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随时随地学习
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“嘟，嘟，嘟”，一辆豪华的太阳能小轿车从远处驶来，平稳地停靠在一座大厦前，从车上走下一位满面春风的女士，那就是我——二十年后的中国水业净化发展有限公司的总裁。我乘上高速电梯，几秒钟内便到达了在第35层的办公室。机器人“秘书”向我报告：“彭总，王记者来采访本公司，请到会议室去。”我赶忙乘上电梯，来到了会议室。
王记者见我来了，非常高兴，连忙站起来作自我介绍。随后，我们便亲切地交谈起来。交谈完毕后，我将王记者带到了“施工区”，只见里面机器繁多，充满了现代气息。最引人注目的是那个庞大的白色玻璃罩，旁边还有两个按钮。我走过去，很熟练地按了一下白色按钮，玻璃罩内顿时黑烟滚滚，注满了污水，真有一股排山倒海之势。王记者觉得很纳闷。我又不急不慢地按了一下绿色按钮，玻璃罩内又立刻出现了一些“小鱼”“小鸟”等奇怪的“动物”。不到两分钟，污水全不见了，呈现在我眼前的居然是清澈透明的纯净水。王记者很惊讶地说：“这些‘动物’是什么呀？太神奇了！”
今天我玩游戏时看见“未来的你”我就自言自语的说：“我真想穿过时光隧道，进入二十年后，看看自己会变成什么样呢？是变成一个美丽的姑娘，还是变成一个丑姑娘，还是一成不变呢？”
我打开腾讯ＱＱ时，视频自动打开了，我看见视频的另一个人和我长的一模一样的女孩。我说：“你是谁啊？怎么和我长的一模一样的？”
那个女孩回了我一句：“可能人有相似吧，很高兴认识你，我叫梁韵菲，你呢？”我惊讶不已地回道：“没可能，我也是叫梁韵菲，怎么我和你的名、模样都一模一样，难道………”她回答“你猜的没错，我就是你，你就是我，我是二十年后的你，而你是二十年前的我。”我打了我自己的手，是疼的。我问：“你真是二十年后的我吗？那么现在是２０１０年，你那边就是２０３０年，是吗？二十年后的我回答：“对”“那么，你能告诉我听关于二十年后的事吗？”
“可以，现在的人都不用手机来通话，现在的人都用多功能手表来，还有现在的家庭用具全是自动只要你按下摇空机他就自动为你能所做的事，如：你想喝果汁只要按下摇空机的果汁方面就会自动为你榨一杯果汁。现在的每户家庭都拥有新型机器自动，你想要干嘛就干嘛，全都是会自动开关。还有现在的每户家庭的玻璃全是新型玻璃，既能防盗又坚固，还可以减低噪音呢”
我回答道：“哇，太好了，那么我们就聊到这吧，我还要做事，拜拜”
二十年后的我回答：“好的，希望我们下次还有机会聊，再见！”
为了能争取二十年后的欢声笑语，我一定要在现在努力学习，不能贪玩。
二十年后的我已经成了科学家，是长江机器人研究院院长。我的任务是研制和开发不同类型的机器人。
最近，我在研究家庭型的机器人。他的外形和普通的机器人差不多。头顶设有温度计。当主人要出门时，他会主动告诉你现在的温度。我给他设计了六只可以伸缩的手，主要用来打扫房间，做饭。另外，这个机器人还有单独出门购物的功能。在他的脸的右边有个钱罐，你事先把需要购买的东西告诉他，只要口头告诉就行了，然后在钱罐里放入足够的钱。机器人的胸前有一个圆形按钮，只要按下按钮，就会立刻展开一架化装台，方便女士们使用。特别是外出时，如果发现路面有障碍，机器人会及时提醒，是老人们外出时的好伙伴。
以后我还要研究更多的机器人，让他们在不同的岗位发挥作用。比如超市的理货员，收银员。公共汽车的驾驶员。我为自己的工作感到自豪。
时光飞逝，二十年一下就过去了。我由一个可爱的小女孩变成了一个漂亮的大姑娘。
二十年后的我已经有了一份非常稳定的工作，实现了自己的愿望，成了一位校长。我致力于教学改革，抛开老一套的教学方法，开展适应现实的的教学方法：孩子们累了就休息一下，表演、听歌、朗诵、演讲……我引导孩子们在课堂上各抒己见、畅所欲言，训练他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙
去打开科学宝库的大门……
那时我要健一个美丽的校园，有池塘、花园、游乐园、健身器材等等，让同学们在一个美好的校园中健康成长。我还要让家庭贫困的孩子来我这上学，不让世界上有失学的孩子。
“校长”，这个神圣的职业，带给我无数的的欢乐与喜悦，带给孩子们的童真、童趣，让我们仿佛走进了自己美好的童年。
这就是二十年后的我，一个有理想、有爱心的人。
二十年后的我是怎么样的呢？我最希望成为一位为人类服务的科学家。我最希望发明的是时光机器。
我发明了一架可以让时间倒退或飞速前进的时光变速机。我坐上时光变速机，按一下让时光倒退的按钮，一转眼，就回到了盛唐时期，我去访问了著名诗人李白、杜甫，又一次拜读了他们精美的诗词，和他们一起交流了写诗的经验；然后又去访问了古代爱国将领岳飞和郑成功。他们的爱国精神深深地打动了我；回来后，我已满腹经文了；我又去了原始森林，看到了恐龙、金丝猴、长臂猿等几种动物；我还去去史前，去看看恐龙为什么会灭绝………
我坐上了时光变速机，按了一下时间前进按钮，然后回到现在的博物馆，走马观花似地看陈列在博物馆的文物。休息一下，我又坐上了时光变速机，又按了一下前进的按钮，到了2300年，我看到了先进的医学技术器——百病治愈机，人们得了绝症，只要在百病治愈机上坐上两个半小时就能治愈。
这些看起来虽然不可思议，可我相信只要我现在就开始努力，在将来的某一天它会成为现实的。
光阴似箭，日月如梭。转眼20年过去了，这时我已是一名享誉全球的科学家。在我帮助下，人们成功地找到了第二个“地球”－－天火星，并且我还发明了“不老剂”，让人们永驻青春，就连国际科研会会第也对我敬佩有加，称我是“发明狂”。
这天，国际科研会老会长弗莱克.杰克突然打来电话，他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化，并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角，便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀。于是我为了寻求灵感，悄悄地“潜”入了工厂，在那里我看见人们为了保护环境，很多人都养了一种名叫“卢”的动物，虽然它能净化空气，但很不易养活，并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验，在它的身体里原来有一个过滤膜，通过过滤找到尘土中的病菌来充饥。这时我灵感突发，飞快跑回家里，冲进实验室。在里面工作了8天8夜，终于研制出了第一台绿化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳，再经过过滤、消毒、扫描、清除，便能排放出清新的空气并且绝对不会伤害人的身体。次日，我将这一发明投入了生产，并且公诸于世。
有一天，一位朋友找到我，他问我，为什么不申请专利，我笑了笑，说道：“我的发明是人们给我的灵感，我不过是把它发明成机器罢了，真正应该申请专利的其实是人们，难道不是吗？”
二十年后的我二十年后的我是一所机器人制造公司的老板。我要制造出几种可以帮助人类的智能机器人。
第一种，我要制造出智能老师。这个老师和人的智慧相符。同样和人类老师的智慧相同，如克隆的一样。同样可以和同学们上幽默、笑声连连的课。同样可以在同学们需要时，第一时间出现，甚至连外貌都一样。这样，不但可以让老师们在家休息，还可以利用机器人的一项功能：让老师配音，让老师也乐在其中。
第二种，我要制造只能学生。这个学生可以让同学们在家上课，因为在智能学生的制造过程中，还加了一个助听器。只要学生在家呆着耳机，就可以听到老师讲课，既可以让同学们学习，又不会误了玩乐，真是一举两得。这个机器人还有一个特点，就是不会生病，可以生了病的学生在家躺着听课。
第三种，我要制造出智能服务生，这个智能服务生也是很有用的，他能让妈妈“罢工”。他可以做饭，还可以帮人们做家务、买菜，还可以帮人们看家。。。。。。他不需要人们付给他工资，可以免费使用。帮人们干活只是一小部分功能，他还有一个“安全警戒”—指纹验证。如果哪一个人要用，可以盖上自己的指纹。如果不盖上，机器人就会不听话了。
二十年后的我一定我一定可以制造出机器人的。但现在的当务之急是学习，只有认真学习，我才能制造出智能机器人为人类服务。
光阴似箭，日月如梭，转眼间就过去了20年。此时的我已经是一位科学家了，我在研究所工作，每天研究新科技，制作为人们服务的机器。这是2031年的一天，我的一部新机器就快完成了，我把设计图画好，制作好所需的材料和零件，把外壳形状、颜色设计好便开始制作。两点多了，我的这部“智能家务机器人”已经完成了，并且顺利地通过了我的测试。它能烧菜，泡奶茶，洗衣服，扫地和各种各样的家务活，甚至连人们也感到困难的事情，它都能做得妥妥当当，就这样，一部新机器又向世界迈向了成功的第一步。
自从我创造出这个“智能家务机器人”后，每家每户都拥有了一部机器人。从此，人们都生活在一尘不染的环境中，他们也不用再为生活环境而操心了，无论人们制造出多少生活垃圾，机器人都能一一把它们清除。就这样，人们的生活变得悠闲自在。
正当我做着这个令我感到自豪的美梦时，一双柔软而温暖的手，把我从梦境中唤回来。哦！原来是妈妈：“要上学了，快起床吧！”
回忆，让人充满甜蜜。展望，使人充满了希望。二十年后的我是什么样的呢？此时的我已不是那个原来的小不点了。 这天，我和平常一样提着一个公文包年后的我一定是一个科学家，我要研究许许多多的东西送给人门。
首先我要发明一个良心丹，只要人们把这个东西放在人的身体上，它会自动进入人的身体内，如果你是一个好人，它就会为你的一件好事， 而使你意外得到礼物。如果你是一个大坏蛋，那么你做的每件坏事，就会得到相应的报应，比如：让你的东西不见了，或者牙痛、手痛等。
我还发明了手动飞行器，火箭飞行器。手动飞行器比较环保，不用能源，只要给它上足发条，可以连续飞行两个小时左右，它有一个象手表样的指示表，上面可以指示飞行的时间，如果没有动力了，它会发出警告，及时慢慢的降落下来。火箭飞行器，它的能源主要来源于生活垃圾，它制作成象鞋一样，连着两根线，一根在左，一根在右，连着一根铁腰带，后面是一个能源箱。
这就是20年后的我，很厉害吧。
２０年后我是一名教育家。
２０年后我有３个愿望。一是到我的家乡建立一所学校，因为那里太贫困了,也缺少文化。二是我要建立一所学校。三是那所学校要免费，让贫困的孩子免费受到教育。
今天是２０２9年九月十日，是我当上老师的第一天我开着奔驰来到我的家乡。看着那些缺少文化的可怜孩子，我下决心要在自己的家乡建立一所学校。第一个难题是：我在哪儿建筑一所学校呢？在城市里？那儿里离乡村太远了，那儿的家长怎么放心让孩子到这么远的地方来接受教育呢？我仔细想了想，最后我决定把学校建在自村里，这样家长就可以让孩子们来读书了。
一年后，新的学校建成了，早上我高高兴兴的开着车来到了学校，我一进门却意外的发现一个孩子都没有，经过我的详细询问才知道乡亲们家里太穷，家长没有钱供孩子们念书，于是我决定将学校改成免费学校，并以“坦沙村希望小学”命名。家长们得知后都纷纷把孩子们送到学校念书了。
另外一个难题是老师太少了，于是我做出高薪聘请老师的决定，并且还要给新来的老师们讲解如何教育学生，让所有的老师成为优秀教师，使每个孩子都能成为一代新人。
我们是祖国的花朵，有辛勤的园丁培育着，以后的路还长，如果现在我们不认真读书，怎么对得起老师的教育之恩呢？
（２０年后我要像我的老师那样，为家乡做出自己的贡献。）
时光如水，岁月如梭。转眼已是二十年后。我已不是当年那么小屁孩了，我已经是一名发明家了。
我发明的是一种手机，它的外形可不象传统手机那样只是一个正正方方的形状，它是一个耳机，上面配一个超炫的墨镜可以翻上翻下，平时走路时，可以用墨镜来挡阳光，或把墨镜收起来。打电话时，如果只是说话，那么你只需像平常说话一样，无需摆弄什么东西。
如果是可视电话，那只要把墨镜放下来就成屏幕了。如果你要记电话号码，那么只要说某某、号码，保存就行了。比如记小明的电话号码，就说：
“小明，XXXXXXXXX(电话号码)，保存。”
这样，号码就被存入电话薄了。当你想找他时，只要说：“小明。”电话就自动拨出去了。
它还能当导航仪呢!当你外出旅游时，打开它的导航功能，它会自动查询目的地的路线和附近的宾馆。如果实在不会走，那么导航仪会告诉你直走、拐弯等指示。
如果你要去外地，登飞机，导航仪就会告诉你今天有哪几班飞机，机票票价是多少。它还能照相和录相呢!
怎么样，二十年后的我是不是很厉害。
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