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老师我想对您说
更新时间:2024-11-29 21:02:29

老师我想对您说

老师我想对您说作文(1):

开学的第一天,你就给了我很深的印象:戴着一幅眼镜,样子很严肃,说话却细声细气。还记得吗?有一次,我多做了一课作业,当同学们说你要告诉老师的时候,我心里非常害怕,想:“肯定要挨骂了”当时,我不知道怎么办才好。可是,您知道后,并没有批评我,而是温和地说:“不次不要这样了。”

听到这句话,我怦怦跳的心一下了不静了下来。心想:多温和的老师啊!我一定不会让您失望的。知道吗?我最喜欢听您讲课了,因为您把课文讲得生动有趣。还时时让我们给您提问题。每次我回答问题的时候,您总是用鼓励的眼光看着我,这种眼光让我感到回答问题是多么的轻松,多么的有趣。下课的时候,您又成了我最好的朋友。啊,孙老师,您给我的学习带来了无比地快乐!

老师我想对您说作文(2):

姜老师:

您好!教师节即将来临了,首先我在这里提早给您一个祝福。

看了您在博客上写得文章,我已经感受到了您的疲惫和操劳。您在假期中一定没有好好休息吧?还在烈日当头的夏季里上课,补充知识吧?您一定是为了我们数学成绩更好的提高,放弃了自己的宝贵时间,在学习着。

姜老师,您已经辛苦了三年了。记得我们刚跨入小学时,是您教会我们“走路”,是您搀扶着我们走向第一步的台阶,您是我们走向“高楼”不可缺少的一位成员。

当我们连最基本的加减法都不会做的时候,是您把诀窍教给了我们,让我们记得更牢。如今四年了,我们已经掌握了许多诀窍,而这些诀窍都是您给予我们的。

感谢您亲爱的老师,教给了我们那么多的知识。您辛苦了!

身体健康,工作顺利!

您的学生:顾忆霏

9月4日

老师我想对您说作文(3):

您是我在学习生涯中见到的最勤奋,最勤快的一位好老师!记得每天早上,您是来学校最早的老师,每天早上,您站在讲台上,一本本地数着我们的作业,细细检查,看有没有漏交的作业!您日复一日,从没有“早退”过!

下午放学后,等我们走的差不多的时候,您会来班级检查卫生,如果卫生不合格,您会主动地拿起扫把,把地上的残余垃圾打扫干净。任老师,我想对您说!您是我见过的最严厉的一位班主任!在早上,您检查到缺交的作业,就会询问同学们,为什么没有交作业,如果交的作业不合格,您就会亲自找到那位同学并会通知家长帮助那位同学进步。任老师,我想对您说!您是我见过的最有特点的老师!

您每次上课,都会使我们心情放松,而且会学到很多新知识,有时您也比较风趣。我喜欢这样的老师!

老师我想对您说作文(4):

老师您就好像一本书,捉摸不透而又读不完。您似乎又是一根蜡烛燃烧自己而照耀了我们这些祖国的花朵们。每当我走过您窗前,您都在批改我们的作业。敢问谁不明白老师的良苦用心?老师您又好比一把伞,温柔细心给我们支撑着。老师,此刻我只想对您说“辛苦了”。

老师我想对您说作文(5):

敬爱的周老师,您好!我有几句真心话想对你说,可是喉咙像被什么东西卡住似的,怎么也说不出口。

想了许久,我终于鼓起勇气,借这次写作机会说说我的真心话:我一直想对您说,让我们过一个无忧无虑的星期日吧!每当您在黑板上写星期日的作业时,您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音?您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间,让我们快乐呢?有许多同学在议论着:应该让您再当一次小学生,让您也尝一尝没有星期日的痛苦。

当我们坐在家里写您交给我们的作业时,听到了外面多少孩子们的欢声笑语,可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆,老师您让我们怎么写,因为我们的星期天一点也不快乐。

老师我想对您说作文(6):

一年级书信作文100字篇一_老师,我想对您说

杨老师:

您好!

您还记得我吗?我是周家伊。杨老师,我想对您说:“您真好!”

您还记得那是星期三的一天吗?我头疼,您走到我身旁摸摸我的头,说:“呀!你发烧了!”杨老师赶快打电话通知了我妈妈,让妈妈带我去医院看病。看到杨老师焦急的样子,我的心好暖好暖,我对自己说:“杨老师,你对我真好,我一定会好好学习的,做一个好孩子。”

杨老师,你真好,我长大了一定去看您!

XXX

XXXX年X月X日

一年级书信作文100字篇二_老师,我想对您说

亲爱的老师:您好!

在这温馨的日子里,我想对您说我爱您,您就像妈妈一样,喋喋不休的“唠叨”。叫我们吃饭时多吃点;叫我们洗碗时小心将衣服弄湿;玩耍时叫我们注意安全;上课时要求我们认真……凡是妈妈担心的事情她都做了。和我们在一起时,就像我们的好朋友,一起做游戏。

老师爱我,我爱她!

XXX

XXXX年X月X日

老师我想对您说作文(7):

一朵花,需要水的浇灌才能绽放;一棵草,需要太阳的照耀才能茁壮成长。老师,如果我是那一朵小花,您就是那为我浇水的园丁;如果我是那一棵小草,您就是使我茁壮成长的太阳。

老师,是您让我从一个连故事书都要大人读的小丫头,变成一个可以独立阅读的大姑娘;是您让我从一个什么都不会的小稚童,变成一名能计算加、减、乘、除的小学生。

老师,对您的感激无法用语言来表达。我只能对您说:敬爱的老师,谢谢您!

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