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随时随地学习
随时随地学习
大家其实都有考过试，但是大家知不知道考试到底是为了什么而考的呢？
考试其实是为了看一下你学习学得怎样而考的。所有学校的学生是不是有百分之50的人都是看你的分数而给人家比呢？我想应该都是这样，因为在我所读的这个班有百分之99的人都是看重自己的分数的。这样不好，你考试只为了分数而不是为了看你错在哪里，哪里应该改正的话，那你还不如不要考试了。
我明白这个道理是我通过从一年级的考试到现在六年级的考试和表叔的一番话而总结出来的。从一年级到现在我的每方面的成绩都很不错，但因为这我开始腻了，我就在想：我次次考试都在80－90分内，而且有比很多人高，我为什么还要考试呢？这个问题我疑惑了很久。终于有一次，我的分数考砸了，我就在想我的分数不比别人高了怎么办啊？急得我都哭出来了。过了几天，我表叔他诉说了他最近的成绩给我妈妈听，考的不是很好，成绩在中等，很多人都取笑他，我就在问他：“表叔，你的分数底于别人，难道你不伤心。表叔毫不犹豫的回答我说：”考试其实不是为了分数，而是看你的考试卷上错在哪，哪里不懂，哪里要问老师，分数其实只有个数没特别的意思，假如你这次考不好，你就应该看你错在哪里，记住它，让自己不要再犯错，争取比下次考得好。“表叔的话使我深深的体会到，”考试是为了什么！“
大家现在应该明白了，分数不是很重要的！。
在这，我奉劝大家，分数不重要，重要的是你学的知识多不多！
每个人都有过考试前后的经历，我也有。那一次，我十分后悔。六年级数学第2单元——统计这个单元要考试了，老师让我们回家复习。
我对这个单元非常有信心，一定能拿100分。回到家，写好语文作业，拿起数学书，翻到那个统计的单元，遮住脸，开始睡觉了。听见“咔！啦！咔！啦！”的声音，就知道妈妈回来了。我就提起精神，拿起书，装作在复习。第2天，考试了，我全部写出了。又过了一天，考试成绩出来了，100分38人，我的了99。5分。哦！我在写“答”的时候写了一个错别字扣了0。5分。可惜啊！不认我可以得100分的。回到家，我让爸爸签字时，爸爸对我说;“这次真可惜!如果没有错别字就100分了。你真是‘小马虎’‘马小虎’啊！其他都做对了，这个错别字扣了0。5分，连我都为你可惜啊！太可惜了！下次千万不要写错别字了。大学毕业考很可能就扣0。
5分而不能毕业或没有好工作。千万不要马虎，别写错别字！”爸爸还在考卷上写：下次再马虎要打屁股了。有了这件事，我之后就仔细认真做考卷，做到没有一个马虎。
考试失利后，我清楚地看清一切人的脸孔。那让我感到伤感。让我感到孤单。
从全级的91名后退了将近50名，给我的打击是异常的猛烈。我承认我是在这段时间分心了。
我也认识到错误了。心里的不安一次又一次地猛烈地打击我。生怕自己会受到大家的责备。
无奈的是恶果终究是来了。
父亲去开完家长会回来，就一直是那么的一张黑脸。我知道父亲将是要给我惩罚的。不过还算轻，只是没收了我的海报和小说，骂了我一顿。可是我知道，不会是一次的。直到我第二次的考试好转了为止。
父母给我的责罚一次又一次，没有安慰，只有对我的失望以叹息的形式表现出来罢了。那样的眼神那样的脸孔，比当场刮我，还要难受，还要难受。
而我对于现在的班主任来说，无疑是恨。我不明白在我父亲打电话当中她竟然说出了那样的话，说我读书读不上去，问父亲我是不是买学位上去的？！可悲啊！
看着同学上去讲台上领奖，我觉得有点羡慕。可之后就不怎么想了。我想：我其实是不喜欢学习。只是记住了父亲曾经说过的那么一句话：“你要为我拿一些面子啊！”我想是的，是的。
至那一刻起，我躲在奶奶家那住，不回家了。我想我该好好地想想。直到父亲的生日到了的那一天。
而现在，我终究是想清楚了。
我还是个学生。
“收卷子！”老师一声令下，我急忙把卷子交给语文组长，生怕多看那卷子一眼！
回到坐位上，我大气都不敢出。因为紧接着的对答案更让人紧张。每次都是这样！你看好多同学都和我一样紧张兮兮的。
“第一道题第一组正确的是第三个。”“第二组是第一个。”“哈哈，我对了！”我高兴地说到。一看到老师的神情，我立马坐得端端正正的。“我看谁不出声。”老师说道，“第二题不说，第三题大写字母是O，音节是OU，要打声调，部首查字法应查单人旁，再查9画，解释应选第二种。”
啊！天啊！前面都做对了，就是第四题解释我选成第三个了，我真的是个“马虎大王”，本来心情里想的是第二个的，可却写成了第三个，真气人。“阅读题选词语，选第一个的举手。”“选第二个举手。”“选第三个的举手”“选第四的举手。”“对第二个应该是优秀。”这道题我全对，不免有些沾沾自喜。
老师一讲反义词这道题，第一个就错了，我不觉又傻眼了。
答案对完了，我共错了4道题，又上不了95分了。唉，好没劲！
我家在一个落后的农村，村里人常说读书时唯一的出路，只有读好书才能走出农村。然而，读书要经过一次又一次的考试。唯有考好试了，取得了好成绩才能有好的前途。
从小学到初中，从初中到高中，经历了无数次形形色色的考试，有高分有低分的。无数次的考试，只为高考。那时，大家都说，高考是人生的转折点。的确，我的人生真的由此发生了变化。
人生中最后的一次考试，就是高考了，给我印象很深刻，到现在，我的记忆依然犹新。那时，大家为了考出好成绩，都付出了很大努力。而我，考试前那段时间因为紧张过度，所以晚上经常失眠，整个人都消瘦了下来。晚上睡不着时，我常常在想，为什么要考试呢?难道真的是为出路?还是为那权势?无从得知。那时，我感觉自己快要崩溃了，好像天都快要塌下来了。每天都是坐在教室里，除了复习资料就是各种各样的模拟考试。下了课之后，除了吃饭就是宿舍，每天的三点一线生活，很枯燥也很无奈。但是每天还得继续这样的生活，唯一能让我面对这样的生活的勇气就是想到高考可以改变这样的生活，所以我不怕枯燥，天天起早晚黑的学习，就是为那既让人悲又让人喜的高考。
不知熬过了多少个这样的枯燥日子，不知熬过了多少个这样无眠的夜晚。终于迎来了高考。然而，付出的往往与收获的不成正比。当我知道分数的那一刹那，我不知该高兴还是难过，一个不高不低的分数，我不知该怎么办。老师的建议是要我复读，而我反反复复想了很久，想到了家境的贫困，想到了那年迈的双亲，我毅然的拒接复读了。从此走出了社会，走进了社会大学。殊不知，这也是我人生中最后的一次考试了。
高考，真的改变了我的生活，是我人生中的一个大转折。我永远都忘不了我人生中最后一次的考试，我怀念它。
我班同学，六十有五。性格各异，同在一屋。
优秀同学，积极学习，学习自主，精神专注。
某些同学，生龙活虎，一到上课，六神无主。
一到考试，原形毕露，且看下文，为您讲述：
A同学平日万分刻苦，上课聚精会神，下课勤耕苦读。看，他奋笔疾书，毫不马虎。随着刷刷的写字声，一页轻松完成，一副胸有成竹的样子。
B同学号称游戏大王，什么YOYO、篮球、赛车、网游样样精通，可如今：抓耳挠腮，满头大汗，时不时的来个难度系数9。0的“360°脑袋超级大回环”，再配上突然间变长的脖子，真让你大叹“世界真奇妙”。
听！监考老师回头的那一刻，窃窃私语声充满教室：“哎，第5题选什？什么，A？”、“快，脑袋往旁边靠靠”、“XXX是哪朝的？”…………
看！监考老师低头的那一刻，不知从哪钻出那么多纸团，一个个流星般划过，承载着某些人的“希望”;手势更是层出不穷：一根手指是A，两根手指是B，抓耳朵是不会……
同学们的“创造力”、“团队精神”、“反应速度”在这一刻得到充分发挥，可“再狡猾的狐狸也难逃猎人的眼睛”，这不，正当C同学洋洋自得拆纸团时，忽然感觉后背有人拍了他一下。
“谁呀？”他毫不情愿的回过头，顿时满头大汗，“老…老师……我…我…那个…不是……”，涨着通红的脸，结结巴巴说不出话来。
这又怨谁呢？
这考试的众生相说明了什么呢？
--一分耕耘，一分收获，学习来不得半点虚假，您说呢？
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