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随时随地学习
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我和红领巾有个约定自从我上一年级开始，鲜艳的红领巾就挂在了我的胸前，“光阴似箭，日月如梭”，这条红领巾已经陪伴着我度过了五个春秋,我与红领巾有着许多难以忘怀的点点滴滴。当我还没上小学时，不懂事的我不知红领巾的含义和重要性，看着大哥哥，大姐姐们挂着鲜艳的红领巾，我羡慕得不得了！当微风吹过时，红领巾随风飘扬，犹如在对你微笑。上一年级建队节那天，我终于挂上了梦寐以求的红领巾，听了老师对红领巾来历的详细讲述之后，我的心中顿时感到无比的激动和自豪，因为我已光荣地成为一名少先队员。放学回到家中，我就迫不及待地跑到妈妈身边，自豪地对妈妈说：“妈妈，我挂上红领巾了，你为我高兴吗”？妈妈顿时眉开眼笑，喜滋滋地说：“当然高兴！你以后要更加努力学习，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好少年。”我看着胸前鲜艳的红领巾，郑重地点了点头，心中默默地对红领巾说：“你是我的骄傲，我一定要为你增光添彩。”然而，随着年级升高，我对红领巾不那么重视了，每天只懂得盲目地戴好红领巾，只知道自己没戴红领巾而要被扣班级的分，丢了还要重新买，天气炎热时，脖子上就像围着一条围巾一样特别难受，有时甚至对挂着红领巾有点厌烦了，自豪感也慢慢地淡化了。每到这个时候，我回想起当初佩戴红领巾时的心情，再看胸前有些陈旧褪色的红领巾时，她仿佛在对我说：“红领巾虽然只是一块普通的红布，但它象征的意义却是不同凡响，它代表国旗的一角，它能激励我们小学生热爱祖国，热爱社会，热爱学校”。此时，我才深深体会到，为什么你不戴红领巾会受到老师的批评，甚至要扣班级和个人的文明分和规范分，这说明红领巾能促使我们小学生积极上进，勤奋学习。红领巾是一种督促，一种激励，对于我的成长又有着密不可分的联系。“红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的。”这句响亮的话语总是在我耳边回荡。对此，我就总觉得她所具有的非凡意义使红领巾所折射出的光芒分外耀眼，尤其是在操场上升国旗时，当她与高高飘扬的五星红旗相辉映的时候，想着它是国旗的一角，心中升腾起的是无限的自豪，在倍感自豪的同时，也会有一种强烈的责任感。记得去年五月，在县文化广场组织向四川汶川地震灾区捐款时，我毫不犹豫地将我平时积攒下来的零钱全部捐了出去。在我居住的楼舍里看到小妹妹穿的衣服比较破旧，我就主动叫妈妈把我新买的衣服送给她们，像这样的事还有很多很多。虽然我做的是些微不足道的事，但我为我红领巾而骄傲。现在我已经是六年级的学生了，红领巾也将陪伴着我度过小学学习生活的最后一年。在祖国母亲六十华诞来临之际，在红领巾的多年陪伴下，我一定要更加牢记我和红领巾的约定，努力争做一个名副其实的好孩子，好学生，好少年。高亭小学六（1）班 林艺璇
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