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随时随地学习
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今天,我们全班期盼已久的秋游日终于到来了，这天一大早班上早已济济一堂。到了目的地——常州恐龙园。只见飞来石大门上有一只只羽毛洁白的鸽子。我先后玩了三个项目。先玩了“侏罗纪”，功夫不负有心人，终于到我了，我坐在第一个，后面时董洪宇，侯翰林和赵冬泥。才进入轨道的三分钟之后，我们当中的唯一一个女生发出了感想：还是和男生坐在一个船好。令我印象最深的是下去的时候和下去之前那段转的彩布。先讲那彩布吧？它让我头昏眼花，加上那像迷烟一样的空气更让我昏昏欲睡，到了哪心惊肉跳的时候了，“唰”的一声就从上面冲下去了，心里的心跳飞快快蹦跳着。“唉！玩了一个游戏却弄的全身湿淋淋地。”我听见一个同学说道。但我却觉得一点都不亏。接着我们去“动感地带”去看立体电影。那是讲一个宇宙飞船飞到了侏罗纪，那里有三角龙、霸王龙、暴龙和翼龙等。上面显示的活灵活现，几乎触手可即。后面我们还到了储藏室，那里放着一些化石。这次秋游太好了！就是导游不怎么样，希望她以后变的更好。名师点评：小作者详细地叙述了秋游的快乐场景，语言流畅，表述清楚。文章按照秋游的参观顺序进行叙述，“我先后玩了三个项目”小作者围绕这句话展开描述。“侏罗纪”，“动感地带”，“储藏室”这三个项目，小作者一一作了介绍。文章重点描述了在“侏罗纪”项目中游玩的场景，动作描写、心理描写等写作手法的穿插，使得文章更加生动。小作者写作重点突出，层次分明。“就是导游不怎么样，希望她以后变的更好”这句话不应该写入文章，无关文章中心的题材和句子写入文章，会影响文章的中心思想哦！（学乐中国特聘教师：许奕文老师）2008-12-1 11:00:00
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