那些鱼儿呢？”“可能是到水底‘冬眠’去了吧！”爸爸说。“那你扔些鱼饵，看看鱼儿能否游到水面上来？”妈妈接着说。于是我扔了些鱼饵，水面上没动静。又扔了把鱼饵，渐渐地，水面上出现了几个泡泡。我见有戏，再撒下一把鱼饵，果然不出我所料，鱼儿们都一窝蜂地游上水面津津有味地吞吃着食物。你看！它们有的穿着黄“袍子”，有的系着红“裙子”，有的披着绿“丝巾”，更有的一身涂满了各种颜色像个大花脸。好看极了！从“花溪观鱼”出来，我们走上一条石子小路。小路的两边种着各种植物，绿色的青松像一位位战士挺立着，红红的枫叶不禁让我想起了“霜叶红于二月花”这首名诗。“看，那儿有一棵珍贵的银杏树。”黄黄的银杏叶真的像一把把小扇子，它们扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。顺着石子小路我们向“黄金沙滩”走去。随着我们前行的脚步，绿地慢慢消失了，呈现在眼前的是一大片金黄色柔软的沙滩，一湖碧蓝清澈的湖水。天上的白云倒印在湖水中，显现出水天一色的美妙景观。虽然，这里的人比夏天少了许多，原本热闹的湖面也变得平静起来。但还是有一些小朋友在沙滩上嬉戏，堆城堡、画沙画，玩得不亦乐乎。天渐渐暗了下来，我和爸爸妈妈都依依不舍地离开了日湖，我转身对着日湖高声地喊；“再见了！日湖。我还会来看你的。”名师点评：这篇文章对日湖进行了几个方位的描写。虽然文中没有提到时间，但是从你的描述中可以知道这是初秋季节。这也说明你的描写是抓住了天气的特点。你的描述中有动态的鱼静态的树，你都把握的很好，语言生动活泼。只是有个别的地方需要做点改进，“广场上有许多活泼可爱的孩子在溜旱冰、捡落叶、装酷拍照”，应该说这群孩子中有的在……，有的在……。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-8-25 19:34:00
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