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随时随地学习
随时随地学习
雷锋——一个大家都熟知的名字，一个妇孺皆知的令人敬重的人。他是一个英雄，却没有上过战场；他是一位家喻户晓的人物，但并不是电视上的明星；他是我们心中的大英雄，他没有干过什么惊天动地的事，但他为我们贡献了他那精彩却短暂的生命，是他完美地诠释了“奉献”这一词。他所做的可能在大家看来是有些微不足道，但就是这些小事，让他的名字在我们心中生根萌芽。
我记得有一次，我去买苹果，但天好像要下雨了，行人都匆匆忙忙的。我一不小心被石头绊了一下，苹果洒落了一地，“这鬼天气，真晦气。”我正想去捡的时候，却看到另一双手也在帮我捡着苹果。“谢谢。”我抬起头，看见的是一位饱经风霜的妇人，双眼布满了血丝。“小姑娘，你小心点儿，你家在哪儿？我送你回去吧！”“不用了，阿姨，我家离这儿很近的，我自己回去就行了。”“那好吧，路上小心点。”“嗯！”我说着就往家的方向走去，等我回过来再看时，只见那位阿姨正弯下腰去捡那块石头，然后就把它丢在了一边的泥地上。我想，她这是怕别人也别石头绊倒吧！他真是个活雷锋。
那天，我的感触很多。我知道了，原来一件很小的事，也能换来别人的感动。做一件在你看来是微不足道的好事，也能给予别人温暖。这就是雷锋精神，这就是雷锋一生都在做的事情。
有些人，因为脆弱而绝望；有些人，因为坚强而成功。成功就是树上的葡萄，不能听别人说酸，你就一定认为酸，要去吃一口，才能品味到好吃或不好吃。
那一天，妈妈叫我去把厨房的一块大玻璃给那到阳台，给爸爸洗一下。我走到玻璃前，心都跳到嗓子眼了。好大一块玻璃！怎么办，我害怕把玻璃打碎，被妈妈骂。我站在玻璃前犹豫不决，这时，阳台传来妈妈的声音：“快点。”哎呀！不管它了，我使出九牛二虎之力把玻璃抬了起来，这让我的手臂张得太宽而导致酸痛。于是，我不小心翼翼的把玻璃放下，抖抖肩膀。又把玻璃抬起，向阳台走去。扑哧！脚下一滑，跌了下去，我的膝盖流血了。然而，我担心的不是膝盖，是玻璃，我看着眼前完好无损的玻璃，我根本感觉不到膝盖的疼痛。我抬起玻璃继续往前走，走到了阳台，我小心的把玻璃放下。“呼!”放松了！妈妈走过来说：”我的女儿真棒！下次再让你做！“好！我赞成！”。我充满自信的说到。
以后都是这样，每一次都是我抬玻璃，爸爸洗；每一次，我都成功；每一次，我都受到了表扬。
现在，我渐渐的学会了自立。不用爸爸妈妈为我操心了。我真开心，可以帮父母省下一份工作。当然，剩下的就是学习，我相信，我肯定会再帮父母省下一份工作，这该是多么自豪的事情啊！
2007年的那一件事情过后。转眼间，2008年来到了，父母老了一岁了，我长大一岁了。加油！
2010年世博会的脚步离我们越来越近，文明和谐的呼唤更是犹在耳边。这是我们上海表现的大好机会。我想为上海增添一抹绿色。
说干就干，我们全家人买了一些小树苗，一起去花园植树。天下着绵绵细雨。我们找了一块地方，爸爸把泥土往旁边铲开，我小心翼翼地插下树苗，扶正，爸爸又把泥土填平，用脚踏实，最后，妈妈再浇上一点儿水，一棵树苗就种好了。就这样第二棵，第三棵，第四棵···所有的树苗都种好了。突然，一只小鸟停在一棵树苗上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“嗯！你们种的树苗真好，它们一定会茁壮成长的！”我听了心里比吃了蜜还甜。我希望哪些小树苗们快快长大，在世博会那天，长得高大挺拔，枝繁叶茂。
为了更好地迎接世博，我和伙伴们做了十块木牌。我们把写着“绿灯可以再等，生命不能重来。”和“交通需要人人文明，人人需要交通文明。”这两块木牌插在了红绿灯旁。把写着“公园如画，爱园如家。”的木牌插在公园里。我们还在车站旁插上“礼貌让座暖一车人心，争抢冷漠扫一路心情。”的木牌。接着，我们又把写有“公共场所是客厅，保持洁净我做起。”的牌子和“公共场所莫喧哗，低声细语把话拉。”两块木牌插在公共场所大门边。再来到大街把“大街不是T台秀，睡衣拖鞋莫乱秀。”和“环境美如画，要靠众人画。”两块插在路边。最后，我们回到小区把剩下的两块木牌分别插在小区大门口和我家门口，一块上面写着“少抽一支烟，空气更新鲜。”另一块写“养好宠物不扰邻，粪便垃圾严处理。”我们干完了这些都累得上气不接下气啦！不过我们的心里却别提有多快乐了。
为了世博，我们要文明家园，清洁环境，我要从我做起，从每一件小事做起，我将与世博共成长，为世博尽一份力，我与世博同行。
我读过很多经典故事，可是让我影响深刻的故事是一个成语故事，它的名字叫《悬梁刺股》，这个故事让我对古人刻苦努力学习知识的精神崇敬无比，我被这个故事深深的感动着。
这个故事讲了汉朝信都的人，名叫孙敬。他从小就勤学好问，但是家里非常穷，连纸和笔都买不起。可是他没有放弃，有一天他终于想到了一个好办法，他把家门口那棵树枝折了几个，做成了笔，功夫不负有心人，过了几年，他练了一手好字。他十分刻苦，为了晚上不睡着，他用一条长绳把头发拴住，只要打瞌睡，绳就会扯动头发。他废寝忘食，坚持不懈，终于成了一名学者。还有一个洛阳的人，名叫苏秦。他曾游说秦王，上书十次，秦王不采纳他的主张，家人也不理他，他非常伤心，心想：一个人难道没有志气吗？因此，他刻苦学习，发愤读书。有时候就会疲劳，为了不疲劳，他在读书时手里拿着一把锥子，深夜打盹了，就用锥子在大腿上刺一下，一阵钻心的疼痛，使人马上清醒过来，继续坚持下去，最后，他成为了韩、魏、赵、燕等六国的宰相。这不正是妈妈跟我说的“天才出自勤奋”吗？
再想想自己，学习上老师、妈妈要时时刻刻督促我，作业有时拖拖拉拉，还经常被玩具和电脑游戏勾住了心。让我觉得惭愧，我要向这些优秀的古人学习，学习他们不怕困难、勤奋好学的精神。做一个品学兼优的好学生。
我学习古筝四年来经历了许多的酸甜苦辣。失去了许多，也收获了许多。
刚开始喜欢古筝，是被古筝所发出的美丽的乐曲和演奏者那如痴如醉的神情所吸引，在爸爸妈妈问我“能否吃得了苦并坚持下去”时，我想都未想地回答“一定能”。于是，我抱着能弹奏一首美妙动听的歌曲的愿望，踏上了学琴之路。我从1、2、3和指法等基础学起，每周两节课，认认真真，一丝不苟，起初还好，能按部就班地学下去。但时间一长，我对学习过程中机械训练感到枯燥单调，渐渐厌烦起来。那时虽然幼儿园没有学习任务，可要占用我大量的玩的时间，我不想学琴的情绪越来越大。慢慢的，练琴对我来说像是受刑。我也多次哭着对妈妈说“我后悔学琴了，我不想学了”。后来我妈妈和老师不断鼓励我，采用多练短的曲子，使我恢复信心，有成就感，缩短练习时间等办法使我慢慢渡过了第一个低潮，后来又反复过几次，但我都闯了过来。
去年8月份我顺利通过了古筝5级考试，10月份我又参加了我校民乐团。今年1月份，我有幸参加了校新年音乐会的演出，3月份参加了“喜迎奥运缶”的演出。回顾学琴所经历的辛苦，和取得的这些成绩，我练琴更有信心，劲头更足了。
希望我的琴声能给给老师和同学们带快乐。
一次，我到朋友家玩耍。见杨静正开着门欢迎我，我便昂首挺胸的走了进去。“咚”的一声，我的额头被硬生生地撞在了门框上，立刻红肿起来。杨静看见了，一边轻轻抚摩着我的额头，一边关切地问：“你很痛吧？书上不是说过‘做人做事都要低低头’吗？”我愣住了，脑海中不停地在思索着她这句半开玩笑的话。回家后记在了笔记本上，一遍遍地在心中默念。不经意间，我的视线转移到了旁边的一本书上。那儿有一个故事，马上把我吸引住了。
一群年轻人到一家企业应聘。走进考场，不管是谁，都狠狠地挨考官扇了一巴掌，然后他笑着问：“这是什么滋味？”无人应答，一个个捂着脸走了出去。又有一个年轻人过来，他谦恭地敲了敲门，走进考场向主管鞠了一躬，规规矩矩地站在主管面前。没等那年轻人说话，主管又狠狠地打了他一耳光，仍然笑着问：“这是什么滋味？”“就是这个滋味！”他刚想转身离去，主管就笑眯眯地说：“恭喜你入围了！”
乍一看这两个故事是相互矛盾的，其实它们的中心都是我们需要的。头要低，心要高。这是什么意思呢？非常简单。我们在做人处事是应该谦虚，谦逊，但我们应该有着自己的尊严，并且要保护它，捍卫它，将它视为生命！这样的人，是伟大的，是成功的！无论出身贫贱还是优越，无论地位高低，我们都应该记住——头要低，心要高。
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