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更新时间:2024-11-29 20:01:54

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【第一篇】_收获作文

时光流逝,转眼间,初中两年也已成为了过去,我们将迈入初三的大门,去感受与众不同的生活。为期两周的军训成为了我们进入初三学习的第一课。

记得当时,全班同学怀着无比期待的心情,每一个人的脸上都洋溢着欢快的笑容,但欢快中也有着一点点畏惧。因为在我们的眼中,军训不仅仅是一种磨练,还是一种魔鬼训练,我们虽然没有军训过,但我们大家都知道,当兵的军人是苦的,他们那威武的英姿和刚毅的品质就是在风雨磨难中磨练出来的。

但训练了几天后,军训的意义在我心中有了一个不同的定位,有一天天气十分炎热,校园道路两边的树就像生病了一样,无精打采的塔拉着脑袋,烈日把我们的橡胶操场烤的格外刺鼻,而我们军训的地方又是一个可以进行大量光合作用的“宝地”。我们每一个人都显得格外懒散,而教官却让我们集体背对太阳,自己饱受烈日的折磨,我看见教官在训练我们时,头大的汗珠从他的脸颊上滑落下来,流进他的衣服里,一颗接着一颗,天气没有一丝风,在不经意间,教官的衣服后背已经湿透了。我顿时被教官打动了,用自己拿微乎其微的力量换区了我们的凉爽,却让自己经历日晒,没有一丝怨言,教官在我的心中高大起来,我敬畏他的品格,同时也让我学会了用自己的力量帮助他人!

教官对我们也很严格,立正稍息我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我们喜欢驼背的毛病。虽然腿疼、腰酸,但教官却像警钟一样时刻提醒和鼓励着我们:“有的同学不要偷懒哦,我们也是从你们这个时候过来的,比你们付出的汗水还要多,你们这点小小的苦算得了什么呢?”军训也教会了我要学会坚持。

终于到了汇演,我们班和三班拿了并列第一名,这个喜讯,也算是给了教官也给了我们一个再见的礼物了。

教官走了,军训也结束了,我们晒和的皮肤和磨练出来的品质说明军训带给了我们一番不平凡的经历。许多人都问我:“军训给你带来了什么收获?”我想,那一份收货是教给了我团结,教给了我即使自己有小小的力量也要用它来帮助别人,交给我要坚强……

那一份收获,在我的心中也挂上了一个重量,它,沉甸甸的。

【第二篇】_收获作文

秋天,是农民丰收的季节,也是我有所收获的季节。

这一周是我们学校进行大队委改选的日子,我虽然是上届的大队委员,可是每年的十月中旬,大队委都要重新改选,所以我要重新参加竞选。这次我还的是竞选大队文艺委员这个职务。因为我从小就爱好文艺,上学以来,学校举办的各项文艺活动中都少不了我的身影,并且获得了许多奖状和证书。在不久前学校举行的集体舞比赛,我们班由我组织和编排的舞蹈还获得了一等奖呢。我的学习成绩也不错,每年都被评为校三好学生,上学年还被评为区里的三好学生。所以我对参加这次竞选非常有信心,并且认真地准备了我的竞职报告。

回到班里等待同学投票选举结果的时候,我却有一点紧张和担心。为什么呢?因为这学期我们学校和济宁路小学合并了,学生比原来增加了一倍,优秀的同学当然也不少,而且要从20多名竞选者中选13名同学组成大队委员会,竞争也非常激烈。万一我竞选不上,会不会被同学们笑话呢?

过了好长时间,广播喇叭里终于响起大队辅导员石老师的声音,他念了13个同学的名字,要求到大队部去,其中有我的名字。我心里暗暗高兴,心想我一定是竞选成功了。我美滋滋地来到大队部,看到其他的同学已经在大队部集合了,他们的脸上也挂着成功的喜悦。这时石老师走到我面前,态度严肃地对我说:“姜佳男,如果你竞选不上怎么办?”我一听就蒙了,脑子一片空白,我该怎么回答呢?我想起我在竞职报告写的一段话,就像背书一样说:“如果我落选了,我也不弃馁,我还要继续努力。”石老师拍拍我的肩膀说:“你以后要继续努力呀,你回教室吧。”我的脸刷的一下就红了,心嘭嘭直跳。我连忙低下头,转身往门外走,心想:难道我真的落选了,不会吧?正想着,石老师又把我叫住了,我慢慢转过身,看见石老师笑容满面的脸,他大声对我说:“祝贺你姜佳男,你当选了,刚才和你开个小小的玩笑。”“原来如此”,我深深地呼了一口气。石老师又对我们大家说:“你们竞选成功,是同学们对你们的信任,你们不要骄傲,要做同学们的榜样,努力把自己的工作做好。”“YES”我们都一口同声地的说。

在这个收货的季节里,很多人都收获到了自己想要得到的东西,我也收获到了自己的成功。

【第三篇】_收获作文

一次意外收获暑假里的一天,一大早,我心情格外的好,因为妈妈答应带我去市里水上公园玩。可是,刚吃过早饭,天气就突然变了,浓云密布,直向房顶压过来,真有一种“黑云压城,城欲摧”的势头。于是妈妈毅然下了“将军令”:“我看天快下雨了,不要去了。”我一听心里别提多难受了,可又怎么办呢?我一下子冲出门去,到小区院子里玩。

在小区西面的一块土地上,我捡起一根树枝乱画起来。不料,就在我涂鸦的时候,几只小蚂蚁爬上了小树枝,很快就爬到了我的手上,气急之下,我一下将它们狠狠地甩到地上。恰在此时,我看到了地上的蚂蚁窝,只见它们都在“蚂”不停蹄地搬着一块块面包渣,来回穿梭,忙忙碌碌,不知疲倦,活像码头工人。我一下子被这壮观的场面吸引住了。“它们在干什么?它们要去哪里?它们为什么要在一起?……”这时,妈妈从阳台上喊我:“要下雨了,赶快回屋写作业吧!”这句话提醒了我,我恍然大悟,“要下雨了,蚂蚁是要搬家啊!”可它们搬家地场面太壮观了,成千上万只蚂蚁不知疲倦,忙忙碌碌,整齐有序地一点点搬运自己的东西。

有时蚂蚁还时而用一对又黑又亮的眼睛注视着我,用两只灵敏的触角向我打招呼。我也不断得跟随搬运队伍来到蚂蚁窝旁。我蹲在窝旁,仔细看起来:只见好多蚂蚁搬着比自己大几倍甚至十几倍的东西奋力的前进着;对更重的东西,就会有几只,十几只,几十只自然地聚集起来,一起去搬运它;遇到困难时,很自然地会有蚂蚁主动停下自己的活,赶快过来帮忙。这么多的东西,这么多的蚂蚁,干起活来却井然有序,很快就搬完了。“啪,啪,啪”几个大雨点掉在我身上,我赶快跑回家。

晚上,我躺在床上,还在思索着:蚂蚁,如果只是一只,它是多么渺小啊,可是聚在一起,居然能完成让人难以想象的任务,蚂蚁太聪明了,它们能清楚认识到自己力量的微弱,团结的力量大无比。一只小小的蚂蚁尚能如此,更何况我们人类,如果能团结一致,又有什么样的困难不能战胜呢?

【第四篇】_收获作文

窗外的秋雨还在不知疲倦地下着,滴答滴答,似在演奏一首属于秋天的歌谣。

“幸亏是在假期,我才有心情感知这场秋雨的美好。”我心里暗暗庆幸道。吃完早饭,写了一会作业,伸伸懒腰,放松一下精神,抬头往窗外望去,秋雨依旧为天地编织着一条巨大的雨帘,也为我编织着一条不能出去玩乒乓球的障碍。但我并未懊恼,也丝毫妨碍不了我的玩兴。

于是,我叫来姐姐,商量了一会,我们决定来一场“弹球大赛”。我们的玩法可不是一般的弹玻璃球,而是自创了一种玩法。来跟我们一起玩玩吧。

首先我们找来了一些玻璃球,每人分了一半。按照预定,我在原地摆上五个玻璃球,算是“守擂者”,我是“庄家”,而姐姐是“攻擂手”,是“挑战者”。姐姐要在距我两米远的地方用玻璃球攻擂,打中一个,我的五个球全部失去。我便输了。

比赛开始了。刚开始,我显然占了上风,她投出五个球均未成功。我有些得意了。但见姐姐毫不气馁,面无“慌”色,深吸一口气,将第六发球弹了出去——只听“砰”一声闷想,我的一个“小卒”中弹了!姐姐高兴的跑过来抓起“俘虏”,如获至宝一样捧在手心。

看着姐姐兴奋的样子,我很不服气,减少了“小卒”的数量,派四个出来“应战”。不知是碰巧还是实力,姐姐又成功了!这时我的懊恼与姐姐的兴奋形成了鲜明的对比,把旁边的妈妈也逗笑了。

姐姐或许受到了鼓舞,越战越勇,很快把我的“小卒”全赢了过去,取得了最后的胜利。姐姐在一旁得意的笑,我却在那儿思考失败的原因。

我想:姐姐能取胜,最重要的原因不是她的技术有多好,而是她受到了胜利的鼓舞,有一种冲劲,有一种昂扬的斗志,所以才使得她取得了最后的胜利!我又联想到最近的写博的事情上来,这段时间妈妈说我不勤奋了,其实也不是不勤奋,紧张的学习占据了我的一部分空闲时间,喜欢上了乒乓球和学奥数又占用了我的时间。还有最主要的一个原因是我的博客没有以前人气那么高了,而且也得不到大家的认可了,总感觉越来越没劲。但通过这次趣味弹球比赛,我明白了我需要一种向上的精神,一种昂扬的斗志,我不会放弃继续努力的,我要和以前一样,积极主动的把事情做好,我要再次荣获博腕,我相信,有志者事竟成!

看来通过这次趣味弹球,我的收获还是不小的!窗外的秋雨是不是也在为我鼓掌呢?

【第五篇】_收获作文

在我刚学棋的时候,眼袋变黑变大是我最大的收获。

那是在幼儿园大班时,老师要大家报名兴趣小组,我一口气报了好几项:英语,钢琴,围棋。

各种兴趣班都开始上课了,好象什么课都很好玩,我经常得表扬,那时侯我不懂得什么叫困难,一心只想着超过各种兴趣班里比我早学习的人。

后来围棋老师单独找我爸爸,我爸爸带我在茶馆和老师见了面,老师说要重点培养我,我听了很高兴。

后来老师让我强化训练,一周大慨有三天整天训练。从上午九点开始,先是听老师讲课,接下来是老师和我下指导棋,一盘棋要下一个到一个半小时,下完棋就复盘。中午吃饭休息一会儿,然后再重复上午的内容,晚上有时老师还带我出去下棋,听我爸爸讲,很快我头上长出了白发, 眼袋变黑变大了。

老师和爸爸对我要求很严厉,他们的严厉各有特色。老师的要求可多了,要我坐姿端正,落子要讲究礼节,想好再落子,,思考时手不能动棋子,斗志要旺盛,意志要坚强,形势不利时不能中盘认输。不管做题或对弈,他不满意也不行。为此,我不知挨了多少鞭子。爸爸则经常应为老师的批评而打我。

但不管怎么样,我一心只想着赶超每个对手,从不服输,只要有人和我下棋我就缠着人家下,输了再来,连生病也继续下,有一次爸爸带着药冒雨送我去上课,还有一次我发烧,下到晚上十一点多,爸爸给我量体温是三十九度六。

那段时间我棋艺进步很快,参加幼儿园兴趣班不到一个月,班上就没有对手了,在老师的学生里我最小,师兄师姐们大都已学棋多年,大的都已经上五年级了。我差不多每个星期都会打败一个师兄。

打败大师兄的情景我记得牢牢的,大师兄叫方子根,听说他年年都是三好生,到三年级数学从没考过不是一百分的,是奥数班的尖子。我第一次跟他下了两个半小时,我输了九个子,回家躺在床上到了十一点半还睡不着,爸爸问我在想什么,我说我在想刚才我哪里下错了。过了一周,我再次跟他下,我赢了!后来他就不爱下棋了其他几个师兄的命运也是如此。

学了大概一学期,我首次参加福州围棋段位赛,在这以前我还没参加过什么比赛,我一路过关斩将,以全胜的战绩取得了第一名。我有两盘棋下得很难,一盘只赢了半目,那是围棋上最小的差距;有一盘下到全赛最后一个。后来福州围棋学会会长为了奖励我,颁给我一段的段位证书,听说在我这个年龄组我是第一个获此荣誉!

听说有耕耘才有收获,我想我当时是用心耕耘了!

【第六篇】_收获作文

在不同的人的眼中收获是不一样的:在春天可以收获一望无垠的碧绿;在夏天可以收获四处洋溢的热情;在秋天可以收获累累果实;在冬天可以收获神清气爽的清凉。2013对于我而言,我收获了纯真的友谊!

亚里士多德曾说:“喜欢孤独的人不是野兽便是神灵。”我觉得一个没有友谊支撑其灵魂的人应该更多的是和社会格格不入,缺少真诚和付出的人,何来“神灵”一说呢?

一份纯真的友谊得之不易,好的友谊可以为生活增添快乐的音旋;可以让你在困境中多几只援手;可以让你在失落时多几句鼓励的话语。在我看来,友谊不需要惊天地泣鬼神,但是一定要真诚纯真,甚至只是一个依靠的肩膀,一个好的建议,一次发自内心的赞美和鼓励的掌声。

感谢上天,至少我收获了一份这样纯真的友谊!

窗外淅淅沥沥的雨一直这么下着,弄得站在学校门口的我直发愁:“下着雨我该怎么回家啊?!”有了这次教训我终于明白“勤带雨伞,懒被淋”的道理了。

“哎,要是这个时候能遇到一个熟人该多好啊,只要能送我上公交车就行啊!”我一直在心里这样期盼着。远处走来同桌仿佛在望着我笑,“哼,是在嘲笑我吗?我就知道你这家伙记仇,上次和你吵架你现在终于逮到机会嘲笑我了!”看着同桌得意的笑我就气不打一处来。没想到的是她走近我没有在我面前炫耀自己不用淋雨,反而很关切地问:“你怎么没有带伞呢?需要我送你吗?”听到这样的话我的气顿时消了一大截,“好吧,今天我就不和你计较了,赶紧回家才是最重要的。”于是默许她送我了。

一路上,同桌都没有停止过对我的责备,一直絮絮不休地说:“你看你,平时都很细心的一个人,为什么不随身携带伞呢,被淋湿了怎么办,感冒了怎么办……”虽然听着很烦,但是我想她是关心我的,我也没有生气!

听着她这些话,让我不禁想起和她一起学习和生活中快乐的日子,虽然平时吵吵闹闹,但是每次需要帮助的时候都会毫不犹豫地帮助对方,这难道不是真挚的友谊吗?这份友谊难道会那么脆弱,经不起一次吵架的侵袭吗?想着想着我决定主动拉着她的手,我们彼此相视一笑,忘了前几天我们还是水火不容的“冤家”!

一份真挚的友谊获之不易,我一定好好珍惜我们之间的友谊,愿友谊之树长青!

【第七篇】_收获作文

春华秋实,秋天,是果实压满枝头,万紫千红的丰收季节。

9月18日,我们全体同学沐浴着阳光,伴着晨风来到了坐落在雁栖湖畔的“乡间情趣园”采摘金秋的果实。

从车上下来,我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺,崇山峻岭,郁郁葱葱。近处,苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰,采摘就从这里开始了。苹果挂在高高的枝头,同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来,可不是一件容易的事。为此,同学们想尽了各种办法:有的跳起来抓,有的用树枝打,有的抱住树干摇,还有的干脆爬上树去摘……不一会儿,好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获使同学们的兴致更高了。

老师又领我们来到地瓜地。看到这片不起眼的绿地,我怎么也想不出,这地底下竟长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上,两手抓起几根瓜秧,紧紧握住,心想这一下定能拔出一个大地瓜。

边想边用力向后拔,可是手拔疼了,瓜秧却一动不动。王业伦同学见我在使劲,也跑过来帮我。我拔瓜秧,她拽我的胳膊,哈哈,还真有点像小人书里的“拔萝卜”。这时只听“蹦”的一声,把我俩吓了一跳,原来瓜秧断了。地瓜没拔出来,还差点摔个大跟头,看来拔不行,还要挖。

我重新找到一棵又大又粗的瓜秧,先把叶子扒开,再用手使劲挖根部的土。不一会儿,只见一个地瓜的小脑袋露了出来。我又学着刚才的样子,继续扒土。只见地瓜又露出了一些,我心想这回可成功了。我偷偷地看了看别的同学,还没有挖出来,心想这回我可成第一了,越想越着急,情不自禁站起来,使劲往上一拔,结果地瓜成了两半。我后悔得直想哭,真不该拔,怪不得在家里妈妈总批评我性急呢。

我又重新换了一个地方。这时我想起奶奶家种的南瓜了,叶子枯黄的大南瓜才会成熟。于是我选了一棵叶子已经枯黄的地瓜秧,使劲用手挖起来。细沙上磨得我手直疼,我还坚持挖,直到整个一个大地瓜完全暴露出来,我才将它小心翼翼地取出来。哇!好大的一个地瓜呀!我抱起地瓜三步并作两步地跑到老师面前,老师看了高兴地说:“白潮挖出个地爪爷爷。”

这时其他同学也都带着胜利的果实跑过来,大家互相比着,互相看着,大的、小的、圆的,每一个同学都在冲着地瓜笑,笑得那么开心,笑得那么甜。啊!多么美好的季节,多么可喜的收获,这天,我们在美丽、富饶的“乡间情趣园”里感受到了劳动的艰辛,品尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹上了浓浓的一笔,它使我忘不了,真的,永远忘不了。

【第八篇】_收获作文

我听过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的自然课……

我收获最大的一堂课要数三年级的那节语文课了。

记得有一次,语文老师微笑着走进教室说:“同学们,这节课我将对那些平时做得好和最高分的同学进行论功行赏,但有一条规定:当得到奖品的同时,必须在三秒钟之内对我说声谢谢,没说,既然你不尊重我,我也没必要对你客气,我将会把奖品拿回来。”咦,老师葫芦里卖的什么药?定下这么奇怪的规定?不过,这次我考得最高分,肯定有奖励啦!老师把五颜六色的糖果、漂亮的笔记本、各式各样的书摆放在讲台的桌面上。对于那些糖果,叫人看了垂涎三尺。老师开始念名字:“第一名,小可,奖励一个棒棒糖!”我欣喜若狂地走向讲台,接过战利品,刚要把它放进嘴时,老师抢了回去,同学立即指出我忘了规定,老师说:“哈,这是我的啦!”说完,老师把棒棒糖放进了嘴里。到手的鸭子就这样飞了,我尴尬地站在讲台上,心里七上八下的。老师兴奋地继续发奖品,同学们有的也像我那样被老师把奖品抢了回去,在规定的三秒钟内说“谢谢”的同学很兴奋地得到了奖赏,他们那种高兴劲儿可别提了!老师发完奖品后,高兴地说:“数数看有多少同学得到了奖品,有多少同学没有得到?”大部分同学都得到了奖品。老师接着说:“同学们,我们这节课的内容是感恩课,希望大家以后在获得别人的帮助时,要对别人为我们的付出表示感谢。”这件事给我的印象很深刻,我以后得到物资奖励时,再也不会忘记说“谢谢”了。

在生活中,“谢谢”两个字很神奇。这个很简单的礼貌用语,可以传递好心情。比如,在买物品时,接过售货员递给的东西,对她说声:“谢谢了”。售货员那冷冰冰的态度会变得和蔼起来,她会认为她的付出有了回报。又比如说,得到朋友的帮助时,对对方说声“谢谢”,朋友会很高兴地回应你:“哪里,哪里,你不也帮助过我吗,这种小事不值一提。”微笑和满足就在这声不经意的“谢谢”声中荡漾;愉快和友情就在这充满回报的“谢谢”声中传递。

经过那堂课,我尽量对和我打交道的人说声“谢谢”了,每个听了这句话的人紧皱的眉头会舒展开来了:要想别人尊敬你,先要自己尊重别人,懂得感恩。朋友,试试看,你也一定能让他人拥有这愉快的惊奇感的!

【第九篇】_收获作文

森林里,动物们在布置会场,原来晚上要召开一个看看谁的收获大的比赛会。 这次比赛会是由狮子大王来主持的。”

比赛开始了!第一个上台演说的是猴子!“狮子大王大声地说。 猴子一蹦一跳的上台了,用手抓抓这里抓抓那里,然后说:”大家好!我是猴子!我有一身高超的本领,那就是爬树。我爬到树上会给大家摘很多果子,把果子分给大家,俗话说有福同享有难同当!“大家听了热烈地鼓掌狮子也听了直点头。”

第二位上台的是长颈鹿。“狮子大王说。长颈鹿一听叫到自己的名字便昂首挺胸地走了上来,微笑地对大家说:”大家好!我是长颈鹿!我的本领是为动物们放哨,我的脖子长,站的高。看的远,如果有猎人来打猎,我就会给大家发出警报,让大家赶快逃跑,使大家安全转移,我还救了不少的动物。“大家听了连连点头,狮子也满意地笑了。”

第三位请燕子小姐上台!“狮子大王高声说道。燕子小姐拍拍翅膀飞上舞台,娇声娇气地说道:”大家好,我是燕子小姐,我的本领是捉害虫,我一天就可以吃掉上万只害虫。“大家听了”哇“地一声欢呼起来,用佩服的目光看着燕子小姐,然后不停地鼓掌,狮子大王也吃惊极了。

第四位上台的是黄鼠狼!“狮子说。黄鼠狼一脸神气地走上台,然后自傲地说:”他们刚才说的都不算什么!我的本领才叫有用!我经常在人们的房子附近捉鸡吃,人们都怕我,我这才叫厉害!“大家一听,纷纷把果皮向黄鼠狼仍去,黄鼠狼灰溜溜地跑下台。它不明白大家为什么也和人类一样的讨厌它。

动物们一个个都演说完了,开始宣布比赛名次了,动物们谁都想得第一名,怕自己落后,狮子大王高声宣读最有收获的名单:”今天大家都说的很好,所以大家都得第一名,因为你们各有所长,懂得团结友爱,互相帮助。

只有黄鼠狼没有获奖。因为它只会去偷东西而不用自己的劳动去换来收获!把自己的幸福建筑在别人的痛苦上。大家要明白了:不能自私自利,应该多想着为他人服务,才能真正的获得别人的尊敬! 黄鼠狼听后惭愧地低下了高傲的头。它终于明白了人们讨厌它的原因!

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