星期天,我来到教室里,我报的是语文老师的书法班,是学习用毛笔写字的.
上课铃声响了,我走进教室,坐到座位上,就开始上课了,刘老师开始让我们学校写"横",我写的很不好,刘老师看了看,皱了皱眉头,说:"你写的不规范,我给你写一个,你看着."我看了看,发现老师写的比书上还好看,刘老师写完,我看着刘老师的字,又写了几个,无意间说到:"练毛笔字太难了,我都不想写了."刘老师听到了,说:"不要怕难,世上无难事,只怕有心人呀!"我点了点头,又继续开始练了,练了几节课,我发现我和刚开始写的"横"有了很大的差距,我让刘老师看了我写的毛笔字,刘老师说:"写的不错,继续努力."我听了刘老师的表扬,心里像喝了蜜一样甜!
这是我的收获---学习写毛笔字.我要感谢老师,是她鼓励,引导我学写毛笔字的.我每星期都要认真的练毛笔字,我明白了一个道理:无论做什么事,都要有恒心,如果三心二意,将会一事无成.
种瓜得瓜,种豆得豆。——题记
“习惯决定行为”,“行为是习惯”。
我认为前者是对的,后者是错的。
从生活中来看,前者在哪儿呢?行为是构成习惯的主要因素。有一个人非常爱美,他非常在意自己的指甲是否长长了,头发是否干净,衣服是否整洁,口腔是否干净。指甲长了,马上修剪, 头发脏了立即洗,衣服脏了立刻换,口腔脏了立刻刷,久而久之,这些行为成为习惯,成了生活中不可或缺的一部分。
后者错的原因
“一种行为是一种习惯”错误的。为什么呢?因为此观点可分为两种情况,一种是“一种行为是一种习惯”,另一种是“一种行为不是一种习惯”,而是为了应付什么而临时学的,假装的。如:“有两位富豪的儿子,一个非常优秀,一个风流成性,他们面对自己的父亲时,做的事惊人相似,都非常有礼貌,而且不显架子,也不自夸,他们的父亲非常高兴。”但是,谁是把这种行为当成习惯,每日做的,我相信你比我清楚!!!
我的领悟
种什么,结什么果,播种了好习惯,才会收获好习惯。这就如因果关系,有因才有过。在我们生活中,也并不是只有行为和习惯才有如此关系,好习惯与命运之间的关系,也是一样的。
尾声
我们的一切一切都是为了自己以后的生活,我们的行为决定着自己的习惯,我们的习惯决定着自己的命运,所以我们永远都要记住,世界上没有不劳而获的成功,天底下没有免费的午餐。只有坚信“种瓜得瓜,种豆得豆”我们才会有收获!!
“啦啦啦,啦啦啦……”一听见这美妙动听的音乐,我们班同学就像疯了似的,一个个像箭一样“冲”出了教室。把本来安静的操场变得沸腾起来。
“我们班今天玩传篮球,第一个人把球举过头顶,第二个人接球,再把球从下面传给第三个人。最后一个人接过球后跑到前面继续传球”,陈老师微笑着说。
“传篮球有什么好玩的”……同学们纷纷议论起来。
陈老师为了激起我们的斗志,决定男女比赛。果然,大家非常兴奋。好像是势在必得。
比赛开始了,男生一开始传得很快,我们女生似乎弱后了。男生便趁机数落我们女生:“你们怎么这么慢呀……”,“现在我们女生发怒了。以最快的速度传球。大家齐心协力,终于超过了男生。男生惊呆了。“老虎不发威,你真当我是病猫。”“现在你们男生才是病猫,连弱小的女生战胜不了。”……女生们纷纷嘲笑男生。男生被我们女生嘲笑的想找个地缝钻进去。这时,男生突然想了一个办法:耍赖,从第一个把球一直滚到第三个。他们一开始滚得很好,不过不料,被我们女生发现了。所以,就以其人之道还置其人之身。最后我们女生赢了,男生输了。
通过这个游戏,让我知道:男生一开始太骄傲,最后还想耍赖,所以他们输了。而女生很团结,所以女生赢了。
记得我五岁的时候,妈妈给我买了一辆崭新的自行车。我左看右看,总觉得比以前的车子少点什么。哦!原来是少了两个助轮。我一下傻眼了,没有辅助轮我怎么骑呀!
妈妈一眼便看中了我的心思,说:“你长大了,不需要股辅助轮了,我买这辆车子的目的是为了锻炼你的胆量。”
一开始,我坐在自行车座上心里真是十五个吊桶打水,七上八下。妈妈扶着我的车把慢慢走,我自己小心地蹬着。
慢慢的,我有把握了便得意洋洋的让妈妈松手,我小心翼翼的骑着,突然我发现前面有块大石头,这可怎么办?还没等反应过来“哎呀”一下子摔了个四脚朝天。妈妈急忙跑过来扶起我说:“你要有耐心,心急可吃不了热豆腐!”我忍住痛认真的开始练起来。妈妈看我练得差不多了便走到后面扶着。
走着走着妈妈松手了,可我浑然不知。我无意中往后一看,妈妈不见了。“哦!我会骑了,我会了!”我欢呼起来。
通过这次经历吗,我明白只要勇敢的尝试,就会获得成功。
今天班队活动课时,冯老师捧着一些厚厚的东西,一副神秘兮兮的摸样。
我们都非常好奇,“冯老师葫芦里卖的是什么药呢?我们在私底下都七嘴八舌地议论开来。有的说是课外书,那该是什么课外书呀?”“可能是《西游记》或者是《水浒传》。”“不对,应该是《红楼梦》……”我们都有自己的猜测。冯老师见我们迫不及待地想知道“谜底”,有笑眯眯地说:“俗话说的好‘一份耕耘,一份收获’。付出的人就肯定会有收获,这些课外书就是赠送给作文有进步的同学。一共有八本。“大家现在的心情都非常紧张。我也一样,仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。冯老师首先宣布的是男同学的名单。
该轮到我们女同学里。女同学的书是《假如给我三天光明/青鸟》,第三个名字居然是我,我笑眯眯地接过书,心里甭提有多甜呢。我翻开书,大致地浏览了一遍,真是奇迹,海伦居然会在…… 放学后,我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈也非常高兴。我想;这是一本课外书,是一本用心血和汗水换来的课外书,它比什么都珍贵。我一定要好好爱护它,珍惜它。
长大以后,我也一定要像海伦那样当一位著名的作家。从现在起,我就要好好写作文,争取再获得一本好书。哇!今天的收获真不平凡!
今天我们学校星期六放假,妈妈又要去上班了,可是,老爸去杭州学习去了,只好让我一个人在家里。
我可是平日里加重最懒的人呀,常常是“衣来伸手,饭来张口”的娇气“小公主”。连最基本的叠被子,我也不会。
这件事很令爸爸、妈妈伤脑筋,但又想不出十全十美的办法。
早上,我胡乱地叠了一下被子,被子被我这个“小毛猴”折得不知成什么样子了。洗脸时,左一擦,右一抹,就算洗完脸了。我快步走进厨房间,那时因为我的肚子饿得在唱“空城计”了,饿得我形成“猴样”了。我三口当作一口地吃完面包,喝完牛奶。
临近中午的时候,我舀了几碗米,倒进淘米器里,淘来淘去,发现米越淘越少了,又加了几碗米,放进电饭锅,加了适量的水,盖上锅盖,按下一个键,电饭锅又进入做饭的状态。
不知什么时候,我听见“叭”的一声,就跑过去看饭。好了,我正想拔去插头,忽然想到妈妈说:“最好再焖十分钟,这样才能做出香喷喷的饭。”
过了十分钟左右,我揭开锅盖,闻到一股诱人的味道。哈哈,我终于不再是以前的”小公主“啦!