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随时随地学习
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“迎奥运，促和谐”，这条口号几乎人人都知道，在大街小巷，在草原山岗，处处都能把这句口号喊响，但是，假如真的有一天，迎奥运的旗帜传到你的手中，你准备好了吗？
其实迎奥运就在我们的生活中，就在我们的心中。有时就是把雨伞往旁边靠一靠，有时只是把一块香蕉皮扔进垃圾桶，有时甚至只是牵着一双小手过那条并不宽的马路。我们要追求和平与友谊，把拼搏进取，奋发向上的精神持续下去，让奥运精神引导你向前进。我们用多种方式迎接奥运网 ，我们每个人走的一小步，就相当于这个社会的一大步。每天的每一分每秒都有向那一天迈进。向那神圣的时刻迈进。那一天，我们等到了很久很久，为了那一天，我们努力了很久很久。人民在努力，北京在努力，中国在努力，世界在努力。奥运来了，请拉着我们的手与奥运同行。
时间把我们推向奥运，我们本着一颗我为人人，人人为我的心，去迎接奥运。我们追求的是更快，更高、更强。我们的理念是重在参与。中国那火热的心连在一起，去感染世界，去感染奥运。我们要相信中国有我，世界有我，只有这样，我们才能在迎奥运的道路上不断进取。2008年奥运不只是中国的奥运，也是全人类的奥运。我们都有义务参与奥运。了解奥运，服务奥运。奥运圣火将从古老的奥林匹克圣地传来。让我们中华的土地更加绚丽。2008，我们相约北京。
那一夜，宁静，和谐………
傍晚，心情烦躁的我，独自抱着凉席到楼上的阳台去纳凉．铺开凉席，我席地而坐，阳台受太阳照射了一整天，坐在凉席上面有微微发烫的感觉．空气中也弥漫着一股太阳留下的炎热的气息．让人有些压抑，有些沉闷．但那一阵又一阵的微风却是清凉的，爽快的，彻底的．它吹乱了发梢，吹凉了面颊，有种透心凉的感觉．阵阵微风，把枕边的那本小说吹得“哗哗”作响，我不禁想问一句：“清风不识字，何顾乱翻书？”
夜，已缓缓的拉开了序幕．但在昏黑的夜空中又夹着一缕淡红，我猜那也许是夕阳留下的脚印吧！夏日的夜空好象下沉了不少，仿佛一伸手就可以摘到星星，张开双臂就能拥抱月亮．星星挂在天边，就像梦想来不及实现．我不敢说星空是什么，我只能说星空像什么．如果说今晚的星空是一张棋盘，那么满天的星斗便是那棋子．如果把夜幕比作五线谱，那么满天的星辰便是那闪动的音符，谱出了一曲和谐的夜曲。
四周的树木已在漆黑中连成一片，那些地上的，树下的，水边的小虫子，凡是能够扯着嗓子喊上几句的，都在“引亢高歌”，开了场昆虫大合唱．“嘶嘶”声，“吱吱”声．此起彼伏，不绝于耳．真是你方唱罢，我方登场，好不热闹。
和谐，无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样，随时都在我们身边。社会中，学校中，家庭中，大自然中，随处都可以看到它美丽的身影……
在将早餐如风卷残云般的吞入腹中之后，我便信步走出家门，并且还跟妈妈龇牙咧嘴的做个鬼脸，我们脸上一下子溢起了笑容，每个人心里充满了快乐。随后我如风一样向前冲，这是为什么呢?很简单，我马上就会被公交车抛下，想象着当初迟到被尖锐而严厉的老师训斥，感觉可真不好受，想到这些脚下不觉生风，向公交车疾驰而去。眼看就要追上了。机不逢时，公交车已经启动，我真想仰天长叹太可惜了，看来我的叹息感动了上天，司机看看我笑了笑，我也一笑来回应他，此刻我的心中充满了和谐带给我的温馨。
踏入校园，引入眼帘的是一个个同学在相互打招呼。向老师问好的场景，一下子，跳出好几个同学来，他们向我祝贺。原来是我的生日，可早晨的事如滚珠入盘一般数不胜数，一时大意就全然忘记了此事。但我的心理依然温暖了许久。
构建和谐社会，是要从我们身边的点点滴滴做起。亲爱的同学们，就让我们手拉起手，构建一个和谐的社会，共创一个文明的校园吧!
老师是学生成才的必需品，所以老师与学生之间的和谐就犹为重要了，今天就发生了这样一件事情。
女孩刚刚踏入校门，突然被同学指指点点，窃窃私语起来。偶尔有“小偷”的刺耳声刺得她心灵 发颤，当时就萌生出一个意念：无脸再见人。这时，迎面走来了女孩班的班主任，女孩忍不住扑到老师的怀中痛哭流涕，但使终一言不发，刘老师拍拍她的肩膀说：“你的心情我完全理解，人没有不犯错误的，正如走路，栽倒了再爬直来不就好了吗？“走，我们到班里去？”她羞愧地低着头，在如芒的目光中回到教室的座位上，再不敢抬起头，“我给同学们讲个故事”，刘老师说：“十多年前，一个孩子跑到农家菜园里摘了两根黄瓜，被抓住送到学校，从此就落了个“小偷”的头号，她不得不离开她熟悉的学校老师和同学，直到现在，她心里还有那永远抹不去阴影！她就是我，你们的班主任：“教室里异常的寂静，只有刘老师的声音在回响，谁有不曾犯过错，我们应当伸手拉一把，不应当恶言恶语攻击他！中国有句古话叫‘浪子回头金不换’… …”，刘老师讲了周处改过的故事，讲了世上有些伟人的过失。现在小女孩依然记得她刘老师讲少年郭沫若的巧对：“昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？他年攀桂步蟾宫，必定有我”。
再勇敢的人也有绝望的时候；
再坚强的人也有脆弱的时候；
再自信的人也有沮幸的时候。
当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛；当你淡淡的足迹踏过无人河津的驿站；当你的付出化作午夜的风景，当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。
是谁将你碎弱的心挽起！是老师。
在校园的在家庭里，老师不仅促使我们成才，还教我们怎样做人，教我们人生的意义。
师生之间的和谐美丽又可爱，师生之间的和谐充实而又亲切，师生之间的和谐光明而又灿烂。
我们拥有一个和谐的社会。 和谐的社会自然少不了良好的社会风气，良好的社会风气在我们一举一动都可以流露出来的。
比如：在过马路时，扶着年迈的爷爷奶奶，使他（她）们安全地过马路。在公共汽车上看见有孕妇、老人、残疾人都会主动给他（她）们让座。在路边走时，看见有人掉了东西，马上将它拾起，把它物归原主。看见地上有垃圾立刻拾起。看见盲道上有一些果皮纸屑马上拾起，以免盲人叔叔、盲人阿姨看不见，一不小心踩到果皮纸屑上摔一跤，如果摔得重残疾了可就不得了了。
在路边走时，看见路边的指路牌倒了将它扶起，也许后面就有人要看指路牌呢。有人问我这条路怎么走？如果我知道就告诉他（她）。如果我不知道就要有礼貌地对他（她）说：“对不起，我不知道。”公共汽车的司机也经常耐心地等待那些动作慢的老年人和行动不便的残疾人。不过，既使是和谐的社会也还是会有小偷、骗子、杀人犯、诈骗团伙……也会有勒索、绑架等等的犯罪行为发生。
我希望这些人在我们的社会上已经消失，没有了踪影。我希望我们每一位公民都能很自觉的遵守道德和法律，用自己的双手养活自己，而不是用犯罪的不法手段获得金钱。我坚信，“大同”化的和谐社会在我们的共同努力下会一步一步的实现。大家一起为共创和谐社会而努力吧！
如今，文明礼仪已成为人们脍炙人口的热点话题。但是，不和谐的事情还是会出现在社会上。
星期天，我和妈妈乘公交车去外婆家做客。可是，汽车一直没有到，我和妈妈只好耐心等待。这时，一位老奶奶慢慢地向我们走来。突然，一个穿着 “ 时髦 ” 的青年人一个箭步撞到了老奶奶，冲到了站台前。我见了，连忙跑过去扶起了老奶奶，还鄙视地看了那个青年人一眼。老奶奶感激地看了我一眼，同我向站台走去。正巧，汽车也到了。那个青年人立刻冲到了一个双人座位前，悠然自得地躺了在那上面。我，老奶奶还有妈妈也赶紧上了车，可车上只有两个座位了，怎么办呢 ? 妈妈二话不说，连忙让我和老奶奶坐了下来，自己却站在那里。过了很长时间，终于有一位乘客看不下去了，转头对那个青年人说道： “ 喂，你就不能起来给人家让个座吗！ ” 那青年人顿时跳了起来，恶狠狠地叫道： “ 管你什么事！ ” 那人只好沉默了。突然，一个稚气的童声冒了出来： “ 叔叔不懂礼貌，老师要打屁股的！ ” 车上的人顿时哈哈大笑，那青年又羞又恼，只好，灰溜溜地下车去了。
真希望这种现象早日消失，让文明礼貌布满全世界！
“构建和谐社会，共创美好明天”是电视、广播、车站、街头见得最多的一句公益广告，我总想看看，什么是和谐?什么是美好?于是，在今天这个阳光明媚的日子里，我走出家门，去寻找“和谐”与“美好”。
今天的目的地是清水河公园。
一路上，看到了好几个红绿灯，司机们都整整齐齐的排队等绿灯亮了再走，交通井然有序。想起以前红绿灯很少的时候，全靠交警指挥，有的司机乱开乱闯，难免会发生交通堵塞，甚至交通事故。而现在，红绿灯指挥着交通，司机们也自觉遵守交通规则，这不就是交通“和谐”的一幕吗?
到了清水河公园，我迫不及待地跑了进去，只见公园里绿树成荫，清水河畔杨柳依依，河水清澈见底。园里芙蓉花开得正艳，小鸟儿鸣叫上下，树间花丛中，不少人在这里赏花、喝茶、聊天……清水河里，不时划过一艘艘小船;林荫道上，不时有骑马和骑自行车的人穿梭来往。看着这一幅幅生动悠闲的景象，我感叹：这不就是“和谐”、“美好”吗?
正在这时，我看到一位头发花白的老奶奶，坐在轮椅上，一个阿姨推着她向这边走来。阿姨时常俯身在老奶奶耳边低声说着什么，老奶奶一会儿指指河面的小船，一会儿指指艳丽的芙蓉花，高兴得合不拢嘴，那灿烂的笑容如同盛开的芙蓉花一般。我不禁觉得十分温馨，这不就是我要找的“和谐”吗?
我终于明白了，“和谐”与“美好”无处不在。只要我们心存美好品德，并付诸行动，构建和谐社会就不会成为一句空话。
和谐是人与人之间沟通的桥梁。当这座桥架起的时候，人与人之间的情感油然而生。“和谐”是什么？所谓和谐就是愉快、安定的生活。和谐是一种特别的美，是人们朴素而又美好的愿望。我家也有和谐的故事。我的外公是个养花迷。他和邻居合养了一盆花。可以说，这盆花是外公的宝贝。有一次，我不小心碰掉了一朵花，外公的脸“由晴转阴”，慈祥的他第一次皱起了眉。从此，我再也不敢碰那盆花，生怕再看到外公不高兴的脸。过了些许日子，外公和邻居却因为这盆花该归谁的问题争辩起来。这场“僵战”持续了一个星期…两个星期……
两家人再也没有互相理睬过，那盆花也垂下了头。每当外公看到那盆花时，他总会吐一口气，然后无奈的摇摇头，垂头丧气地走过去。我实在是看不下去了。我不希望两家人养的花就此枯萎，邻里之间的友谊就此破灭。我苦想了半天，终于想出了一个两全其美的办法：我拿出了自己的零花钱，买了一盆一模一样的花。我这么做了以后，两家人都感到不好意思，他们互相道了歉，体会到人与人之间应该多一份体恤，多一份谅解。现在，花儿又恢复了以前的容貌，十分精神。让我们一起构建诚信友爱、互帮互助的和谐社会。
昨天上午，我们来到了位于赣州水东镇压虎岗村的和谐钟塔游玩。刚到那儿，只见高耸入云的和谐钟塔就映入眼帘，我数了数，一共有9层，但每一层都有它独特的气息，最让人流连忘返的还是第一层——“时间长廊”。
因为它是一个钟表博物馆，所以才被称为“时间长廊”。“时间长廊”里第一个展厅的是古代计时展厅。这里有古代人民用的沙漏计时、香烛计时、影子计时，还有铃铛和星座计时法呢！有几个胆大的同学把铃铛弄得“当——当——当……”直响。我最喜欢的是水计时法：利用水从高往低流的特点，把齿轮冲击得上上下下不停地摆动，使齿轮上的针打圈圈，而每转一圈。就是我们现在的一分钟呢！接着是机械计时展厅。这儿有用大锤子的摇动来代替秒针的、有利用大锤子的升降来计时的，有让标准钟运行的机器、用旋转来计时的钟，还有一些古人用来计时用的零件呢！有几个同学把转盘弄得不停地转，以至于那面钟也跟着不停地计时
最后是精密计时展厅，这里有用小人跑步来计时的、用DNA的旋转方法来计时的，还有用光来表示的回零指针呢！最让人感兴趣的是球钟：它用小齿轮先把小球运上去，又用一个大齿轮把它们运进“迷宫”里，再运进一个“钢板疏送道”中，最后又回到小齿轮上，以此类推，每经过这样一个轮回，一分钟也就过去了。
不知不觉，回家的时间就到了，我们恋恋不舍地离开了和谐钟塔，可这样一次知识性、趣味性的秋游，谁不想再来一次呢？
家庭、学校、社会追求和谐，多么美丽而又温馨的字眼。然而有多少人能够体会到这一字眼的真正内涵。世界上国家和国家之间追求和平，又有多少人在期盼，希望世界大同没有战争。创建和谐的社会需要时间，也要靠大家的力量才能完成。
首先要从小的地方做起，家庭要追求和谐安定，一定要避免父子争吵，夫妻争斗，兄弟姐妹抢夺。学校要追求和谐一定要避免师生对立，同学吵架。人人以和为贵，心平气和地与别人交谈难道不好吗？非要争吵才有结果吗？正所谓”家和万事兴”。夫妻和睦生活，亲人和谐帮助，同学之间互相友爱，增进了彼此间的情谊，社会更加融洽。何乐而不为呢？
学校里，同学们打打闹闹，一不小心就会出现一些安全事故。如果我们能彼此间建立友谊关系，就不会发生意外，同学之间互相帮助互相学习，成绩必然进步提高。同学间如果不和睦共处的现象越来越多，有的甚至互相打架，至使整个集体成为一盘散沙。一个集体如果不团结，又怎么会提高效率呢？答案只有一个字：和。和谐共处、心平气和地生活只有百利而无一害。
和善的人受别人欢迎，和睦的家庭受人羡慕，和谐的国家受别国的人的尊敬。一个拥有和的地方，就是一个乐园，就会拥有凝聚力，让整个地方发展经济，让它成为一个真正的和谐乐园。和谐的家庭，和谐的校园，和谐就是一个最重要的部分。如果整个世界都和平共处，那么这个世界将变得多么美好。
子曰：“君子和而不同，小人同而不和”。大致意思是：君子与人相处，不盲目附和，且善于用自己的意见去完善别人观点的不足之；小人与人相处喜欢盲从附和，却不肯表达自己真正的想法与意见。
春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节；春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。
从古到今，从传统到现代，和谐是蕴藏在我们心间的美丽家园。
在学校里，我感受着老师的爱，无论是和蔼的笑容，还是严格的要求，其中都包含着老师的期望、鼓励和关爱。在班级里，我享受着同学的友情，我们一起在校园奔跑，在课堂交流，虽然有时磕磕绊绊，但是我知道我们的友谊是最纯洁的花朵。彼此坦然相待，建立了相互尊重、相互激励、相互学习的良好关系。
求大同，存小异。在这样一个和谐温暖的大家庭里，我们都有彼此的性格脾气，都有不同的爱好兴趣，但都有一个共同目标：好好学习共同进步！
我们的班级是一个温暖的大家庭。老师就像我们的妈妈，是老师给了我们文化知识的启迪，老师给了我们知识的雨露。我就是在这样温暖的大家庭中快乐成长！
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