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随时随地学习
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紧张激励的运动会结束了，在这三天里，我最高兴的事是和源口三（6）班的何佳仪认识了，我和她成了好朋友。那天，我怀着激动的心情，等着何佳仪到来。在我心里我早就把她画了副像，瞧！她和我一样扎着小辩儿，一双水灵灵的大眼睛，白嫩的皮肤……。她来了！她来了！我开始紧张起来，看到了！看到了！她和我想象中截然不同，原来是一位“假小子”，虽然有点失望，但我还是很开心，因为我有了一位新朋友。“铃铃铃”放学了，我俩背上书包，高高兴兴地坐到妈妈电动车上，嘿！她们俩把我挤成了汉堡包里的“菜”，她对这个陌生城市充满了好奇，看见什么都爱问个究竟，于是路上我叽叽喳喳地像只小麻雀，向何佳仪介绍这、介绍那。吃过晚饭，妈妈宣布“今天作业完成，我带你们出去玩。”我第一个叫起来：“万岁！”我把脸凑到何佳仪耳边说：“平时我可没这个待遇，今天可是托你的福噢！”到了公园，我飞也似地扑向健身器，何佳仪也紧随其后，我向他介绍各种健身器的玩法和要领，可是她根本就没听，你瞧她走上“独木桥”的样，就是一个刚出生的“婴儿”，站也站不稳，惹的我捧腹大笑。我们又在健身器上玩起了互相追逐的游戏，每次她都被我抓住，轮到她抓我，我也反超抓住她。整个空气里回荡着我们清脆的笑声，我们就像无忧无虑的小鸟在空中自由地飞翔。真希望运动会天天开下去，这样我就可以天天和何佳仪在一起了……。可是短短的三天马上就过去了，何佳仪要回家了，我恋恋不舍地和她再见，并相约下次在源口见。名师点评：“那天，我怀着激动的心情”，“在我心里我早就把她画了副像”，“我叽叽喳喳地像只小麻雀，向何佳仪介绍这、介绍那”，这里很形象地描写出了小作者是多么期待这位新朋友的到来。“瞧她走上‘独木桥’的样，就是一个刚出生的‘婴儿’，站也站不稳”，“整个空气里回荡着我们清脆的笑声，我们就像无忧无虑的小鸟在空中自由地飞翔”，这两处的比喻都很形象，反映出了孩童时代的纯真。“她们俩把我挤成了汉堡包里的‘菜’”，小作者的语言还挺风趣的，写得不错。“她和我一样扎着小辩儿”中“小辩儿”改为“小辫儿”；“惹的我捧腹大笑”中“惹的”改为“惹得”。（学乐中国特聘教师：郑蕾老师）2009-11-7 15:54:00
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