微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
假如时光可以倒流，我要到恐龙时代看一看。看恐龙到底有多么庞大，是不是真的想书上，电视上说的那样，能把一块巨石踩的粉碎，一叫起来，那声音震撼天地。要是真的能看到的话，那场面一定很动人哦！
假如时光可以倒流，我要到远古时代看一看。看原始人长的什么样，会不会说话，他们又是怎么生存的，和人类有什么相似的地方，又有什么不同的地方。看看什么是书上讲的猿，他们又是怎样生活的。我还要看那时的鱼，我要看他们是用什么呼吸的。体形是怎样的，是像恐龙那么庞大，还是像蚂蚁一样渺小呢？ 假时光可以倒流，我要到清朝看一看。听说万里长城是秦始皇的时候，劳动人命用双手建成的，那些长长的石条，一块就有两三千斤重的。那时没有火车，没有起重机，我要到长城去看看，看看人们是怎样搬石条的，是真用肩扛手抬呢，还是有外星人来帮忙。
我相信，能揭开这个谜的人，一定能惊动世界。 假如时光可以倒流，我要到唐朝看看，中国历史一个女君王----武则天是个什么样的人物；假如时光可以倒流，我要到古埃及看看，金字塔是怎么建成的，假如时光可以倒流，我要到．．．．．．．．．．．．我相信时光要是真的能倒流，许许多多的谜底也都能揭开了！
记忆中的事数不胜数，但大多数都是令我后悔尴尬的。
假如时间可以倒流，我愿意回到我八岁时。那天，老师让我去抱作业本，作业本被分成了两沓，一沓的本子角被折了起来，凭我以前的经验，折角的作业本应该是做得好的。于是，我急忙把我的作业本找出来一看——竟然没折角，我又翻了翻我的作业本——得了个“优”。我想：既然得了个“优”，为什么没折角呢？一定是老师太大意了。于是，我把我的作业本放到了折角的一沓中。没想到折角的作业本竟然是不认真的。老师点评的时候，同学们都用惊讶的目光看着我，我羞得无地自容。假如时间可以倒流，我一定不会把我的作业本放到了折角的一沓中，我一定不会仅凭自己的估计，就乱做决定。
假如时间可以倒流，我愿意回到我上四年级的时候。那一天，数学老师进行数学测试，我有些公式不会背，就抄在了手心里。考完后，我正要去洗手，可老师却要当场改卷，当老师改到我的卷子时，毫不含糊地报出了分数：“信世航，100分。”一听到老师喊我的名字，我便飞跑过去领卷子。不料，自己手心的公式全被老师看见了。我再一次羞得无地自容。假如时间可以倒流，我怎么也不会作弊，我一定凭真实的能力考出踏实的分数。
假如时间可以倒流，我愿意回到我十岁时。那天，妈妈让我去买菜。我来到一位老婆婆的摊上，不一会儿，就挑好了菜。我给了她一张二十元的纸币，她大概是找不开，便跑到临摊换了一张十元的和两张五元的给了我。我心中一惊：她多给了我四块钱！我也不知当时是怎么想的，接过钱就跑开了。假如时间可以倒流，我一定不会多要那四块钱，那四块钱让我的良心备受折磨。
……
假如时间可以倒流，那世上就没有令我们后悔，尴尬的事了，那该多好啊！
时间一去不复返失去的就再也回不来了，做错了的就再也无法挽回了。每当我想起那一幕，就十分后悔。如果时光可以倒流那该多好呀!
我就经历过这样的事情。
一次，我从书店出来准备回家。路上，我的脚边好像滚出一个东西。往地上一看原来是一枚一元钱。"是谁掉的呀?"我往四周一看，后面有一位老奶奶正弯着腰，寻找着什么。是她的。我弯了弯腰，想将它拾起来，可又收回了手。，"我如果捡起来给她既会误了时间，还可能会受某些人的嘲笑。可不捡起来，她能找着吗?可……"
经过我大脑的一番思考后，我想:不就是一元钱吗?我不还她，也不占据，没做什么亏心事。于是我把那一元钱踢到一根柱子旁边。我不放心的往回望了望，没想到，她也正好抬起头来，与我的目光相撞。我愣了一下，但又把心一狠，一走了之。
回到家，我不觉内疚起来:她是一个老人，走路又不方便。虽然只是一元钱，可对他来说，也许很重要。我拾起来给她，别人也不会笑话我。况且，我还是一名少先队员，这难到是我应该做的吗?老师也说过“毋以善小而不为”，只是举手之劳，我却……
假如时光可以倒流，让我再回到那一场面的话，我一定会捡起来给她，我不需要她的称赞，因为我是一名少先队员，那是使我应该做的。
我想着想着，时光似乎真的在倒流……
假如世界上有一种机器，可以让时光倒流。就算花尽我所有的零花钱我也要买来，因为这件事让我后悔万分。
今天第一节课有数学考试，当试卷发下来以后，我粗略地看了一遍。哈哈!这次考试并不是很难!我马上“刷刷”地写了起来，不一会我就做完了试卷。检查时我只是走马观花地看了一遍，就草草结束了。下课了，我交了试卷，感觉一身轻松，马上就出去玩了。
第二节课下了以后，我刚想下楼去玩，田老师看见了我，便把我叫到了办公室。我心想：难道是关于今天考试的事情吗?是我考试考得不好吗?这不可能啊!我忐忑不安地来到了办公室。田老师指着我的试卷说：“你自己看看你的试卷吧!”窝刚看到我的分数时，我就惊呆了：一个鲜红的88分正平静安详地躺在我的试卷上。再看看我错的题目。都是些不该错的题：三角形面积没有除以二，126写成136，还有……
我看完我的试卷，我感觉天都要塌下来了。田老师对我说：“郝裕玮，如果你细心一点，不是也能得九十多分了?”我含着泪点点头，后来我也不知道我是怎么走出办公室的。走出办公室后，我的脚像被灌了铅一样，再也走不动了。我只好趴在窗户上，望着外面发呆。不知怎么回事，这件事流传到了班里，我回到班里，班里立马安静了起来，同学们都看着我，那种目光就像在看一个怪物。我一句话也不说，径直走到我的座位坐下，然后趴在桌子上默默地反省自己。现在我终于明白了那些差生考低分的滋味了，而我却还嘲笑他们，真不应该!我现在真想大哭一场!
如果时光可以倒流，那该有多好啊!
光阴似箭，日月如梭。许多幸福美好的日子已经从我们的手中遛去，我们多么希望时间可以倒流啊！ 假如时光可以倒流，我一定要回到幼儿园时欢乐的场面，那时的好朋友就不会与我们分隔两地了，我回到那时快乐。温馨的时候，一定会珍惜那幸福短暂的时光，不会再做那些上课吵闹，午睡时踢别人的恶作剧了。
假如时光可以倒流，我一定要回到一年级分班时陌生的场面，那时我将不会被陌生的场面吓倒，而是很友好的介绍自己，让别人欢迎我进入他们的世界，也让自己进入他们的快乐的班级体，让自己高高兴兴的和朋友走在一起。 假如时光可以倒流，我一定要回到三年级时潘老师即将离开的场面，那时我将不会虚度光阴，而是努力学习，考出优秀的成绩面对即将离开的潘老师，要让老师不会看到我就摇头叹息，而是微笑的点头。
假如时光可以倒流，我一定要回到四年级时，珍惜王老师即将离去时的时光，吮吸着王老师在最后撒下的知识的水珠，让王老师不感伤心。 假如时光可以倒流，我一定要珍惜那美好的时光，让所有遗憾都消失，让美好带给每一个人的心中！
假如时光可以倒流，我会回到我小时候。
假如时光可以倒流，我会回到我小时候，我回到我的小时候干什么呢？当然是改一改我小时候的坏习惯。
小时候的我真调皮，作业没写完就去玩了，桌子很乱，看见了也不收拾，地上到处是玩具。这样的“我”可不行，我要改变自己。
我先把小时候的我叫回来，让她先把作业写完，那个“我”怕我，只好乖乖的把作业写完，写完作业以后把桌子收拾好，我又命令那个“我”去做应该做的事，把所有的事干好了以后我就让那个我休息一会儿，那个“我”还不明白从哪里跑了出来一个大姐姐，她凭什么要命令我做事情呢？
早上，我喝了隐形药水，偷偷和那个“我”上学了，上课时那个“我”总是做小动作，她做一下小动作我就打她一下，之后她就不敢做小动作了。
中午，那个“我”没有睡觉，一直在看电视，一会儿就上学了，我拿出隐形门，拉开门走了进去，立刻就到了学校了。
下午，上课的时候，因为中午没有睡觉，所以小时候的“我”在课上睡觉了，老师叫那个“我”回答问题的时候，幸好有现在的我在，不然就灰头土脸了。
我回去以后教训了那个“我”，那个我每天只得好好学习，在我的帮助下，那个“我”好像变了一个人，每次考试都考第一名，看到那个“我”变的好多了，我也该走了，那个“我”还有点不想让我走。
等我又回到现在，学习成绩大大的提高了，学习习惯和以前不一样了，我现在可是一个好孩子了。
假如时光可以倒流，我可真想回到我的小时候呀。
谁不想要奖状呀，谁不想争夺荣誉呢？
可是，有一次，我却在不经意间，失去一次非常宝贵的获奖机会。那是去年的秋天，硕果累累的秋天，妈妈帮我报名参加了“和谐中国”第四届全国校园明星英语口语比赛。我们先参加了初赛的选拔。上台后，我用英语进行了自我介绍，然后开始唱英文歌曲《Theskyandthesea》。
刚开始唱歌时，我的心里像小兔子一样怦怦直跳，两腿发抖得差点儿站不稳。不过，后来随着一个个动作的变化，我也没那么紧张了。最后，我得到了28。4的高分，我心里开心极了，恨不得一下子蹦上天，告诉全世界人们这个好消息。有一天，我正在看电视，妈妈接到覃老师打来电话，高兴地告诉我，说我可以去南宁参加复赛。我随口说了声：“不去！”妈妈说这是一次千载难逢的机会呀，不去的话，那多可惜呀！可我还是坚持自己的意见，就是不去！妈妈这下拿我没办法，只好和老师说我不愿意去。那天晚上睡觉前，妈妈再一次问我为什么不去，我说就是不想去！妈妈听了好像很伤心，可我也不知道怎么回事，就是不想去，妈妈只好随便我。
后来我才知道，只要去南宁参加比赛，无论分数得多少分，都会得奖。当我听到这个消息时，才恍然大悟，妈妈为什么会伤心了，原来是为了我好呀；不告诉我真相，只想尊重我的选择。顿时，我的眼眶湿润了。假如时光可以倒流，我要重新做出选择：去南宁参加比赛；假如时光可以倒流，我要让妈妈恢复好心情……
邮箱： 