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随时随地学习
随时随地学习
我们高级中学的一队学生风尘仆仆地来到蓬壶镇观山村这个纯朴宁静的地方，进行一连三天的社会实践活动。 刚开始，我们还担心村民怕麻烦不愿收留我们，可出乎意料，村民们都爽快地领我们回他们的家。 经过不长时间的相处，我已深深地感觉到村民的热情好客，并亲身体会到农民的不易。在面朝黄土背朝天的地里，仅是除野草一项，就让我们体验到下田干活的辛苦。我们在一边七零八落地挖着野草，体温慢慢上升，一会儿，大家都累得精疲力尽。可抬头一看，农民阿婶在前边麻利飞快地干着活，身后已经整理出几拢整齐的菜畦，大家都赞叹阿婶的能干。
在归途中，我不经意地望了一眼阿婶的手，啊！我不由一愣，那是一双怎样的手啊，粗大，布满皱纹，并且包着厚厚一层老茧，有几个手指还缺了一半指甲。除了吃惊，一股敬佩的感情涌上我的心头，在我们拥有如此庞大人口的国家，就是这样的手养活了我们每一个人，我的脑海又浮现刚才那块洒过我们汗水的土地，我从未想过，那么有限的粮食竟要农民付出那么多的时间与汗水，那些普普通通、极廉价的粮食里包含了农民如此多的辛勤劳动。从今天起，我再也不会轻易地浪费粮食了。
第二天早上是星期一，我们参加了观山小学的升旗仪式。站在宁静的操场，听着雄壮的国歌，望着冉冉升起的五星红旗，晨曦朦胧的山村，铺着石子的泥路，绿油油的田地，和蔼可亲的面孔，还有那两只对着我“汪汪”叫的小黑狗，飞快地掠过我的眼睛。我觉得我一下长大了，一阵感动俘获了我的心灵，这纯朴的乡土。
收获荣誉，让人回味努力的付出；收获道理，让人在人生路上多一根拐杖；收获果实，让人品尝汗水的咸涩------那次收获，让我懂得一分耕耘，一分收获。
快放假了，我想和爸爸、妈妈还有弟弟一起回老家，看看爷爷、奶奶，看看姥姥、姥爷，和姐姐、妹妹一起做游戏，在阿姨家的别墅里住上一晚------那种感觉，爽！可又怕爸爸、妈妈不让，这可怎么办呢？有了！我想了一条妙计。
在放假前这几天，我好好表现，回到家先给爸爸、妈妈讲课，然后尽量又快又好的完成作业，另外，我还主动的读英语、预习、复习、弹钢琴等等，让爸爸、妈妈满意，并带回全班前十名的好成绩！
我的原计划是在九月三十号的那天向他们提出一个小小的愿望，那就是——回老家。没想到，爸爸、妈妈竟然主动提出实现我一个愿望，我心想，那我就不客气了，我说：“我要回老家。”我本以为爸爸、妈妈会改变主意，可爸爸、妈妈却说：“好的，没有问题。”我非常的高兴，并向爸爸、妈妈保证：以后永远都这样！
夏天过去了，秋天到来了。农民收获了香甜果实；小学生收获了丰富的知识；运动小将们收获荣誉；做生意的叔叔阿姨们收获了金钱------我收获了回老家的机会。
今天，我很早很早就起床了，因为这是我参加小记者中第一次去看电影。地点是实验中学，里面有一个小门，进去之后全都是座位，老师把我调在了第三排的05号，我看了屋里的座位鳞次栉比，在前面看像是一个个阶梯，从侧面看像是一座座小山，从后面看是一个非常非常高大的墙，回到座位上就看不见了，正好可以用四句话来表达，横看成岭侧成峰，远近高低各不平，不识庐山真面目，只缘身在此山中。
电影要开始了，大家都很兴奋，只有我有一点犹豫，因为我看过，我是看呢还是不看呢？可真是麻烦呀！可是这部电影比较好玩，我还是选择了看这部电影。故事是这样的，电影里的主人公梦见自己钓到了一个宝葫芦，他用宝葫芦实现了许多愿望，想要许多鱼，数学考试考得很好，做一个机器小狗等其他的愿望。可是几乎全都搞砸了，于是主人公决定要把宝葫芦扔掉，一开始，在场的人都想说要一个宝葫芦，可是宝葫芦笨手笨脚的大家又不想再要了。
宝葫芦扔了，可它又回来了，这次宝葫芦没有帮主人公，主人公也努力学习，天天向上，在梦中主人公有一个重要的小区游泳大赛，主人公也没有让宝葫芦帮忙，最后还是自己赢得了这场比赛的胜利。这个电影的道理是：不劳动就想获得成功这是不可能的，没有天上掉馅饼的好事，说捡到一百万的事也不可能，只有自己的劳动才能获得成功。
今天，早晨起来，天空一片乌云，似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上，凉飕飕的！早晨，吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。尽管今天的天气十分的恶劣，外面还下着瓢泼的大雨，但我的心情却是阳光明媚的，因为今天我们五中的黄校长为我们上课，使我这个曾经对作文感到十分头疼的人，变成了一个十分喜爱写作文的人，让我觉得作文不再是一件很难的事。
早晨，我来到了指定的地点。老师今天显得十分地和蔼与亲切。今天由于是校长给我们讲作文课，所以我浑身都充满精神！我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题，我决定要喜爱上作文，让我对作产生兴趣，正如我所想的那样。果然事事都是想象般那样美好。在今天这堂课中，黄校长为我们讲解了竞赛式滚动快速作文法，听了这堂课我的收获还真不少！其中使我明白了关于作文训练的创新，我们在写作方面应该要有创新的意识，只有经过自己的创新，才能获得最后的成功！还有我们应该要对作文产生兴趣，只有这样才能喜爱写作文。我们在写作文前应该要积极的去思考，努力去搜索素材，在写作文的时候要灵活运用各种写作方法，让自己的作文句子通顺、语句优美，内容精练，写后反复修改才能成功。
今天我的收获真不少，我相信我以后作文一定能够写得更有创意。
“ 哎 !” 我长长地叹了口气 。 紧张而又劳累的期末考试终于结束了 ， 与去年的成绩相比 ， 我流出了激动的泪水 。
回想起期末考试前 ， 几盏灯的光线下总能长期印照出我复习的身影 ; 一阵阵朗读的声音 ， 也把隔壁睡觉的老奶奶吵得睡不着觉……是的，我一次次想起了去年的处境：成绩报告单上四个良，考试成绩也不敬人意，与“三好学生”的证书仅仅差了一步之遥，就这样擦肩而过。我知道世上没有后悔药，只能垂头丧气地在车上听父亲不断数落。整整一个暑假，我是怀着一种痛苦的心情过下来的。亲戚们邀我去游玩，我拒绝了；朋友们要来我家，我不答应；就连中午父母在家里休息，我也一个人逃到外面。我怕，我不敢面对，我担心父母们看见我，又会想起我的成绩，就开始碟碟不休地说了起来。上学期的的每一天，我甚至把它比作流水一样过下来，毫无意义……
于是，我决定，在这学期一定要以一个崭新的面貌呈现在大家面前，给同学老师们、父母亲戚们一个惊喜。特别是在期末，我更是加紧复习，每天晚上忙到很晚才睡觉。在大考的前一天，我默默地说了一句：“加油！你一定能行！”
果然，休业式这天，我以良好的成绩排到了全班前 3 名，并且也拿到了“三好学生”的证书。看着这本证书，我流泪了。我捧着它，感觉十分沉重。是啊，这是靠我一天天的努力才凝结的证书啊！
回家的路上，我看着、一路美景，觉得整个世界都是五彩缤纷的。真想说一句：一份耕耘，一份收获！”
有付出就有收获，相信大家对这一句话是不陌生的了，我领悟到了，领悟到这其中包含着的深刻道理。 星期五的故事会和颁奖大会，我有收获，因为我付出了。但是更令我高兴的并不是自己的收获，而是我付出的别人的收获。我上台领奖的时候，看见校长手里拿着两张蛮大的证书，与我们获得的比较，真是鹤立鸡群，我琢磨着，这是什么奖项，又有点失落，无缘捧着他们回家。
谜底终于揭开了，那是上学期关于“和谐”征文的获奖证书，一张是三等奖，一张是二等奖，这两张荣誉证书的主人竟然是两个四年级的小弟弟小妹妹，更令我意想不到的是，本次颁奖大会最高荣誉奖——就是二等奖那个，竟然是我们楼上的那个小伙伴！她那篇获奖作文，竟然就是我帮她修改的那篇作文！ 看着她蹦蹦跳跳上台领奖的身影，我不禁笑了，还对同学说：“她是我楼上的！”不知道我为什么会这样高兴。 回到家后我去问她借手表，是这时候她妈妈告诉我修改的那篇作文获了奖，彤还对我说了声：“多谢欧露姐！”我心里像吃了蜜一样甜，跑回家又告诉了爸爸妈妈，他们还问我：“怎么你帮林役彤修改的获了奖，自己的却没有呢？”
其实我心里也纳闷，或许她真的比我写得好，或许她的获奖对于我来说，比我自己获奖还要有意义。 有付出，就一定有收获，但收获的不一定要是自己，为别人付出让别人收获，比自己的收获还要有意义、有价值。付出收获的感觉真好！让我们去付出，去收获；去为别人付出，让别人收获吧！
在生活中，我们能收获的事很多。有人收获了幸福；有人收获了果实；有人收获了友谊；而我，就收获了成功。
暑假里，我刚起床，就看见了大姨、二姨和表弟来我家玩了。我和表弟坐在沙发上看电视，不一会儿便觉得很无聊。这时，爸爸回来了，我们便让他到楼下陪我们玩。
到了楼下，只见爸爸搬着我的自行车下了楼，我问：爸爸，你搬自行车干嘛？当然是让你学习骑自行车，爸爸答道。他让我骑上车，我刚坐好，爸爸又对我说：先骑一下，我在后面扶着你，没事的！我小心翼翼地蹬了下去，虽然爸爸扶着我，可我想把自行车骑到这边，它就歪到那边，好像成心和我作对。表弟还在一旁哈哈大笑，几次下来，我气鼓鼓地对爸爸说：我不骑了！哦！那就休息会吧！我让你弟弟骑。爸爸说到。也真奇怪，自行车到弟弟手中，却好像变听话一样。
我见弟弟骑得比我好，又不甘心，一把夺过自行车，说：现在该我骑了！爸爸，快扶着我。又骑了不一会儿，我也能骑得很好了。
爸爸见我练得差不多了，便让我自己试试。我刚想蹬下，自行车便倒了，我也从车上摔了下来。我又练了好几次，终于，功夫不负有心人，我会骑了。正当我得意忘形时，我看到前面有一辆车，怎么办呢？我还不会刹车呢，我连忙冲到旁边的草丛，自行车倒了，我也倒了。幸好是草丛，要不然我就流血了。我又在爸爸的指导下，练习了几次，现在，我已经能骑的好远了。
这次，我不但学会了骑自行车，也明白了做事要掌握方法，坚持不懈，不能气馁，才能把它做好。
唉，今天真无聊，总想找些事做，对了，背5课《詹天佑》吧。
说干就干，我开始读了起来：“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口……”一遍，两遍，三遍，五分钟，十分钟，十五分钟。时间一分一秒的过去了，转眼已经背了十五分钟，可只背得前面的4个自然段，这可怎么办呀？我慌了，想快点背会，没想到竟然将前面会背的都忘了。我心乱如麻，再加上窗外树上的鸟儿一遍遍叽叽喳喳乱叫着，我想：为什么我一直背不下来？老师不是常说：“一分耕耘，一分收获。”吗？为什么我付出了，却没有收获呢？我生气了，将书扔在地上，从旁边书堆中抽出一本作文书，开始看了起来。
我看着看着，一会儿就看到38页的《付出，隐性收获》。我想：好哇，我刚才的火还没消，现在又要惹我生气。我倒要看看，你王作辛(作者）是怎么个“隐性收获”的？于是，我看了起来。原来，作者王作辛在五年级下半学期，放弃了一切娱乐，把空闲时间全部用来复习，考试后，自己的成绩居然和最优秀的同学有天壤之别。在作者整天在痛苦的边缘徘徊时，作者的爸爸告诉作者：“付出努力，并不意味着立刻得到回报，而是得到一份隐性收获——积累！记住，成功是长时间努力的结果。”我望着窗外的鸟儿，它啼啭着，在树枝间灵活的蹦来蹦去。我转过身来，那本书仍旧静静的躺在地上。我站了起来，走过去，弯下腰来，将书捡了起来，重新开始背：“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口……”
一个人的努力，也许不会马上见效，但是，只要你付出了，终有一天会使你走向成功。
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