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随时随地学习
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今天是我们进入实验小学第一次期中考试的日子。
早上，二（6）班的罗老师拿着语文考卷走进教室给我们监考。她把考卷发下来，等每个同学拿到考卷后才开始考试。这张考卷有六关。我认真地做好每一道题目。做完后又仔细地检查了两遍。45分钟到了，考试结束。罗老师把考卷收起来。下午，王老师笑眯眯地告诉我们：“今天的语文考试，我们班有42个同学考了100分，给我们实验小学争了光。”大家听了高兴地说：“ye！”
我要感谢王老师。正是他每天的辛勤培育，才会有我们今天的好成绩。我还要再接再厉，学得更好。
今天上午，老师宣布下午考试。我一听到“考试”两字，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下，紧张起来。要知道，如果考得不好，就会挨骂，或被同学嘲笑。
下午，老师神情严肃地走进教室，说：“今天的考题很难，要认真做！”考卷一发下来，我先走马观花地看了一遍，觉得并不难，我的心渐渐平静下来了，便迫不及待地做了起来。果然，我花了不一会儿的时间就做完了，我开心极了，信心十足地检查了一遍，惊喜地发现自己没有错误，我高心极了，心想自己一定能考一百分，受到妈妈的称赞。我环顾四周，只见有的同学在认真思考，有的在沙沙地写着，有的东张西望，好象在抄袭……
要交卷了，我把试卷叠得整整齐齐交上去。
初入考场，便觉人声鼎沸如入闹市：谈笑者有之，复习者有之，发呆者有之，诸如此类，难以尽数。
再找到自己的座位，发现桌上贴纸无数。我认为这原来应该是个女孩子的座位，因为女人总喜欢将一样东西变得跟它原来不一样，比如考试时，男的将考卷做一遍就算了，而女的却愿意多加修改，这就是为什么考试中高分的多半是女孩子。
正式开考时，都是我们已经下笔良久，监考老师才告诉我们可以开始考试了。不敢为天下先，那老师应该是信奉老子之道的。而同学之间也有和老师有同样信仰的，实行无为而治，对考卷放纵不管，趴桌便睡；但这毕竟是少数的，更多的同学是下笔如飞，遇到难题时苦思冥想，不断用笔敲头，上士以笔杀人便是如此。考试时间漫长难熬，但终有了结之期，老师一宣布考试时间不多，某些同学听后紧张得手都快抖断了。这种情况在历史考试中尤为常见。
考完试后，众人一起走出考场，整条走廊水泄不通，让人觉得像一群沙丁鱼。
其实，考试考得不好不用紧，重要在学会总结经验。
就说这次数学考试吧。我这次只考了84。5分。作为一个班干部的心，作为一个柔软的小女孩的心，我是有多么受不了啊！尽管家长老师对我有多么严厉的批评，但是我始终没有失去自尊。我仔细地看了我的试卷，错的地方都是属于重点难点，原因就在平时没有多写多练。
从那天开始，我重新修订了我的时间规划表。平时把一些不是经常要错的地方尽量减少一点复习量，重点放在经常要错的地方上；错的地方经常拿出来看，以免下次再犯同样的错误。
时间过的比风快，转眼迎来了一次数学测试。这次我考了100分，那就出于总结啊！
圣诞节快要到了，古筝学校布置的漂漂亮亮的，门窗上都挂了铃铛，喷了五颜六色的图案。 古筝老师让我们今天一个一个上台表演，阶段考试。表演好了，就送棒棒糖，老师准备好摄像机，要给我们录像。 第一个是上台的是王艺菲，她弹的很好，很流畅，轻重缓急掌握的很好，她弹完了，响起了热烈的掌声。大家都很意外，王艺菲竟然能发挥的那么好。第二个是我，因为我这周只练习了三次，所以弹的不怎么样。
第三个是吴悦，她平时是我们四个人中弹的最好的一个，可是今天她却弹了几个小节，就断了，弹的嗑嗑巴巴的，不连贯。最后一个是叶子仪，她跟平时一样，发挥正常。 时间一分一秒过去了，我们都表演完了，大家一致推选王艺菲第一名，叶子仪第二。我和吴悦没有名次，吴悦妈妈说吴悦这周跟我一样，没练几次，所以退步了，而王艺菲每天都练习二个小时，所以进步了。 看来就算再聪明，再天才，如果不练，还是一事无成。
在我的脑海中，有很多考试间发生的事，可唯独那次考试我忘不了。那天，老师走进来之后，便开始发卷子，我看了看这次的考题，觉得比较简单，我压根儿不听老师的叮嘱，抢先提起笔来埋头就做，老师说完了，我已经做了四分之一，我做呀做，一会就做完了，我回头看看我们的组长冀xx，他似乎遇到了难题，正思考呢，再看看其他同学，有的满不在乎，似乎没事似的，有的认真读卷，有的正在做题······我这时松了口气，以为自己可以考高分，就是不检查，在那托着腮帮想着，明天周六该干啥好，老师‘下令’收卷时，我坐在那里等着冀xx收卷。
星期一，老师发卷了，“冀xx90分，······”
当我看到自己的卷子时，竟然是85分！我呆若木鸡的坐在那里愣了一会，想起上周五自己不检查的事，悔恨不已。
这次考试，我懂得了学习上要认真，来不得半点马虎。
期中那天数学考试，我拿卷子时特别紧张。我就慌慌张张的写了起来。做完了也没来的急检查就下课了。
放学了，回家还想着会不会考不好，第二天回学校的时候。同学说我考了100分，我真的不敢相信，卷子发到我的手里一看还真是100分，回家我递给我爸一看，我爸好高兴啊！给我做了一顿大餐，我吃的时候，心里很高兴。我心想以后一定要好好的学习啊。
以上是小孩子的原文请不要删改谢谢了。
今天早上，我们跆拳道考试，我是第2个出场的。 我还以为我考不上，最后我考上了。 我真高兴我能考上
期中考试的第一天，考外语，刚刚交过卷子，只见班主任笑眯眯地走进教室，一开口就说道:”告诉你们一个好消息。”
我们不禁面露喜色，忙洗耳恭听，不料班主任脸色一沉，把桌子"啪"地一拍，厉声喝道:"全年级最差!!噢，My dear!”台下一片惊呼声。主任继续训斥道:"你们是怎么复习的，啊?说话呀，这时候都哑巴啦?平时一个个高兴得很呢，有本事怎么不把考试考好啊?” 那个"啊”字还把语气故意吊了上去，把我们的一颗心也吊了起来。 此外，外语老师四平八稳地走了进来，脸色难看极了，看班主任在那儿，又不好大骂，只好狠狠丢下几句话:"刚才我改了你们班的几张卷子，看看有多少叉!”
说罢气呼呼地转身走出门外，那高跟鞋发出的哒哒声把我们震得一颤一颤的，心里那份慌啊，像几百只蚂蚁在爬着……
每人都有考不好的时候，我也不例外。让我来告诉你吧！ 星期四的时候，老师宣布第二天要期中考试，要带好自己的文具。老师说着，我就记录下来：铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等，先考数学再考语文和英语。 时间过得真快，第二天很快就来临了。
一会儿，语文试卷发下来了，我们大家认真地做起了试卷。一会儿，就下了第二节课。我们班的同学议论纷纷，有的说自己一定能拿第一，有的埋怨自己题不会做，还有的。。。。。。很快就放学了。我们都希望自己能考一个好的成绩。 第二天，试卷发下来了，我们班的成绩不怎么理想，我数学考了９４分。其它的还没有出来。
虽然这次成绩已经改变不了了，但是我还会努力地去准备下一次的考试 ，争取考得更好的成绩
我有一条妙计：
每当要考试时，我都非常的紧张，一紧张就考不好。
有一次，我们要考试了，我一下子傻了眼，不知道如何是好，因为我昨天忘记了复习了，我的心一直在砰砰跳动，而且还非常的快。
老师发考卷了，我的心越来越快了。。。。。。
我们做试卷了，我的心一直在想：太紧张了，会考不好的，一定要放轻松了。试卷做好了，我的心一经放的很轻松了。
最后，我的考试成绩是：95分。
你们说我的办法好吗？
考前：同学们有的在临时抱佛脚，有的则胸有成竹的等待考试。
考中：开考了，几位同学恋恋不舍地看了一眼书才合上书开始答卷。顿时，考场里鸦雀无声，一个个埋下头奋笔答题，考场里静静地掉根针都能听见。偶尔有难题，不会的则像长颈鹿一样东张西望。时间到了，有的同学还没答完，他以光速写下几个字，又以龟速交了卷；有的毫不犹豫地交卷；还有一些固执派经过老师再三催促还是不交，非等把老师惹得怒气冲冠才慢吞吞地交了卷。
考后，同学们议论纷纷：“××题选几呀？”“A，你呢？”“B，完了，这回我一定又不及格了！”“唉！我也一样，回家又要挨竹笋炒肉丝了。”
今天，我们准备考语文，老师笑眯眯地拿着考卷进了教室，对我们说：“同学们，准备考试了，桌面上只能放笔、纸、字典和垫板。”说完，大家就把桌子分开。过了一会儿，位置排好了，老师把试卷分下来，说：“不要提着笔不做，不要讲话，速度要快，要是时间到了，你还没做完，我就要收卷子了。”顿时，教室里一片寂静，只有写字时窸窸窣窣的声音，我提起笔，开始做，一看好简单呀，立马开始，我一目十行，一下做了好几道题。过了二十几分钟，我开始做另一张卷子。又过了十几分钟，我开始最后的闯关——作文关。
我苦思冥想、绞尽脑汁，才完成了一半作文，怎样才能让后半篇文章显得更加生动有趣，不显得枯燥乏味。我好不容易完成了这篇作文，顺利闯过了作文关。
最后该检查了，我一个字一个字地看，全对了。我满怀信心地把考卷交上去。
真希望我的试卷能得满分。
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