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随时随地学习
随时随地学习
我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取——巴金。
的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，何况我们这些人类呢？ 在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是不堪设想的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……
人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全的身体一旦失去，将永远无法挽回。
同学们:让我们行动起来吧！珍惜生命、热爱生命，让有限的生命体现出无限的价值。决不让生命白白流失，是自己更加活的光彩有力！
我和爸爸行驶在宁波的路上，我侧着头望着窗外的车辆。我突然听见了一声刺耳的“吱吱”声，接着又传来了一声震耳欲聋的“哐当”的撞击声。我本能地转头一看，原来是一辆开得飞快的摩拖车看见前面有一辆拖着4个车箱的大卡车就来了一个急刹车。于是卷进了车轮中。
现在我只能看见一个破了的头盔和半个被压扁的带着血迹的车身———看到了这样让人惊叫的场面，我心里不是个滋味，像无数只虫子咬着我的心。我的目光飞快地移开了。面对这个悲剧，我不禁想说：“如果骑车人不超速行驶，如果开车人不拖那么多的货，如果———”面对这突如其来的一切，我不禁这样想：“卡车司机怎么面对这一切？怎么面对骑车人的家人？家人又怎么能承受失去亲人的悲痛呢？以后的日子怎么过———”车祸，令多少个孩子变成了孤儿，令多少个家庭支离破碎，令多少个人终身残废———为了我们的幸福，为了家庭的美满，为了不再悲伤，为了不让鲜活的血液白白地流失，请大家都要严格遵守交通规则，爱惜生命！
你拥有了生命切莫放手；一放手你就永远找不回来。死使你变成空人，就像那些树木落掉叶子后的空枝一样；愈来愈空，连自己也不能控制调谢，掉落了下来。通过今天的游戏，我更加明白了生命的可贵、脆弱。
作文课上，老师教我们玩了一个游戏，我把游戏的名字称为“生命的可贵”。老师扮演汶川大地震的遇难者，我要翻山越岭地到淡水湖去取水，拯救需要遇难者。游戏开始了，我在戈壁滩冒着漫天飞舞的沙尘暴前进着。寸不难行，想放弃的那瞬间，我想到汶川大地震的遇难者。一分一秒都可能拯救一个生命啊！终于来到了一望无际的草原，在草原看见了一匹马，我驯服了它，骑上马立刻赶路。马刚开始非常温顺，可后来它变得暴躁起来，吓的我魂飞魄散，我又看见一头大象，就赌了一把，骑着大象，没想到一帆风顺，直接到了淡水湖，我为了感激它，送给它一只猫，我把水装起来，让大象帮我送到汶川。
当我回到汶川把水教给受难者看着他那满足的样子，我的心平静了许多，鸟儿给我唱歌，大树为我喝彩，太阳仿佛在对我说：“好棒呀！”
我们既然到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只要一时的勇气。
生，却要一世的胆识。在四川发生的5。12大地震，将许多人的房屋摧毁，无数人失去亲人，无数人在地震中受伤。多少人为了救同学，家人而受伤，甚至牺牲了。我在去年看过这样的一篇报道，一位老师为了救学生而放弃挽救自己的女儿的机会，有的老师自己出来了，但看到还有学生在教学楼，就不顾一切的冲进去，还有的老师为了救学生，用自己那强壮的身躯顶住那坚硬的石块，学生活了下来，但老师却去世了。救援人员含泪将老师那僵硬手锯了下来，这篇报道的题目叫《雄鹰用翅膀救了5名学生》。
多少人本来有生存的希望，可他们放弃了，他们选择了救人，像只有9岁的小英雄林浩，一次又一次的把同学救出来。有多少个这样的英雄，他们中有带领全班同学高唱国歌的的许中正，他们有的把生的希望让给他人的……在大灾大难面前他们不退缩，不倒下，不自私，不气馁。他们是新一代人的榜样，是我们心中的英雄！谁说他们脆弱，他们以用自己的坚强扛起明天的希望，他们是将来中国的脊梁！美哉，抗震救灾的少年英雄！
壮哉，抗震救灾的英雄们！你们是中国的希望，民族的未来！
生命似调色盘，
是丰富多彩的，
酸甜苦辣咸，
样样都有。
生命似在浪上行驶着的船。
虽然会受到浪的猛烈冲击，
也会受到风的无情肆虐，
但是最终还是会到达彼岸。
生命似一支箭，
不管前方有多大的障碍，
他心中都有一个目标：向前冲！
所以他能到达他所想要到达的地方。
生命似一根在石缝中生长的草，
不管有没有充足的水分，
有没有充足的阳光和空气，
他都要努力生长，
因为他要证明给世人们看：
不管他身边的环境是好时是坏，
他都能茁壮生长！
生命有时离我们很远，
因为有时候你感觉不到它的存在，
生命有时又离我们很近，
因为有时候你有感觉到它的存在。
生命是真实的，是朴实的，
又是虚假的，是华丽的。
所以说，
生命是多种元素混合起来的，
它是一个结合体。
总之，
没有生命，
也就没有世界。
只要我们珍惜它，
不畏惧任何困难，
那么，
你就没有虚度你的生命。
2008年5月12日，北京时间14时29分，地震来了，人们又是喊又是逃。有的被埋在废墟底下，因没有及时抢救还丧失了生命；有的因被大石头压住而失去了自己的手、腿；有的被幸运的救出……房屋倒塌的汶川，使人们无家可归、叫苦连天。在这里，有许多伟大的生命，我就来给你们讲一讲：
同学们正在上课，突然，地震袭击了四川。同学们感觉大地震来了，便到处乱跑。原来安安静静的校园变成了一个吵吵闹闹的蜂窝。一个老师在讲台上指挥，叫大家钻到课桌下去。其中三位同学躲在讲台下，老师则趴在讲台上，用自己的身体保护着下面的三位同学。最后，老师死去了，三位同学却安然无恙。看，老师多么伟大呀！
在一间屋子里，妈妈正抱着宝宝喂奶。地震来了，妈妈紧紧地抱住宝宝。而且把自己的手指咬破，给自己的宝宝吸，吸完一个再咬一个，吸完一个再咬一个……就这样，妈妈把十个手指都给宝宝吸了。过了几天，救兵赶到，孩子被救活了，但是，妈妈死了！死前，妈妈在自己手机上写了一句话：“孩子，虽然妈妈永远离开了你，但妈妈永远爱你！”
看，老师和妈妈让自己的生命体现出了无限的价值，我们要向她们学习！
在我们中国有许多热爱生命的人，比如说像三毛、海伦凯勒、 张海迪 、黄美廉等等 。
从前，海伦凯勒得了因患猩红热致聋，可是她最后还是成了美国残障教育家作家。她19个月大时因为一次高烧而引致了双眼失明以及失去了聪明，可她爸爸为她从美国波士顿的王后斯盲人研究院找了安妮沙利文的一个老师。1899年6月时双眼失明的海伦凯勒考入了美国著名学院-哈佛大学拉德克利夫女子学院。读了5年就获得优等成绩，大学毕业。1936年10月20日她的老师安妮沙利文与世长辞了，在那天海伦凯勒大哭了一场。
我想:海伦凯勒双眼失明了都能考上哈佛大学，何况我们是健康人，也要像海伦凯勒学习，只要多读书，你的知识才会越来越丰富，而且我们要珍惜生命。看了她写的之后，给我了许多启发。第一我们要珍惜生命，第二我们要多读好的一些书，第三我们要热爱生命，不能让它白白流失，无作非为，无所作为，让有限的生命体现出无限的价值，使自己活得更加光彩有力，就像雷锋叔叔所说的 :“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去 ”一样。
仙人球们：
你们好！
可爱的仙人球们，你们是沙漠中顽强的绿色植物，你们是生命力顽强的象征。仙人球，你们在无私而默默无闻的奉献着。你们本来在圆溜溜的身体上布满了一片片嫩绿好看的叶子，给荒无人烟的大沙漠增添了一丝绿意。到了无边无际的沙漠了，有很多人都把随身携带的唯一水源喝光了，他们个个喝得唇干舌噪，马上就要到在滚烫的沙子了。这时，绿色使者们―仙人球给了他们希望。他们疾步走到你们的面前，拿刀把你们的一部分砍下来，然后贪婪地吮吸着你们清凉可口的汁液。
而你们却忍着痛，默不作声。后来，越来越多的人都来喝你的汁液，你不仅不埋怨，而且为人们，你们因为不要让水份流失过多把自己可爱美丽的绿叶变成了又“丑”又尖的刺。别人认为你的刺又丑又尖，可我不这么认为，那尖尖刺是你顽强的集中体现自处，这时你无私奉献的证明！虽然你的绿叶已经退化了，但你仍没改变，你的身体还不是绿色的吗？生命因你而精彩！
此致敬礼！
大雨倾盆，雨如水幕，而后万里晴空，风烟俱静。一快石头压在洞口，突然，石头松动了一下，渐渐地，石头被掀翻了……往下看，一棵春笋正茁壮地向上长，这难道就是生命的力量吗？一道彩虹横跨山河，仿佛也在为这种壮烈的生命之力而喝彩！双耳失聪的音乐家 暴雨，疾风，在一首壮烈的赞歌中已悄然消失，没有人感受到它们所带来的震撼力，所带来的疯狂，人们为之震动的只是台上那慷慨激昂的乐曲，那首生命之歌，台上的指挥双臂铿锵有力地挥动着，双眼放射出对生命的赞叹，对音乐的渴望。
他演绎的是那么地铿锵有力，那么地自我陶铸。可是，谁会想到，就是这样一个极富有激情的人，有着天才音乐细胞的人，居然永远听不到这富有生命力的交响曲，他就是音乐家贝多芬。可是他没有因失聪就放弃音乐，放弃这一生的理想，而却仍然将自己的梦在延续，将自己的心愿在实现，他爆发的是生命之美，慷慨激昂所覆盖的《生命交响曲》。渴望生命的鹰 鹰妈妈在训练小鹰飞翔时，总是把它们赶出巢，在掉落到悬崖下时，让它们顶住恐惧，发挥生命之力，凭借对生命的渴望让它们展翅高飞，飞向太阳的那端。只有那里，才有着一腔激情，对生命的赞叹和对生命的渴望，搏击长空，唯有鹰才能做到，因为它们是生命的主控，它们可以迸发出生命之力，让自己双翅能用力地拍打，有力地飞翔。
这是一曲生命之赞，一股壮烈的生命之力，人间最激昂的生命之美！
生命作文
生命，生命，从何而来，又要去何方，你究竟是谁？我似乎知道，却无法解释，我只能用事实来告诉你，希望你听了能珍惜生命。
3月20日这一天，杭州发生了三起跳楼事件，真是触目惊心。我来讲讲印象深刻的那起：这起事件发生地点在杭州近江九园，一位十五岁的少女在自己家门口写下遗书，之后，在16楼的窗户边独自徘徊，忽然她停了下来，接着往下跳，这时被好心的章先生看到大喊：“别跳！”可惜晚了一步，女孩已经往下跳了。还好她落在二楼伸出的平台上，受了伤。章先生赶紧拨打了120把她送往了医院。
我不知道这位少女是否理解什么是生命，怎么珍惜生命。她有没有想过：养她十五年的父母亲，听到女儿跳楼自杀的消息会有什么感觉。假如今天这位少女死了，她难道没想过爸爸妈妈有多痛苦，养了十五年，换来的却是失去女儿，还有一辈子对女儿的爱.....
现在我来告诉大家生命是什么？我想，就是活这辈子快快乐乐做人，善待一切生活才对。
生命是一道乘法题，算一算，也有2～3万个新鲜的日子，这是生命的一条曲线，另一条曲线是身份、地位、金钱等，当这两条曲线相交时，生命的户口薄上出现零，零乘以任何数都等于零，这，真实而又残酷。
生命又是一道加法题，然而功名、利禄、金钱又在推动着人们做着这道加法题，就像是一个用8年光阴去搏得财富，赢得富足，然而就在一夜，因脑出血而崩断了自己的神经，"含笑九泉"了。虽然他赢得了金钱利禄，却用8年的时间提前支付了40年的光阴，他的财富使他做错了这道算术题。俗话说：昨天是作费的支票，明天是未发行的债券，只有今天是现金，只有把握今天，才能把你的生命装饰得无比美丽。
世界上无数个生命在创造着万物，然而两个人的相遇既是一种偶然，又是一种奇迹。可遇不可求。一个人在诉说、等待，另一个人在倾听、享受、期盼，这就是爱的至深源泉，又是缘的至身所在。
生命又需要理想，春天的花明媚娇艳，理想是含苞欲放的渴望；夏天的树枝叶婆娑，理想是生机勃勃的向往；秋天的稻子金黄耀眼，理想是沉甸甸的等待；冬天的雪漫天飞舞，理想是暖融融的火焰。有了理想，生命就充满了活力和生机，因为它永远年轻。
生命又要学会享受和承担，不要去期待生命途程一帆风顺，因为它的坚韧程度往往与他所经历的艰难困苦成正比，就让生命去迎接挑战吧，不要因为一根稻草掉在头上，就大呼小叫。
活着幸福而不被它宠坏，活着困难而不被它压垮。因为生命是永远属于你的！
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