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随时随地学习
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做一个有责任感的小公民
苏豪 初二（1）班 也许，我们过多的赞美梅的清高、太阳的灿烂、牡丹的艳丽、云的烂漫、月的高洁，因此，总忘了花有花的责任，云有云的责任，月也有月的责任，万事万物都有自己的责任！
作为一个小公民，是家庭中的一员、集体中的一分子、社会中的一个小细胞，我们会承担越来越多的责任。每当明月当空，万籁俱寂时，我便独自沉思：实际上，我们每个人也都有我们自己的责任。远古时，也许那时的人们就已担负起让人类走向文明的责任。其实，他们可以和猿猴一样整天嬉戏。因为有责任，才有他们的努力，虽然是刀耕火种，但毕竟向人类文明迈出了第一步。古代时，也许只要担负起平定战乱、统一全国、让百姓重新安宁的责任，刘备才三顾茅庐，才有诸葛亮的出山，才有“大江东去、浪淘尽”的情怀。也许就因为这个责任，才有流传千古、脍炙人口的故事和诗篇。近代时，也许只因要担负起救国救民、富国强兵的责任，才会有惊天动地、泣鬼神的戊戌变法。这仅仅存在了一百零三天的“百日维新”，虽然最终失败了，却让我们感慨万分。也许正因为肩负这个伟大的重任，谭嗣同才在临终前写下了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”豪情万丈的诗篇。这就是责任啊！
我们应该对自己负责。完成学习任务，是我们的重要责任。掌握知识，培养能力，提高素质是我们未来走上社会、开创事业的基础。把学习看成是应付老师和家长的苦差网 ，敷衍了事，不求上进，就是对自己不负责任。
国庆假期，我读了《与爱同行》，书中每篇文章都是那么动人。我印象最深的是《因为我是班长》一文，因为它让我懂得了做人要有责任感。
9岁的林浩同学在地震中没有惊慌，而是勇敢地钻到废墟中开展救援，一连救出了两个同学后，他还要冒着生命危险去救人。“因为我是班长，如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢？”朴实的话语，让我们感受到了小小男子汉那坚定的责任心和强烈的使命感。
因为是班长，所以担负着一种责任，因此在地动山摇的那一刻，没有退缩，选择勇敢地面对；因为是班长，所以背负着一种使命，因此在废墟下，带领伙伴唱起了《大中国》，增加了伙伴们的勇气；因为是班长，所以有着一颗坚强的内心，因此敢用稚嫩的双手从坚硬的废墟中找出伙伴……
落叶从大树上飘落进了泥土，化作春泥给大树提供养分，这是它的责任。白云悠悠的在天空漫步，化成雨露滋润大地﹑养护花草，这是它的责任。
每个人都在扮演不同的角色，每个角色都有不同的责任。在学校里我是学生，应该好好学习；在班级里我是副班长，应该起好带头作用，为班级作出贡献；在家里我是女儿，应该帮助爸爸妈妈做力所能及的事情，不让他们操心。
“因为我是班长！”这句看似简单的话，却给我留下了深刻的印象。我要向林浩学习，做一个勇敢的、有责任心的孩子。
责任感，是衡量社会道德水准的标志。有责任感的人多了，社会就进步；有责任感的人少了，社会就倒退。在今天，人们常说我们的社会道德滑坡，因此捍卫文明，重新支起道德的支柱，是时代赋予我们的历史责任。
明末思想家顾炎武说过，天下兴亡，匹夫有责。作为个人，无论是居庙堂之高，还是处江湖之远，都应该为国家做贡献，都对国家的兴亡负有责任。春秋时期鲁国平民曹刿，在齐军袭扰鲁国的时候，主动献策，为国分忧。这种意识是一笔宝贵的精神财富。
武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房，该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末，也即那座叫“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的一天，它的设计者远隔万里，给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所在1917年设计，设计使用年限为80年，现已超期服役，敬请业主注意。
80年前盖的楼房，不要说设计者，连当年施工的工人，在世的也都应到了期颐之年了吧？然而，至今竟然还有人为它的安危操心！操这份心的，竟然是它的最初设计者，一个在异国的建筑设计事务所。这个更新换代了数茬人的机构，经过近一个世纪的变迁，仍守着一个责任、一份承诺。面对中国某些豆腐渣工程，那种对人生命和国家财产的漠视与不负责任，我们需要的不只是反思。
愿我们所有的人都把责任感携带在人生的道路上，让人生散发出金子般的光辉。
“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”小时候，我不明白这句话的意思，后来上学担任了班干部，我逐渐明白了这句话的含义。无论大事、小事我都认认真真地去做好它，坚持不懈地去完成它。有时候，虽然很困难，很辛苦，但我一定会负责到底。
在我当班干部时，有几回，成绩下降得很快。妈妈便劝我：“你看你，这考试才八十几分。最近很不用心，是不是当干部太忙了，要不，跟老师说说，不要当了？”我连忙说：“不是的，妈妈，学习不好跟班干部没有关系，我会抓紧学习的，但班干部一定要到好。”妈妈看我坚定的眼神，便同意了。过了一段时间，我的成绩上去了，而且由于我对工作的热爱，积极，老师让我当了校值日和升国旗仪式的主持人。每次升旗仪式，我都很认真，一丝不苟；校值日也不例外。
记得有一次，我去检查眼保健操，发现一个低年级的学生经常偷偷睁眼，我就轻轻地跟他说：“你这样睁眼是不好的，做眼保健操是为了保护自己的眼睛，你这样睁眼就跟没做一样没有效果。”听完我的话，他马上就做起来了。后来，我多次去检查，发现他都没有睁眼，我很开心。
有一个人，他的名字家喻户晓，无人不知，他叫雷锋。雷锋叔叔曾说过：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话中，不仅包含了善心，爱心爱心更多的是责任心。
我们每个是人都应该在心中存份责任，并且把责任尽到。
我高高兴兴地去上学，一路上连跑带跳，一不小心，踩着一块西瓜皮，摔了一跤。站起来拍拍尘土，一看手臂：呀！衣服破了！这可是我最最喜欢的衣服呀！是谁扔的西瓜皮呀？清洁工呢？他们怎么不把道路清扫干净呢？我愤愤地想着。【高兴的心情陡然被一块西瓜皮破坏了。真的很让人气愤。】
回头一看，瞅着一个清洁工。他不是在做清洁，而是在津津有味地吃西瓜，西瓜吃完随手一扔，好多地方都有他的“杰作”。
这时，走来一位男士，这位清洁工见了，马上把西瓜皮丢进垃圾桶，拿起铁钳，把自己扔的西瓜皮一个一个夹起来，规规矩矩地放进垃圾桶。哼，装模作样图表现！我正想着，那个男的)走到清洁工前面说：“干得不错，小杰，你这么有责任感，我要多给你发些工资啊！”说着，拍了拍那个清洁工的肩膀。那个清洁工“嗯”了声，接着“埋头苦干”。 【清洁工的行为让人气愤，通过一位男士的语言描写，从侧面反映了清洁工的行为令人不耻。】
看着清洁工干活的样子我陷入了沉思。这就是“有责任心”？真正有责任心的人，可能是退休仍在为大家着想的老人；可能是从牙缝里省出钱来捐款的小孩；可能是舍己为人的小伙子……没责任心的人和这些人比，他们难道不感到羞愧吗？不感觉自己是)寄生虫吗？没责任心的人最终一事无成。
最后，我劝那些没责任心的人，不要再出卖自己的良心，赶快地把自己的责任感拾起来吧！【结尾再次点名主题。】
一个十四岁的少年，走在异国的土地上，悟出了一个深刻的道理:祖国只有强盛起来，才能不受异国的欺凌;而强盛祖国的重任，正落在自己的肩上。这样的醒悟，正是八十年代青少年的特征。
苏文莉同学集中地写了两方面的事。一是历史的回顾:参观绘画馆也好，听外公介绍东京车站的历史变迁也好，都说明旧中国本身的腐败，必然招致外来的侵略，在每个爱国者的心目中留下了难以磨灭的肚辱烙印。
二是今天中日人民之间的友好:无论是日本青年的彬彬有礼，还是房东太太的亲切笑脸，都说明站起来了的中国人民赢得了日本人民的尊重。文章通过这两个方面的对比，为抒发爱国主义的感情莫下了基础。 如果说略有不足的话，文章的题目与内容不太切合。题目是“一件”忘不了的事;而内容包括的显然不是一件事，而是一段经历。历史的回顾是难忘的，现实的感受不也同样难忘吗?
我谈责任感
在社会中，有许许多多的学生生活在学校中，他们在学校里学习新的知识，学习人生，学习品德，学习怎样尊敬老师与父母。。。。。。但在这些学生当中，也有许许多多的违背学校的规定的学生，他们只学会了打人骂人，甚至去网吧度过剩下的生命。。。。。。
我曾经看到过一篇报道，上面写的是一名学生上网吧打游戏，他和一个男生发生口角，然后那个在网吧的男生就抽出了一把随身携带的刀捅向了一个正处于花季的少年的腹部，他干完这件事后，又回去打游戏了。但他不知道，那位男生已倒在了血泊之中，等到警察来时，他还浑然不知，还在打游戏，等到警察将他的手铐起来并带到警察局时，他才后悔莫及。。。
学生是祖国未来之栋梁，我们身上有一种责任感，那就是作为学生的责任感，我们要向那些伟人学习，学习他们身上的责任感！
如果我们连现在读书都读不下去，那我们还叫什么学生呢？作为一个学生，不要天天不求上进，只要你努力了就会成功!
就说我吧，我以前语文不好，语文老师也找过我谈话，渐渐地，我明白了学习方法，我开始改善，那一次月考，我用我的辛勤考到了100分的相对来说较好的成绩，只要努力了，就会成功！
学生乃祖国之栋梁；学生乃祖国之花朵；学生乃祖国之骄傲！从下面在起为了我们学生的责任感，为了未来的祖国，让我们一起加油!
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