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随时随地学习
随时随地学习
生活是一张白色的画纸，爱则是那五颜六色的水彩；有了它，这张白纸将变得多姿多彩。喜欢画画的我，在这张纸上找到了爱，读懂了爱，感受了爱。
爱是什么？
爱是当你为一次粗心而失意时，那暖心的安慰，是它让你重新鼓起勇气站起来。
爱是当你因与人闹矛盾而怄气郁闷时，那主动向你表歉意的微笑，是它使你读懂了交友的秘诀。
爱是当你正因某种困难而不知所措时，那朋友耐心的指导，是它让你知道“世上无难事，只要有心人”。
爱是什么？
爱是深渊里，婴儿开始啼哭时，丈夫的一句：“你睡吧，我去！”简简单单的生活里，朴朴实实的一句话，却是丈夫对你深情关怀的自然流露。
爱是当你下岗后为找不到工作而悲伤时，妻子说：“你已是一个家庭的老总，还想什么？”是那娇美的一个鼓励的眼神，在苦难中愈显得比金子更可贵。
爱是当你工作中因事受气而抱怨事，相互为之倾吐，为之发泄，为之承担的座谈，让你感到即使全世界都和你过不去，但你身边还有他（她）在一起。
爱是什么？
爱是倾盆大雨给孩子送伞的焦急的身影，不顾湿透自身的衣服，只是为了使孩子平安回家。
爱是清晨厨房里为孩子做饭时忙碌的身影，不顾因睡眠不足而疲惫的身躯，只是为了使孩子营养充足，更有精力学习。
爱是夏夜里为孩子驱蚊的蒲扇。爱是冬日的深夜为孩子盖上温暖的被的手，爱是母亲永远慈祥可亲的笑脸，爱是孩子长大了梦中思念母亲的一滴清泪……
我独自一人站在夜空下，我不再寻问，我望着那露出笑脸的月牙。不知不觉中，我已被融融月色般是人间温情紧紧地围着、拥着……
一提到“爱”这个字，大家对它的见解是各不相同的。有人会说：“‘爱情’这个害人精，啧啧，现在的人呐，唉……”可有人会说：“爱，是温暖的，是甜蜜的，是快乐的，爱无处不在，一个孩子摔倒了，妈妈赶忙跑过去扶起来；为了保护自己的孩子，野猪妈妈固然用自己庞大的身躯把自己的宝宝挡在身后……其实，在人世间，“爱”实在是太多太多了，数也数不完。我从《读者》这本杂志中看到一篇感人肺腑的文章。
那是一个阳光明媚的早晨，伴随着一声声沉闷的巨响，汹涌的泥浆喷涌入漆黑的矿井里。在一阵慌乱之中，一个小伙子和大伙儿跑散了，独自闯入一个已经废弃的矿道中。转瞬之间，冰凉的泥浆已经没到他的胸口，而他不会游泳，只能坐以待毙。不知道过了多久，他只有头露在外边了。如果水位继续升高，那他只有死路一条了。渐渐地，他快站不住了，他的手朝胸口摸去，碰到了一个硬邦邦的东西，是一个银手镯。蓦地，他全身又腾起一股力量。终于，水不在上涨。他吃着漂浮过来的榆树皮，坚持着……106个小时后，救援队找到了他。数日后，他作为这次矿难事故的唯一幸存者，在女友的陪同下，接受了记者的采访。记者问：“在生死边缘，是什么毅力使你支撑下来？”他说：“是银手镯，再过两天，就是俺和她的定亲日，那天，俺要亲手给她带上。”在场的人听了，眼睛都红了，在一旁的她早已泣不成声。
爱，能让人感到温暖；爱，能能让在生死边缘的人奇迹般地活了下去。在这篇文章里，小伙子为了能在他与女友的定亲日上亲手给她带上银手镯，在爱的推动下，用他顽强的毅力，活了下来，在爱的召唤下，会产生一种神奇的力量，这不就是吗？
什么是爱？你们知道吗？爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是永恒的，它使人终生难忘，爱是伟大的，它给人无穷的力量。那么，你们知道母爱和父爱吗？对于一般人来说，慈祥的母像一缕温暖的阳光；而严厉的父爱像夏天的暴风雨一样。
今天，我在知识海洋里，学习到了一篇课文——《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇来自于美国巴德·舒尔伯格的作品。课文讲了作者在七八岁的时候，写了一首诗。父亲和母亲对他的截然不同评价，这两种评价，对他产生了特大的影响，最后，他俩和评价中感受到爱。
这让我明白了一个人的成长，既需要赞扬的鼓励，也需要批评的力量来鞭策，才能健康地成长。对，我们是一株正在成长的幼苗，不能缺少太阳的呵护和暴风雨的锻炼。就在我们的成长中，不能缺少母爱和父爱。
我和文中的作者一样，有一个慈祥的母亲和一个严厉要求的父亲。每当小时候的我考了95分时，我高兴极了，我给妈妈看，妈妈看完后高兴地对我说：“女儿，真棒，待会儿我和你去吃肯德基。”可爸爸看了，却说“又什么了不起的，我同事的女儿每次都考100分呀！”
第二次考试，我得了100分，拿给妈妈看，妈妈看完后，兴奋地嚷着：“女儿，你真棒，有进步，妈妈和你去吃肯得基。”可爸爸像往常一样：“我同事的女儿考了全班第一呀！”第三次，我又考了100分，全班不只我一个人考100分，我兴奋地给妈妈看，妈妈也一如既往地鼓励我。可爸爸也总是说我同事的女儿又……
有一次，我参加了化州市儿童学奖获了冠军，爸爸就说“这还可以”。可有些孩子只有单亲妈妈的。比如深圳市的某大学，有一个女学生，既聪明，又漂亮，可老师只是说了她，她就跳楼自杀了。
这就是只有慈祥式的爱培养的。我们都应该有慈祥鼓励式的爱，也要有严厉要求式的爱，才能让你好好地成长。
一只老母鸡带着一群刚刚出生没几天的小鸡在草地上寻找食物。小鸡叽叽喳喳，多开心呀！
忽然，从母鸡背后冷不防地蹿出一只黄鼠狼，咬伤了老母鸡，母鸡呵呵地叫起来，张开双臂挡着小鸡，全然不顾身上的伤口，虽然不停地在流血，小鸡什么也不知道，不知道将有一场恶战……
黄鼠狼冲向母鸡，张开血盆大口，好像想一口吃了母鸡，母鸡一闪，黄鼠狼便发现了一群小鸡，母鸡见大势不好，猛然冲向黄鼠狼，要知道，母鸡是很怕黄鼠狼的，说时迟，那时快，母鸡的头啄了一下黄鼠狼，黄鼠狼可不好惹，张开嘴巴，咬了过去，咬住母鸡的翅膀，母鸡居然没有逃跑，它伸出头，连续啄黄鼠狼的头，好久好久，黄鼠狼逃跑了，被母鸡那对小鸡深深的母爱折服了，母鸡也被弄得半死不活，死前，用迷糊的双眼，深深地望了一眼小鸡群，为了子女，勇猛地斗争，我猜想，它的心里只有一句话：“我死了不要紧，但这些小鸡怎么办？”这句话成了它与黄鼠狼斗争的唯一信念，它多伟大，它让我想起了我的母亲。她也很爱我，就像母鸡爱小鸡一样爱我。在暴雨打来时，一个身影在我面前；当我生病，送我去医院的是她；当我考试得高分时，是她为我高兴；当我被老师批评时，是她鼓励我，为我加油。无论我高兴还是悲伤，她都为我高兴或悲伤。
什么是母爱？！就是母亲为了你可以放弃一切；就是母亲为了你可以不顾自己的安危；就是母亲为了你……
爱是饱含深情的身影。
那一天清晨，我和弟弟在玩耍中把手从门缝里挤破了，当时手指还变了形。妈妈听见我的号啕大哭后连忙从厨房里跑来，抱起我就往医院跑，当时外面下着倾盆大雨，妈妈不顾身上被淋湿，却紧紧地抱着我。雨还在下，雨滴中夹杂着妈妈的泪水和汗水，悄悄的滑过妈妈的脸颊。
爱是手执考卷的老师。
“这道题，你还没有真正懂呢，是这样的……”这是我们的数学老师兼班主任，她正在用充满智慧的眼镜注视着我。老师总在无私地奉献着，奉献着他们无穷的知识，即使寒风在窗外疯狂地穿梭，我的心里却洋溢着阵阵暖意。老师就是我们成长路上的指路标。
爱是不可磨灭的友谊。
在我们最无助的时候，在我们最伤心的时候朋友为我们承担痛苦，给予我们力量，鼓励我们向上。在我们开心，快乐的时候也会分享给朋友。
友情像是一盏明亮的灯，照亮我们前方的路。
小时候，父母牵着我的手走过一层层阶梯；长大了些，老师牵着我的手一起走过知识的殿堂。无论何时，无论何地，爱牵着我的手走过漫漫的成长之路。
童年的许许多多，今天已化成一幕幕美好的往事，现在想起来都会感到幸福。
因为，爱伴我成长！
爱是什么？爱是你对花朵的细心灌溉；爱是父母对子女的倾心呵护；爱是彼此之间心灵的交汇。在爱的沐浴下，花朵恣情绽放；在爱的关怀下，子女茁壮成长。
其实，爱很简单。
其实，爱很简单。
倘若上帝问世界上什么最简单？我会回答爱最简单。当你疲惫后回到家中，母亲已经精心准备了丰盛的佳肴；当你努力学习到深夜，母亲依然会在日光灯下陪伴你；当你感到不适，母亲亦会给你无微不至的关怀……母爱的无私和伟大是不能用天平来衡量的，它纯洁无暇，清澈如水。母爱就像是伫立在夜雾茫茫的大海上的一座灯塔，照亮我们人生的航程，不论狂风或暴雨，永远都不会倒塌。
其实，爱很简单。
如果爱情是人生的一缕阳光，亲情是人生的一盏明灯，那友情则是人生最温馨的避风港。人总是在磨难中成长，在付出后成功，在耕耘后收获。其实友情也如此，它是爱的另一种简单的表达方式。朋友之间的爱是区别于爱情与亲情的，若要对三者分出先后，那即使是绞尽脑汁最后依然会无法定夺。能够在茫茫人海中相遇是上天注定的缘分，缘分在彼此相知中继续蔓延，蔓延，一直到人生的尽头。友谊天长地久不是用言语就能够表明的，行动才是最好的见证。“不要害怕”“一个人”跳“孤单芭蕾”，“朋友”会用“加速度”在“第一时间”“奔跑”而来，屏住“呼吸”，鼓起“勇气”，努力“向前冲”，大声呼喊“我要飞”！
原来，爱真的很简单。
人生如梦，梦如人生。在梦中我们拥有爱情，亲情和友情，虽然有一天我们会消失在茫茫人海，但时光流逝，涅磐重生，它们依然会存在。因为，爱很简单。
小学校的一间教室里在上课，一个学生站起来天真地问：“老师，什么是爱？”
老师觉得这个问题很有意思，值得好好回答。刚好课间铃声响起，于是老师让大家先到校园里玩一会记得在回教室时带一样自己喜欢的东西回来。
同学们欢呼着冲了出去。十分钟很快就过去了，等大家回到教室坐好后，老师说：“把你喜欢的东西给大家看看吧！”
一个同学说：“我带回了一朵鲜花，大家说好看吗？”
第二个同学骄傲的展示：“我捉到了一只蝴蝶，你们看，它的翅膀多漂亮呀！我要把它做成标本。”
而第三个同学则说：“我抓到一只小鸟，它是从树上的鸟巢了掉出来的！”
就这样，大家一个接一个地展示着自己带回的“宝贝”，教室里可热闹了。但是，老师发现有一个女同学坐在那里默不作声。她没带自己喜欢的东西回来吗？于是，老师问她：“你呢，什么也没找到吗？”
那个女孩不好意思地说：“老师，对不起。我闻到了花香，我想过将它摘下，但是，花儿留在枝头，能更长时间地散发芬芳；我看见了蝴蝶，它们颜色鲜艳，轻盈可爱，我不忍心把它们变成我的俘虏；那只从鸟巢中掉出来的小鸟也曾在我的脚边，可还没等我上前试图抓住它，鸟妈妈就发出了一阵焦急的鸣叫――我要是能够，我更愿意把它送回家。”
她吸了一口气，接着说：“老师，我已经嗅到了花朵的芳香，感受到了蝴蝶对自由的渴望，体会到小鸟妈妈的爱与伤心。所以，我什么也没能带回来。”
老师赞许地拍了拍这个女生的肩，让她坐下，他说：“上节课结束时，有同学问我‘什么是爱’，刚才这位同学的回答也许能给我们以启发。爱是发自内心的感觉，爱不是‘摘取’，不是‘抓到’，不是得到或失去什么。爱是自己享受自由，同时给他人以自由！”
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