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随时随地学习
随时随地学习
校园生活是快乐而又充实的，只要一走进校门，你一定会被这精彩的校园生活所吸引。
“叮零叮零”下课了，今天我就带大家一起去看看课间时的校园。
来到操场正中，它的左面是古色古香的长廊，红色的柱子，绿色的栏杆。柱子上还雕刻着学习谚语，墙壁上也画着几幅美丽的景色。墙上有一排书架，上面放着许许多多的书，这里是我们的天然阅览室!在这里一边看书，一边休息，真享受啊!
操场的右面是花园，那里有一口已一百多年历史的古井，这可是古迹哦!大家下课了就围在这口井旁边观察、讨论，可开心了。花园开满了各种各样的花朵儿，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，还有的像害羞的小姑娘一样，还没开呢，!花园里还有一个池塘，里面有许多的小鱼儿，可惹人喜爱了!只见一群女生坐在池塘边儿看着小鱼有说有笑，还有的站在树旁边欣赏着花朵。
操场前面是一块大面积空地，前面的同学们在干吗呢?怎么那么热闹，我得去看看。啊，原来在跳大绳比赛啊，“加油，加油!”啦啦队大声叫道。跳绳的人可厉害了，不管绳子甩的多快，依然接的非常。
这就是我们精彩的校园生活，这只是一部分，我们的校园生活是很丰富多彩的。你的校园生活是不是也一样这么有滋有味呢，赶紧给我们介绍介绍吧!
校园的生活是多姿多彩的，校园的景色更是迷人。
一进入校六映入眼的便是花坛，随后就是几座教学楼，平时，我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上，两棵大桂树像士兵一样伫立在那里，守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏，个个都是那么有精神，昂起头，挺着胸，叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草，别看是杂草，却排列的很整齐，摆成了一个个漂亮的图案，有的像爱心，有的像圆圈，还有的像三角。在这些小杂草之间，隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花，一片生机勃勃的景象。
下面的两个方形花坛里，栽满了月季，有的已经开了，像蝴公主展翅膀；有的半开半合；像温柔的小精灵一样；有的还是个花骨朵儿，像一位害羞的少女用扇子挡住自己，茎秆和绿叶更发显得翠绿，把校园这；衬托得更加美丽。
花坛中间有一些茶树，那深绿色的叶子看起来，很深沉，茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的，旁边有一簇簇杂草，还有一些灌木丛，那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑，两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进，双手托着一个地球，象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界，即使那尊雕塑已经旧了，但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小的学生，我们应该用自己的手去创造一切。
这是我骄傲的校园的一角，原来我爱它，现在我也爱它，将来我会更爱它。
我的校园生活，回忆起来还真是丰富多彩，欢乐无穷。
再在我的是一名五年级的小学生，每天早晨我都会伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮吸营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。
我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料，动手画一些相关内容的彩图，使我的画画技巧能力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。
就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间积极查找资料，从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。
经过一期又一期的板报制作，不同的内容，锻炼了我的动手能力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。
这就是我的校园生活，不仅丰富多彩还让我十分的充实。在我的学习中，不仅提高了我个人的综合能力，愿同学们更多的加入我们的队伍，而且还让我们的生活更加绚丽多彩。
我爱我的校园生活!
时间过得好快，一转眼我结束了在母校的生活，来到一个新奇的学校。我来到这个学校将近一个月了。我在这儿认识了不少伙伴，唐琦琦是一个小女孩，你不要看她老欺负我，但它也有善良的一面。有一次，我在做作业她来都我玩，可我正在做作业，她在逗我玩，以为我太烦了我就哭了，她知道我的性格：一会儿刮风，一会儿下雨;等一下又出现了彩虹。老是阴晴不定。但我这次哭得很伤心，她感到做错了什么事情，赶紧跟我道歉，我马上起抬起头来，哈哈一声，我骗你的，你上当了。“我等一下陪你玩，我要做作业。”........
我们班的趣事真的很多，我们可以团结合作，也可以'打打闹闹'，我发现我们是一个集体，有缪俊俊的搞笑，常常会引起我们班的一阵哄堂大笑，因为有了这位'笑星'我们班才会这么热闹，还有沈佳文.胡震涛等人他们为我们班级添加了欢笑，他们都说出一的学习环境很紧张，但他们消除了这紧张的环境，让初中生活变得多姿多彩。
我感觉读书是快乐的，因为我拥有一群集体，一群团结的集体，虽然有时会打打闹闹，但打过了又是朋友，我们的团结就像我们的口号一样:一（9）一（9)团结一致，努力拼搏，超越梦想。我们只要有梦想，我们只要团结合作，就一定会实现我们的理想。我们看见我们的未来不是梦，我们会朝着这个目标前进，前进，在前进。
每当太阳刚刚露出灿烂的笑容，学校的教室里就已经响起了朗朗的读书声。在每次的校园活动中，都有我们的身影。我喜欢我的校园生活，我喜爱我的学校———
滨河东路小学。
从三年级开始，学校就开展了在课余时间抖空竹的活动。我们刚开始时怎么也抖不起来，空竹总是不听话，抖开时总是左右转圈，不一会儿就缠在一起了，我们甚至越来越讨厌这个活动。但我们仍然坚持每天练习，在老师的帮助下，慢慢的我们变得越来越喜欢这项运动，如今，我们已经可以熟练地抖出各种各样的招式了，上杆、望月、抛空……
最近的活动真是越来越多了，就拿这次隆重的队列比赛来说吧，我们一直在课余及体育课的时间练习，练习的内容也很多，比如要报数、要变换队形、要原地踏步及齐步走等，这是考验大家的同心协力的时候，可后面的同学总是走歪了，仿佛是个“一”字弯曲之后的样子，同学们说，我们是全校最大的班级，一定不能让小同学们笑话啊。于是，大家出主意，想办法，后面的同学时刻注意前面的同学，前面的同学小声提醒一下后面的同学，尽量大家保持一条直线，避免走歪。正式比赛那天，我们走得整整齐齐的，并得到了评委们的好评。我们真是太开心了。
不仅是在现实生活中有我们的身影，在无形的网络世界中也有我们的“痕迹”。学校开设了“少先队员之家”，已有上百人参加了博客圈，发表了上千篇的文章，每一篇文章都记录着我们的成长足迹。
多么丰富多彩的校园生活，我爱我们的校园。
清晨，天刚蒙蒙亮，铃声就想起了，室友们各忙各的忙得不可开交，穿衣，穿鞋，一切搞好后，寝室就成了一首交响曲。蔌口的声音、水流的声音、扫地的声音 ，应有尽有。这声音是那么仓促、短暂。
“快点快点，后面的跟上，一听就知道开始晨跑了。一圈下来还勉强支持得住，但到了第二圈，有的同学就走了起来，一不小心值日老师就打了起来，吃饭的时候，有的人脸色苍白，有的汗流浃背，还有的三五成群的在一起讨论着晨跑的事。
晨读时，校园里充满了朗朗的读书声，走进教室一看，同学们各各手持书本，沉静在书海中。还有的在互相背书呢！
下晚三后是最热闹的。有的一下躺在床上，有的站在厕所门口说得不亦乐乎。一下子哈哈大笑，一下子又板着个脸！‘晚安，各位，做个好梦“不会吧!就不讨论了，给你们说个鬼故事吧！”
“别，别说，如果你一说我就会一晚上睡不着觉”
“说咯，不说我就会不想睡
正说得兴奋时，生活老师杀了进来，顿时寝室里呀却无声，五号床传来了梦话声，吓得没一人敢动。
我们的校园就是一首悲喜交集的进行曲。有过辛酸，但更多的是快了，有无赖，但更多的是希望。就如同黑咖啡一般，苦苦的追求，甜甜的享受。
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”
“起立，老师好！”新的一天开始，新的一节课开始了••••••这节是语文课，高老师让我们讨论十课中魏王为什么射不到大雁，当高老师说出这的话题时，起初，教室里还是鸦雀无声的，但是得到高老师勤于观察，善于思考这个提示时，同学们纷纷举起手来，还把手举的高高的。
老师让一位同学说出自己的想法，只见这位同学说：“因为魏王对射箭并不熟悉，而是偶尔出去打猎，但是更羸本来就是一个射箭能手，他比魏王更加了解。”说完，得到同学不约而同的掌声。接着，老师又叫了好几位同学，他们每个人都说得格外精彩。叮叮叮，下课了，老师高兴的说：“这才是真正的课堂，这才是三年级的课堂！”下课了，一些大哥哥们在篮球场上打篮球，还有四五年级的哥哥姐姐们在操场上比赛跑步。更多的，是低年级的同学，在操场上说说笑笑。还有的同学要参加运动会，所以在辛苦的练习呢！下午，来到学校的时候，我就要和我的好搭档练习双人跳绳了。开始，我们练的还不太好，一分钟才能跳三十多下，我们就打算一直练下去，可是又一想，这样也不是个头呀！所以，我们就一起想了个办法，我尽力往下弯腰，他也要尽力往上立，这样，我们跳起来就快多了，再加上我们练了好长时间，终于，我们达到了目标，那就是一分钟跳九十多个。
这就是我们一天的校园生活。
大课间时，，同学们有的跳皮筋，有的踢毽子，有的聚在一起比谁跳的远，有的有的打乒乓球……大家都玩得不亦乐乎。在大课间，我最喜欢玩的游戏便是“瞎子摸象”了。这天，我。万永昶。冯子龙和谭明晨等几个玩的好的同学就玩起了这个游戏。“石头，剪刀，布，啊，怎么是我？”谭明晨报怨到。
“谭明晨！谭明晨！”我们一起喊道，谭明晨只好在我们的“欢呼”（其实是幸灾乐祸，高兴不是自己）声下带上了眼罩——王泓铭的帽子，转了10圈，就开始捉我们了。我们都离谭明晨远远的，只见他左抓一下，右抓一下，都是连我们的衣服也没碰到，这时，冯子龙快步走到谭明晨后面，用力一推，险些把谭明晨推倒，谭明晨转悠了几圈，转过脸，想要去捉冯子龙，却被王泓铭推到了花园里，谭明晨又转过去要捉王泓铭，却被李鹏拌倒在地，惹得我们哈哈大笑，就连旁边的小花小草也似乎被他逗笑了，前仰后合的。
过了好一会儿，他才慢慢爬起来，刚刚爬起来，还没站稳，就被万永昶推了一下，正好撞在我身上，这个该死的万永昶，谭明晨抓紧我，说：“是王瑞善！”可恶，被他说对了。真巧，刚好这时上课了，唉，可怜的小谭，还没来的及高兴哪。我们急匆匆的回到教室，准备上课。在校园里，生活是充实的，是快乐的，是开心的，是高兴的
时光如流水，一点一滴的过去了，转眼间，六年的学习生活已经画上了句号，这也就以为这我们马上就要离开学习六年的母校，去迎接美好的未来了，现在看起来，一切依旧美丽如初。
漫步在美丽的校园，校园里的一草一木都使我产生了留念之情，都觉得和六年前丝毫没有差距。当我走到双杠时，我停住了，我的脑海里展现出了几年前的一个画面：在一年级的体育课时，老师要求我们在操场上自由活动，我们在操场上玩了一会，觉得没有什么好玩的，便向双杠走去。
看见比我们还要高的双杠是，体育委员胆怯了，同学们犹豫了，借此机会，我自告奋勇的第一个“冲锋上阵”，结果怎么爬也爬不上去，便搬了几块砖头准备做“最后的冲刺”，结果一使劲，我摔倒了，膝盖上摔了一道很深很深的伤疤。“疼吗？”“要不要去卫生室？”“用手绢擦擦血吧！”虽然我竭力忍住泪水，但是听着这一句句亲切的话语，我的泪水还是像断了线的珠子似的涌了出来，我哭了，不是因为伤痛，而是被同学们拿一颗颗火热的心感动了。
在这里离别之时把那难忘的往事一一回味，为何觉得这一切都是那样的难舍难分，为何觉得那一切都是那么令我们难以忘怀呢！
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