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随时随地学习
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今天，当我阅读了《高尔基的童年》这篇文章后，被文中高尔基那种读书时忘记了一切，专心致志的态度所感染。我仔细地阅读时，仿佛和高尔基在一起读书。他读得那么专心，把世界上的一切都忘记了。
读到这里，我情不自禁想起了自己以前读书的情景。我与高尔基一样，也是个十分爱书更喜欢看书的人。每当父母给我买回什么新书或借到一本好书，我如鱼得水，总是迫不及待地阅读。我虽然爱看书，但从中得到的收获却极少。这是为什么呢？当我读到高尔基如饥似渴地读书忘记了一切时，与自己相比较，终于找到原因。原来我看书虽多，但阅读时不够认真专心，只是看看热闹，仅注意了一些主要的故事情节，从来不曾写读书笔记；也不曾体会文章的内涵；更未注意过他人人作品、文章写作的好方法等。
又因看的书多，且都是走马观花，囫囵吞枣，所以看罢即忘，受益匪浅。我想高尔基之所以能成为世界文豪，与他从小那求知若渴专心致志的读书精神是分不开的。同时，高尔基认真读书的态度，不仅仅教育了我看书不能一目十行，更教育我做任何事都必须具有认真的态度。
我阅读了《高尔基的童年》后，对“认真是成功之秘诀”这句话更坚信不疑了。
篮球，吾之最爱。球赛自然一场都不错过。与人开赛，无法与之抗衡，只能眼巴巴盯着杨超越、吴伟狂进，不过，经本人刻苦锻炼后终于……
每个星期天，我们这几个球狂都要干上一场，我因自身失误太多，己所在对总与胜利擦肩而过，赛后他们总说我蛋白质，真是气死俺也！
在他们“冷水”的冲刷下，我渐渐被激怒了。每天中午都在学校练到12∶15，下午如放学早，就练到天黑。星期天更是连我都不敢相信∶练一上午一下午！回到家躺到床上就睡，简直跟死人没啥两样。其实在锻炼中也有很多困难∶投三分臂力不够，三不沾；投0度角不是多就是少……投0度后来擦一下篮球板就很好进了，可增长臂力有什么么窍门？后来，听别人说缺哪儿补哪儿，于是家里一有鸡腿、猪蹄什么的，我就不眨一眼的很速度的嚼完，可是篮球框还是离我很远。
后来老爸知道了，就鼓励我天天举家里的哑铃。刚一开始，由于不熟练，常常把肌肉拉伤，也举不了几下（每个10公斤的），后来渐渐对它的“性格”了解了，也不会在出什么意外了，臂力也增张了好多，真是高兴坏我了，哈哈！
现在，拿起篮球，轻一跳，轻一投，篮球像听我的话一样的，不偏不斜落在了篮框里。哈哈，我成功了！
并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。
1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。
1970年，他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔；布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友--当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人--朴正熙。他在信中说，“我不敢说这部着作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。
这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。
今天早上，李老师又与我们见面了，刚走进教室，我们班的气氛立刻从零下一度升至沸水一锅，他依旧带着那灿烂的笑容来给我上课。首先，李老师神秘地说要认识我们，于是便发了一张“知识渊博型小学生”测试题给我们做，令我们惊讶的是李老师竟然规定考试时间为五分钟。“啊”，我和同学一起长大了嘴巴，“怎么可能？”李老师微笑着说：“同学们，加油啊，看谁能获得‘知识渊博小学生’的称号。”其实我们不知内情，老师已经为后面的试题布下了天罗地网。
随着老师一声令下，我们便开始飞速地写起来，妈呀，这个卷子也太大点了吧！老师下手可够狠的。不管三七二十一，我做了起来。“交试卷了！”李老师洪亮的嗓音打破了考
场的沉寂。老师把卷子浏览了一遍，我心里紧张着盘算着。“本考试第一名是柴晴园同学。”全班同学都疑惑不解，是啊，柴晴园的速度还没我快呢，老师葫芦里卖的是什么药？
我对于这个问题真是丈二和尚——摸不着头脑。
老师让刘健聪上去读题。当刘健聪读到最后一题时，当场晕菜，“昏倒”在地。原来题目写着：读完以上各题后只做二三两题。“啊”，教室里爆发出一阵巨大的喊声，那声音足以把窗户给震了，把屋顶给掀了。
在这节课上我明白了一个道理：细节决定成功。
一天老师要我们写一篇作文《我成功了》，于是我想起了我小时候的事。
那年暑假的时候，我总是喜欢在小路边拿着最喜欢的小板凳坐着，我欣赏着路边的景物，忽然，几位大姐姐骑着自行车从我的眼前滑过，我看着她们骑自行车的样子我觉得很好玩。就叫妈妈帮我买一辆给我，妈妈不买我就撒娇，妈妈无可奈何只好答应我了。
第二天，妈妈给我买了一辆崭新的自行车，自信车穿着红色的外衣，漂亮极了。看着我就爱不释手，可是我不会骑自行车，我就叫妈妈教我骑自行车。
我把自行车推到宽阔的操场上，我坐在车上，妈妈弯着腰扶在后面，我的两只小脚丫用力踩着。可是刚踩了一会儿我就控制不了方向了，心也扑通扑通的跳，妈妈也快支持不住了手一松，我差点掉下去，妈妈说：“世骄，不要害怕，慢慢来。；我也听了妈妈的话，先定了定神，然后，又坐上了自行车，妈妈在后面扶着。
我慢慢的骑着，心里也想着：不要慌张，慢慢来，相信自己能行的。不知不觉的妈妈松了手，我的身体失去了平衡力，把我摔了个四脚朝天。我失去了自信心，一个人愁眉苦脸，当我垂头丧气的时候，妈妈来了。她温和的说：“人总有失败的时候，失败是成功之母啊。如果一个人失去了自信心，就什么事也做不成了”。听了妈妈的话，心中又充满了自信心。我又重新坐上了自行车，开始发动了我全神贯注的看着前面方，两腿使劲地踩板了，妈妈又在我不知情况的时候松开了双手。我也不知妈妈松开了手，就是在操场上转圈，直到我转到原地方，才知道这一路都是我一个人骑了一个圈的。我情不自禁的大叫:“妈妈我成功了，我成功了学会了骑自行车。”我乐的一蹦三尺高。
这就是我骑自行车的经过。
我想每个人都应该有一个目标，也许是想要尽快发财、也许是当领导、也许……无论是什么样的目标，我们都要付出实际行动，而不要凭空想象，只有真正的奋斗过，认证的聆听过，才能真正的踏上成功的道路。
人们说：从前有一个充满智慧的教授和一位文盲相邻而居，他们的学历、地位和性格相差的太大，但是他们有一个共同的目标：如何尽快富裕起来。每天，教授都会傲慢的向文盲讲他的致富经，而文盲却在一旁认真的聆听着，他非常钦佩充满智慧的教授，并且开始依着教授的致富设想去实现。若干年后，文盲成了一个百万富翁，而教授还在空谈它的致富理论。
一个人要想走向成功就要勇于设想，认真的聆听别人的经验，最重要的是要付出实际行动。如果这些你都做到了，那你就已经在成功的道路上迈出了一大步。
张海迪这个伟大的人物，人们应该都知道吧。她高位截瘫，但她并没有失去对生活的信心，没有失去斗志。虽然他在人们看来是一位残疾人，但她内心比正常人还要坚强。因此她被誉为“当代保尔”。面对残酷的命运时，她并没有选择退缩，而是发出挑战，她对生活充满信心。她没有像正常孩子一样，进入校园，应老师讲课。她在家自学了小学及初中的全部课程，还自学了许多种外语，并攻读了大学硕士和研究生的学位。还翻译了许多作品，她才是一个真正的伟大的人物’。
张海迪与文盲的故事，让我深受启发，一个人如果有了远大的目标，就一定要为之奋斗，不要光说不做，要行动起来。如果心里只想：我要成功，我要成功，却不付出实际行动，那就永远也不会成功。
一天中午，我做完作业，拿起一本书津津有味地看起来，书中有一个“鸡蛋浮起来了”的小实验，深深地吸引了我。
我决定亲手做一做，看一看能否成功。我按照书里说的找来了实验材料：一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。实验开始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把鸡蛋小心翼翼地放进清水里，那鸡蛋就像一块石头似的沉到了杯底。我舀了几勺盐放进杯里，用筷子搅拌了几下，那鸡蛋随着筷子的搅拌像跳起了芭蕾舞似的摇摆，却浮不起来。
我心里开始犯嘀咕了：“鸡蛋怎么浮不起来呀？是不是盐放得太少了？”于是，我又放了三勺盐，并用筷子继续搅拌，只见蛋壳周围开始出现了无数小气泡，而且气泡越来越大。过了一会儿，鸡蛋动了，慢悠悠地浮起来又慢慢往下沉，在离开杯底约一厘米的地方不动了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺盐，咦？还没等我搅拌，鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的身子从水中露出了脸蛋，像一个在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地欢呼着，跳跃着。这次实验，我既得到了欢乐，又懂得了一个道理：清水的浮力小，鸡蛋就会往下沉；浓度大的盐水浮力大，鸡蛋就浮起来了。
曾几何时，一个活泼可爱的小姑娘变成了如今捧书抚卷的少女；曾几何时，卧室里的花样玩具变成了一本本世界名著。
我坐在书桌旁，手边一本《三国演义》，此时我已徜徉于东汉末年那纷乱的战日之中，徜徉于文学的海洋之中。
曾几何时，书桌上摊满了自己长年累月写下的练笔和文学作品。我曾想，书店里的读者们都驻足在我的文学果实旁，翻看那飘着阵阵油墨书香的散文集，整个身心投入在手里怀抱的书卷中只觉得自己来到一个世外桃源之中……
“我能行！”这三个铿锵有力的字眼时常萦绕在我的耳旁。那是我的小学时代最初阶段，老师让我们坚持记下每天中发生的最有意义的事。那时，我提笔一刻，脑海一片白茫茫的世界，一个字的影子也看不见，摸不着。可亲可爱的语文老师发现了我的烦恼，耐心地给我讲解，给了我丢失的自信。于是，我每天坚持看一篇小文章，渐渐地增加阅读量，再配合着每天练笔我的写作水平逐步地在提高，我内心也充满了自信，坚持努力。不管一天中事情有多少，即使时间被安排得很紧，我也从不放弃。不论严寒酷暑，我总是坚守着自己的承诺。“我能行！”——“我成功！”终于成功的花儿含苞绽放，我在全市的中小学生评比大赛中获得第二名的好成绩。
现在，我仍坚持着每天练笔，“我能行——我成功！”作为我的座右铭，激励着我，鼓励着我……终于有一天，我也走进了梦寐以求的文学殿堂……我会回眸过去走过的艰辛路程，这时我喊出了自己内心话：“我能行！我成功！”
昨天晚上，已经八点半了，我做完作业，开始像往常一样——做数奥题。前三道我都轻松的做了出来。可到了第四题，我却被难住了。我先是画图，然后列方程，可就是做不出来。本来就很晚了，我一浮躁，又犯了老毛病——喊妈妈。妈妈说：“书上不是有例题吗？你难道不能照着上面做吗？”我一想也有道理，便在例题上一道一道的找。虽有一道与它相似，可我总觉得对不上号，于是又陷入了沉思。妈妈一看我犯了难，便着了急，生气的说：“那你看看下一题会不会。如果不会，今天晚上就别想睡觉。”我听了有些委屈：这怎么能怪我呢？但我仍咬咬牙，希望能将下一题做出来缓解一下气氛。可我一看更是傻了眼，这一道比上一道还要复杂。妈妈一看我还是不会，更是火冒三丈，狠狠的骂了我。本来我就很困，再被这么一骂，更是火上浇油。似乎这两道题变成了两段斩不尽的乱麻。时间很快就溜到了十点，妈妈见我仍没有进展，便让我去睡觉。我终于听到了自己所期盼的话，忘掉了一切，一头栽到了床上……
早晨我起了床，吃完了早饭，正准备背上书包上学去。可妈妈却让我将这道题问老师，我当然很不情愿……
当蛇追逐老鼠的时候，十有八九都会得手。为什么呢？除了蛇身细长，可尾随老鼠直奔进洞，使鼠无藏身之地外，主要靠的不是速度，而是恫吓———它一边追，一边吐出长长的信子，搞“心理攻击战术”；老鼠之所以葬身蛇腹，输的主要不是速度，而是胆量。
在一般情况下，老鼠瞬间奔跑的速度是蛇的2至3倍。当蛇追赶的时候，老鼠一边逃，一边头发昏、腿发软、身发颤、心发抖。有时明明转一个弯，就可以摆脱蛇的追赶，但它吓破了胆，望蛇生畏，什么计谋也想不出来。有时候，老鼠还一边逃，一边回头望，看蛇离自己的距离有多远。这么一停顿，一喘息，蛇便又紧紧地追了上来，最后老鼠只能束手就擒，成为蛇的美餐。
鼠与蚁相比，就差得更远了。
在亚马逊热带森林里，有一种食人蚁。它们一旦碰到蛇、蛙，乃至狮、虎，都会成千上万、奋不顾身地涌将上去，用嘴咬，用毒噬，直到把蛇咬昏，把人或兽咬死，啃成一堆白骨才算罢休。
生活也莫不如此。将人们打垮的往往不是对方的实力，不是困难的挑战，而是自己的胆量和信心。不少人，事还未做，就前怕狼后怕虎，患得患失，到头来一事无成，两手空空。
我们应不断地激励自己，说“我很重要”“自己行”。哪怕身陷绝境，也要相信“办法总比困难多”。一味地呻吟、颤抖、哭诉，只会赚来人们廉价的同情，于我们的事业和前程丝毫无补。
古人云：“尺有所短，寸有所长。”对手再强大，也有他致命的弱点；自己再渺小，也应有自强自立的勇气和信心。
不敢与冠军较量，永远成不了冠军。
翻开历史，一切开国之君，莫不是在与强大的对手周旋、拼斗中出奇制胜，积弱为强的不屈不挠的奋斗者。
因此，对手再强我们也不要畏惧，自己再弱也不要绝望。“三十年河东，三十年河西”，只要相信自己，“破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。
胆量，伴我们成功！
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