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随时随地学习
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沈家门小学 五（4）班 作者：王琪琛 13号 导师：曹老师我的红领巾，它是由无数革命鲜血染红的，无数次的夸奖为它抹上了一层又一层的红色，它越来越亮丽、红艳……曾经，我爱抚着它，嚷着让妈妈为我工工整整地戴好，然后再爷爷奶奶面前学着哥哥姐姐们行队礼，逗得爸爸妈妈露出雪白的牙齿；在过去，为了脖子上的红领巾，我疯狂地在外做好事，各位叔叔阿姨爷爷奶奶都不止几十次表扬。年龄逐渐增多，表扬更是如潮水般涌来。对于夸奖，我已经不会像小时候那样羞得跑出千里之外，而是不屑一顾，那种可怕的习以为常啊……我渐渐不在意胸前那瘦小的红领巾，我感觉它正在渐渐远离我，在渐渐抛弃我的心灵。是啊，我曾大步流星走过多少需要红领巾的地方啊，我曾经在不经意间播下多少庸懒的种子啊…严格的说，是我抛弃了红领巾。我有多少次忘记红领巾了啊……我有多长时间不像红领巾了啊随着日历的翻动，我感觉邻居们在私下里讨论我没有以前乖。有什么办法呢？随他们去吧！有了这种想法，连我自己也吓得一颤。我顾不得正在萎缩的红领巾，还是一如既往地上学、上课……一天放学时，一位老太太扶着拐杖，正在颤颤巍巍地上楼梯，一步三晃，摇摇欲坠。我看不下去了，本能地上去扶住了老太太，陪着她，把她送进家门。告别时，她笑着轻轻说了声：“谢谢你，好孩子……”就在这时，一股久违的感情如重逢般涌上心头, 流畅在全身，在呼唤我，我的全身细胞都充满着活力，都在激动的跳跃――原来助人为乐的感觉这么好！我冲回家，看着已经被我抛弃了许久的红领巾：它虽然皱巴巴的，但是这并不是伤痕；它虽然被我黯淡了好些日子，但在今天它又亮丽了；它虽然静静地躺着，但我感觉到它在跳跃，它充满了活力！我满怀着愧疚地把它烫平。它身上的皱纹是我们情谊的考验，克服它吧，再次回到从前！红领巾，它刻满了童年的故事，它印着心的音符，它是我的精神力量。我与红领巾，相依，遥远，结合。相依是我们的缘分，我们的相识，但是在时间的年轮下我们渐渐遥远，这是上天赐予我们的礼物――考验。跨越考验，我们真正感悟了对方，共同坚定了彼此的信任……千千万万无数革命先烈的鲜血染红了红领巾，是他们保持了红领巾的“纯洁”。红领巾是我们的好伙伴、好助手。它鼓舞着我们要努力学习，考出好成绩。红领巾在我们胸前飘扬，它舞我们勇往直前。记得有一次，又是红领巾提醒我一个少先队员应该怎样做：一个星期天，我和几个小伙伴约好到玉溪公园去玩。那天到玉溪的人可真不少，售票处排着长长的队伍，几个卖玩具和卖点心的小贩在吆喝着招揽生意。 记得有一次，又是红领巾提 醒我一个少先队员应该怎样做：一个星期天，我和几个小伙伴约好到玉溪公园去玩。那天到玉溪的人可真不少，售票处排着长长的队伍，几个卖玩具和卖点心的小贩在吆喝着招揽生意。我们排在队伍末尾，突然，只听见“扑通”一声，接着是一阵“哇哇”的哭声。我们回头一看，原来是一个刚学会走路的小男孩摔倒在地上爬不起来，趴在地上哇哇直哭。我连忙冲出队伍，跑上去把小男孩扶起来，一边拍去他裤脚上的灰尘，一边关心地问他：“小弟弟，哪儿摔痛了？”小男孩指着自己的膝盖，不停地哼着。我蹲下身子，帮他揉着膝盖，他的哭声慢慢地小了，忽然，他大叫起来：“妈妈、妈妈！” 一位年轻的阿姨拿着两只气球快步向小男孩跑来。她一把抱起了小男孩，忙问她的孩子：“宝宝，告诉妈妈，是谁把你撞倒了？”小男孩指了指膝盖，道：“痛！痛……”年轻的阿姨发现了我，似乎明白了什么，就板起脸，气呼呼地指着我：“你那么大的人，还是红领巾，怎么欺负起小孩来了？”我涨红了脸，急忙申辩：“不是我。”“还不是你，你不推他，他自己会摔倒吗？” “是他自己摔倒的，是我把他扶起来的……”我觉得委屈，顶了一句。“现在有这么好的人么？你没去推他，还会去扶吗？”小伙伴都上来帮我讲理，她却嘟囔着说：“走，宝宝。不跟他们这些野蛮人吵。”她气鼓鼓地领着孩子走了，我们比她更觉得气愤；做了好事还要受冤枉气，真是蛮不讲理。买好门票，我们进了公园，刚才那件事情搅得我们已经没有兴致再玩了，最后大家商量去玩小火车。我们乘上小火车，等着开动。这时，忽然有人叫我：“哥哥，哥哥……”我循声望去，原来是刚才那个小男孩，他拿着气球，摇摇晃晃地向我走来。看他那模样，是要和我一起乘小火车。我刚想下去抱他，忽然想起了他那不讲理的妈妈，又有一些犹豫……然而，当我看见我胸前那随风飘扬的红领巾的时候……我便伸手去抱他……我是红领巾，我是幸福的，更是快乐的！
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