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随时随地学习
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关键字：同桌 网虫
我有一个同桌，他呀，可是我们年级远近闻名的上网迷。由于他经常和同学侃网上见闻，所以我们都叫他“网虫”。星期一上午第二节课是英语课，“网虫”可能是在星期天晚上做完作业后加班上网，此时疲惫不堪，已经趴在桌子上昏然大睡了。英语老师起先没有发现他，随口叫他回答“圣诞节”这个单词怎么拼，然而“网虫”正在做他的美梦呢，根本听不见老师的声音。我使劲用脚蹬他，他却理都不理。眼看着就要出大事了，我灵机一动，对着他的耳边轻轻地说：“.com，.com。”哇，这一招可真管用，只见他“噌”的一声便抬起头来，四处张望：“谁在Q我？谁在Q我？”再一看全班的同学都盯着他，这位“网虫”立刻便得知他的处境，被逼无奈地站了起来。我以为他这下可完了，没想到他却连忙对老师说：“Mrs.Yue，由……由于我今天的线路不稳定，刚才又掉线了，差点儿死机，您讲的什么我都没听见，不过您的1.0版（上节课）我听了，现在虽然升级到了2.0版（这一节课），但我还可以试一试。”接着说了英文单词“Christmas。”英语老师无可奈何，只好让他坐下，可谁知班主任老师从门口路过，看到了这一切，立马叫他去办公室，我们都为他捏了一把汗，不知是凶是吉。过了一会儿，“网虫”却高高兴兴地回来了，我猜想他应该被老师“海P”一顿才对呀？怎么老师没“P”他？下课一问才知道，原来老师因势利导，向这位“网虫”请教了不少有关上网查阅资料
并下载的知识，当然啦，一番思想教育是必不可少的了。
从此以后，这位“网虫”真的有所改变，网照上不误，但不沉迷于游戏，因为善于网上遨游，所以学习成绩也直线上升。这不，课间他又在“吹牛”了：“我的作文又在‘创网’上发表啦……”
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