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随时随地学习
随时随地学习
每个人应该都有自己欣赏的时候，或者欣赏名人的作品，或者欣赏公园的花、草、树木，又或者欣赏大自然创造的雄伟奇观。
原来我不会欣赏，是一次偶然当中才学会了欣赏。那是有一天，我独自在公园里漫步，在许多花、草、树木的旁边有许多人，不知他们是在呼吸新鲜空气，还是在欣赏花、草、树木的奇特美景?我走了过去，看到一位年青的小伙子，我问他大哥哥，你是在呼吸新鲜空气，还是在欣赏花草的奇特美景呢？大哥哥说：“我在欣赏花。”我问他说：“你是怎么欣赏花的？”大哥哥回答说：“先走到花的前面，心要静，用眼睛看着那些花，一对一的与花交流。
我知道他是一个善良的人，应该不会是假的。我记得他说：先走到花前，心要静，眼睛看着花，然后用心和花一对一的交流，但是我不会用眼睛去与植物交流啊！
我按照了他说的去做，便走到了花的前面，平静了一下心情，眼睛看着那些花儿，用心和花的心一对一的交流，不过，我这新手可不一定一次就能学会欣赏。哥哥说的话，我会倒背如流了，却始终不能达到那种境界。我不甘心，下午，吃完饭，又来到了公园，找到哥哥，问他：“为什么按照你的方法去做还是学不会欣赏呢？”哥哥却说：“口诀是什么？”我愣了一下，惊讶的看着他，说：“什么口诀哟？难道不是先走到花前面的那个吗？心要静，眼睛看着花，然后一对一的用心去交流。”他说“对，这样吧！你再观察一下我是如何欣赏花的吧！聚精会神，眼睛凝视着花儿，然后用心去感知，与花的心相互交流，对应。”然后，他又感叹道：“这样红如血，枝绿如翡翠，真是花中之王，难得一见啊！哈哈哈哈······
我突然明白了，原来一切都是我操之过急，而没有真正的去感受，我也尝试着，学着哥哥的模样，静下心神，走到花的前面，用心灵去感受。啊！我终于学会欣赏了。这花如血一样的红，绿得如翡翠，也和成千上百种植物一般的绿，真是花中之王，难得一见啊，哈哈哈哈·····！学会欣赏，就应该聚精会神，专心致志，用心灵真正去感受，感知，站在不同的角度，品味天下奇观。
生活中，一些人总显得特别自卑，他们认为自己很没出息，很笨，没有什么地方值得别人关注。其实，这源于他们不懂得欣赏，我们何苦这样对待自己呢？
我记得罗丹曾说过这样一句话“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”当我们审视别人时，总是带着羡慕的眼光，其实在我们自己的身上也有闪光点，也有值得欣赏的地方。我们不要总把欣赏的目光投向别人，每个人都能找到被欣赏的地方。
欣赏是相互的，要想被人欣赏，也得学会欣赏别人。无论怎样一个人，就算他曾经犯过错误，我们也应该去寻找他（她）身上的闪光点，学会去欣赏他（她）。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同时，每一个人也应该学会去欣赏别人。
当然，我们必须有正确的欣赏态度。
当我们遇到挫折，就可能灰心失望；当我们因作业多而忙碌，就会感到厌烦；当看着别的同学去玩，自己还在默默学习，就想放弃。如今，我们学会了欣赏，欣赏遇到挫折时总结的教训；欣赏做作业正确的成就感；欣赏学习中带给自己的知识与快乐。学会了欣赏，我们就会发现在每件事情的背后都有好的一面，我们要学会欣赏身边的小事，树立正确的欣赏态度。
有时，我们也会感到欣赏也是一种快乐。大千世界，无奇不有。我们会欣赏到许多有趣的事，在这个欣赏的过程中也给我们带来了许多快乐与思考。这种快乐带给我们一种微妙的成就感，因为我们欣赏到了别人没有看到的，有时甚至是独特的一面，这种喜悦之情只有亲身经历过才能体会得到。
欣赏不需要你有高深的造诣，欣赏是一件简单、轻松的事，只要我们稍微留意一下身边的事物，就会有所欣赏。在我们闲着无聊时，去静静地观察一下身边的事物，就会觉得很有趣味。比如，把自己原来写的日记拿出来欣赏，才知道自己原来也这么幼稚，也会暗暗认为自己的文采不如想象中那么差，这也可算是精神上的享受吧！
生活中，无处不可欣赏。大自然的一切都值得我们欣赏。欣赏能让我们获得美的享受。学会欣赏不同的人情世故，学会欣赏。。。。。。
我们心中也许会有这样一个疑问：为什么要学会欣赏？我的观点是：因为学会欣赏，能提升我们的审美素养；学会欣赏，能充实我们的精神世界；学会欣赏，能发现其实坎坷的背后，谱写了一曲曲人生的乐章。
学会欣赏吧！学会欣赏自己身边的点点滴滴，去留意、去发现渺小而又奇特的事物，让我们在生活中多一些欣赏，少一些迷茫吧！
我们应该学会赏识、赞美他人，努力去挖掘他人的闪光点。
同样是一种美，有的人看到的是惊世骇俗的美，而有的人看到的却是平平凡凡的美。
为什么同样的一件事物，却会产生两种截然不同的结果呢？原因就是在于有的人懂赏识、赞美，而有人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
一名记者曾做过一项调查：经常赏识他人，夸奖、赞美他人的人往往处事积极乐观，受人欢迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人长寿；而常指责、抱怨的人没有朋友，孤单落寞，身体、心理脆弱，比一般人寿命短。
曾有一名邮递员在送信途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却发现这是一块形状奇异的石头。他想，若用许多这样的石头建座城堡，那该多好啊！他好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来，装进邮包。之后，每天送信，他总会捡起一块奇异的石头。 日复一日，他捡起的石头堆满了家门。于是他白天送信，晚上砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他努力的成果，并给予鼓励。终于，他在山坡上建成一座又一座的城堡，有一天竟被登上报纸的头条，许多人慕名而来，其中包括着当时著名的美术画家毕加索，他惊叹于青年人的技艺，大加赞赏，并投资将这里造成。
成功的公式等于赏识加赞美，赏识是一种对他人的鼓励与认可，使他人拥有无限的动力，赞美是一种让他人发现自己的闪光点。所以，青年人成功的秘密就在于此好比风对帆，就像雨露对种子。
那么，怎样才能做到赏识、赞美别人呢？
当你乘车到站时，你若要下车对司机叔叔说一句：‘‘谢谢，坐你的车十分舒适。’’这句话用不了几秒钟，但也可能因这一句话赞美之词能让那位司机整日心情愉快，如果他一天载100名乘客，他就会对100名乘客态度和蔼，而这些乘客受了感染，也会对周围的人和颜悦色，整个车内会出现和谐的氛围。
但你途经建筑工地时，你可以对工人说：‘‘这栋大楼盖的真好。’’这建设者也许会因你一句话而更起劲的工作。
对一位姿色平庸的女子微笑，她一定会如沐春风。对一位身体残疾的人说：‘‘你真棒。’’他一定会重振雄风。
但是，在赏识与赞美人的同时，还不能忘记树梢上的毛毛虫与做错的练习题，虽然他们与满树的葱郁和那么多做对的练习题相比，的确微不足道，但我们应用明亮的慧眼去发现，以乐观态度去指正。
让我们都竭力去赏识他人、赞美他人，帮助他人吧，世界会因此变得更加绚丽！
欣赏，是每个人都会的，但你们理解欣赏的真正意义是什么吗？有人说：“欣赏是看一件事物。”也有人说：“欣赏就是看一个人。”我认为啊欣赏就是指自己用心观察身边的每一个事物，用心体会他们的缺点。
在社会上，有许许多多的残疾人，他们都有自己的苦楚，都是因为不同原因而致残的。而有的人，他们用他们自己的“欣赏”去看待他们，去歧视他们。从来不会体会他们的感受。其实，学会欣赏是很简单的，只要你有心去感受身边的每一个事物，那么欣赏就无处不在。在我们班里就有一个女孩，她的其他地方没有什么，就是头脑有点智障。因此，成绩就经常的跟不上，可是在学校，有的同学不会“欣赏”，反而一昧的打击她，经常的背地里说她。
但我们的班主任老师却从来就没有放弃过她，像对其他学生一样去对待她。因为老师会在她的身上去找她的优点，去欣赏她的缺点。说话中，处处需要人去欣赏，如果世界上没有人去欣赏，去发现，去观察，就不可能有世界的美好！在平常的生活中，学会欣赏可见是一种良好的习惯，而善于欣赏他人更是一种美德。欣赏一朵花，你不仅要欣赏它的外在美，更要去欣赏它的内在的品质。例如昙花，有的人只顾去看它开放花朵的姿势，却不借此凑近去闻闻那一股沁人心脾的花香，欣赏人，你不仅要看他的优点，还要学会看他的缺点，并且要用心去看。既然你已会了“你的欣赏”，可“你的欣赏”正确吗？学会欣赏看似容易，可学起来是很困难的，你的心也要用到这上面去。我，以前也不知道怎样去欣赏他人，只会去看他人的缺点，而不去吸收，可当我了解到欣赏的真正意义时，我才知道自己错了。
在我们的院子里住着一个小男孩，样子看起来傻傻的，而我和妹妹有经常去欺负他，把他的玩具抢去玩，还会向他吐口水，打他，骂他，经常把他整得苦兮兮的。慢慢的，我感觉我们错了，我和妹妹不应该这样的对待他，我们应该尊重他，我们不应该歧视他，应用正常的眼光去对待他。通过以后的观察，我发现他也有很多的优点，他经常帮助家人干农活，逗家人开心。慢慢的，我们就开始在一起玩，并且成为了好朋友。是欣赏，让我们了解世界的美好，是欣赏，让我们认识到世界的美丽。
这一切，都源自于美好，而我们，也得先学会欣赏，才有机会让我们知道这些。
偶尔在课堂上，窗外蹁跹来一只或赤红或粉白的蝴蝶，忽上忽下，游拂着如秋湖一般静廖沉稳的教室。停下笔，注目凝视优美的小蝴蝶，就当这是个业余节目，暂且抛开被打扰的不满与气闷，就通过那抹金粉般亮丽但却朦胧自己眼球的小精灵，亲亲叩问一下外面的春花柳叶。一小会儿，已足。
对于生活中种种的好事坏事，都应对待这冒失的蝴蝶一般 学会欣赏。 心中愤懑不平时，不要让愁心哀绪所左右，学着排解消极，用愉悦的心态来面对。 父母长辈的絮絮唠叨，不要总是一味厌烦焦躁，保持“欣”的心情，摩擦矛盾也会少许多，以充满幸福的爱的感觉去“欣赏”他们的谆谆教导。他们爱你，心里明白就好。 朋友之间，师生相处，又是一个敏感地带。朋友之间的相互驳斥，习惯不同，也要学会尊重别人，欣赏朋友之间的优点长处，取之长，补己短，虽然淘气较真，但他热忱善良；虽然粗心圆滑，但你孝顺勇敢；虽然路盲执拗，但我自信向上！
少一点咄斥怒焰，多一份欣赏理解，一定会和你的兄弟姐妹感情更为深厚！ 何必死撑面子，挑这挑那的呢？同学，要知道人民教师为我们付出了多少心血，给予了多少厚望呀，可能有些时候老师偏激了一点，粗心了一些，但这并不能否认老师的高素质文化修养与任劳任怨的代代播种呀！欣赏老师的授课风格，也注意留心老师鬓边的白发，心意相通，沟通相处会更加融洽。
学会欣赏，和世间的每一草每一木都说说悄悄话’不要总是纠结于身边人多少缺点，你也应该学着去理解，去赞美其他人的闪光点。 学会欣赏，用寻找美的眼睛去感受，去崇敬，社会中的好人善举，环卫大妈一扫帚一扫帚扫出来的整洁的城市的街道；小孙女举着饼干笑呵呵得给奶奶喂进嘴巴里；路边的阿姨小心翼翼的搀扶年迈的老父散步······
一幕幕温馨和乐的景象，又怎会不是人心情愉悦，内外皆暖呢？ 学，并不用学。只要心里和眼中都能容纳得下，感受得到，我们都可以欣赏。 学会欣赏，融入这千姿百态的人文社会中，让身心俱悦，抛开成见隔阂，用欣赏的豁达胸襟去品味生活 。
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