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随时随地学习
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巨人学校劲松分校 指导老师李瑾
快乐是怎样一种发自内心的喜悦呢？是在草地上追寻着春姑娘的足迹？是用手抚摸自己心爱的玩具吗？是看见整洁的卷面上那火红的100分&hllip;&hllip;&hllip;这些当然是快乐。而在生活中，其实只需要一个微笑、一份坚持、一声祝福、一句关怀，我的心就会如清泉般的舒畅与甜蜜，渐渐地融化在阳光般的温暖中&hllip;&hllip;
快乐是共同期盼后的喜悦。中国申办2008年奥运会成功的喜讯传来，北京立刻成了欢乐的海洋。人们不约而同地涌上街头欢呼、雀跃。天安门广场聚集了几十万群众，人们挥舞着国旗，欣喜地高呼：“我们成功了！”“我们胜利了！”“祖国万岁”，激动的泪水浸湿了幸福的脸庞。欢呼的锣鼓声响彻夜空，人们载歌载舞，一束束礼花在空中绽放，照亮了广场，映红了人们的笑脸。真是一个不眠之夜啊！此时，华夏儿女哪个不激动、不快乐？13亿人民一天又一天的期盼，一年又一年的祝愿。盼的是中国成功举办奥运会，让奥林匹克旗帜在北京高高飘扬。愿的是让中国走向世界，让世界了解中国。终于，这美丽的梦圆了！这就是快乐。一份民族的坚持，一个国家的兴旺，祖国的快乐是每一个人的快乐，每一个人的快乐也同样凝结着祖国的快乐，快乐真好！
快乐是帮助别人后的心情。每天课间，班里总会发下需要订正的作业。有些同学不懂得如何订正便来找我。于是，我就拿出书为他们耐心地讲解，即使失去了休息时间也乐此不疲。放学时测试卷发下来了，每次到了家，我总会接到五、六个电话。同学们向我请教，我会认真地逐一教会他们。电话短的五、六分钟。长的一刻钟、二十分钟。不过，我并没有因此不耐烦，反而觉得自己像个小老师，看到同学解除了疑惑，我真高兴。在帮助别人的过程中，我也渐渐有了很多朋友。当我遇到困难时，同学们总是争着帮助我。当我愁眉不展时，他们总围着我问呀问，他们真挚、热心让我好感动。多可爱的同学啊！我哪还有烦恼呢！只感到快乐的精灵围绕在身边，欢笑着、跳跃着，伴着我驶向成功。让我们将这份快乐共同分享吧！快乐真好。
快乐是获得健康后的欢呼。体育课上，老师说四年级女生的跳绳及格标准是每分钟165下，而我一分钟顶多跳了100下。我多着急啊，在眼泪中我终于明白了在发奋学习取得成绩的同时，也在悄悄失去者健康。我从心底呐喊：我要健康！我要向165下冲刺！一个阳光灿烂的日子，我准备联系跳绳。开始很顺利，绳子又快又急地打着地面。110、111、112&hllip;&hllip;我的呼吸越来越急促、心跳越来越快。我腹部右侧开始隐隐作痛，而且越跳越痛。我鼓励着自己：要忍住、要坚持！我大口大口喘着气，腿越来越沉，肺就像是要炸了一样难受，汗水早已浸湿了我的衣服。我咬紧牙关163、164、165！终于达标了！我像烂泥一样得瘫倒在地，但心里却乐开了花。从此，我每天坚持锻炼，渐渐地强健了体魄，远离了疾病。看，操场上有我矫健的身姿，阳光下绽放的笑容那么甜蜜，拥有健康和快乐真好。
每天我都在享受快乐。听一曲《欢乐颂》画一幅亭台楼阁，看一篇动人的故事，或是回想起记忆中的一个快乐瞬间，我都会亲不自禁地笑出声来。快乐就像一杯醇香飘逸的奶茶，融化在嘴中，充实在我心里、记忆里&hllip;&hllip;
快乐真好！每一份快乐都让我对生活充满了无尽的爱！
点评：
文章整体结构合理清晰，选材真实具有很强的代表性，立意清新舒畅。
开头很新颖，排比、反问强烈的语气让我们不禁增加了阅读的欲望，很好！
随后，你自然和谐的将生活的经历与自己的想法完美的结合，细致全面的诠释了你对快乐的理解，很棒！
美丽的语言，真实的感受，让我们真正感受到了你对生活的爱，心情久久不能平静，老师只想对你说，你是最棒的！
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