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随时随地学习
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在四年级开学的第一天，我回到课室的时候，有一个眉毛浓浓的，烔烔有神的双眼，个子高高的，肥胖的身子，我第一眼看过去他就好像黑社会大哥大的同学坐在401班的课室里，现在你们还不知道他是谁的吧？ 他就是“唐晓阳”。在一次托管课做数学作业的时候，有一道数学题把我难倒了，我绞尽脑汁地想呀想，怎么也想不到这道题解答方法出来。我就对我的同桌唐晓阳说：“晓阳，打扰一下，我想问这一道题怎么做呀，教教我吧？ ”唐晓阳想了想，说：“这道题很简单的，首先根据题意，可以设这筐苹果原来的总个数为X个。再把第二次拿出苹果数为（X-140）x3/5个，剩下的苹果数设为1/6X个。这样就可以根据‘苹果的总个数减去拿出的苹果数减去第二次拿出的苹果数等于剩下的苹果数’来列方程。明白了吗？ ”我说：“谢谢你，唐晓阳，我明白了。”说完，我就按刚才唐晓阳说给我听的思路去做，果然能算得到这道题。啊！唐晓阳是一个乐于助人，思维聪明的人。
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