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随时随地学习
随时随地学习
小时候，我不信世上有鬼，却信这世上有神。我总是幼稚地认为世上有一个神在暗中帮我，大人们总说我还小，长大了就什么都知道了。他们是凭经验才这样说的，我却总是坚定不移地回答：我才不和你们一样呢！我也不会告诉他们有个神在暗中帮我，我怕神会生气而离开我。那时候，我不仅学习成绩非常好，玩弹子之类的玩意儿也是高人一筹。五年级毕业时，音乐老师要每位同学唱首歌，我唱完后，老师激动地说：“快鼓掌！同学们。唱得太好了！”结果，我得了最高分。没有人不喜欢跟我在一起，我的一句话会让他们笑个不停，大人们也常夸我，我不以为然，而是总想一个人骑着车在田野间的小路上悠闲地晃荡，我还常常希望我闭上眼睛忽然打开的时候，冥冥之中的那个神会微笑地站在我眼前。
我们村里有个很会画画的小伙子，年龄跟我相仿。其实，我当时的画也不错。当我把自己的画挂在房间时，朋友们却问那是不是我请那个小伙子画的，我说不是。我们班的黑板报上的画，哪时候不是我画的？那时侯我真是多项全能。
初中是个丰富多彩的好时光。极易入门的我在中考前两个月和同学赌博被老师查出，老师给我面子，狠狠批了一通，却没让我叫家长，我非常感激。虽然这样，任课老师都对我不抱什么希望了。我不知道自己是不是出于感激，在考试中没有辜负班主任的希望，竟然侥幸考上了高中，老师们都说我很有潜力，我也暗自高兴：那个伟大的神对我可真不赖。这让我足足地快活了一番。
世事难料。高中生活真是有苦难言，人人都称“黑色六月”。高考意味着什么？我不愿意去想，我开始怀疑神是否已经离开了我，我像个刚出壳的小鸟，漫无目的地扑腾着翅膀，随时都会摔死或撞死。
心情烦躁时，我不像以前那样找人说话，而且，不知从什么时候开始，恋上了孤独。此后几年，我再也没有想起过我的那个神了。突然有一天，我做了个梦，一位老者告诉我，叫我别再信神了。他说：童年时，有人幸运，有人倒霉，你只是在那时走运而已。世上根本没有神，不过人有无形的精神，它主宰一切，你要抓住它，变成你需要的各种功能。我醒来，觉得自己被骗了。
于是，我骑上我的自行车又荡在了过去的田野小路上。我累了，放慢了速度，不知不觉太阳下了山，黑夜踱步而来。我把梦撕了一夜，不知明天该怎么写。
夜去了，虽然眼睛上的黑圈依然未退痕迹，可太阳也依旧从东边跳了出来，它对着我笑。我的泪干了，对着太阳做了个怪脸，信步走上了出村的路。
初入学时，我看见一位位大哥哥、大姐姐们胸前飘动着鲜艳的红领巾，多精神呀，他们脸上都洋溢着一种独有的风采。从那以后，我就天天盼呀，盼呀，盼望着有一天，我也能像他们一样挂上属于自己的红领巾，那是多么令人向往啊！后来，老师告诉我们：“只要表现好，就能挂上红领巾了！”我听了，高兴极了。
从那时起，我上课发言更积极了，成绩也突飞猛进；生活上，什么脏活、累活都抢着做，就连同学的呕吐物，其他同学都退避三舍，我却捋袖直上，一点也不在乎；和同学的相处也更加融洽，因为我时刻提醒着自己：我有自己的梦想，我要努力使自己离梦想越来越近。我急切地盼望着有一天我也能戴上鲜艳的红领巾。
我盼星星，盼月亮，终于，盼来了这一天，我将成为光荣的少先队员啦！这一天，我穿着整齐的校服，来到学校里。唱完雄壮、嘹亮的国歌，我走到操场中央。这时，大哥哥大姐姐们走上来，拿起崭新的红领巾，给我们新队员挂起来。当时，我的心怦怦直跳。一位大哥哥走到我面前，红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线，终于，一条鲜红的红领巾挂在了我的胸前，然后又向我行了个庄严的队礼。刹那间，我脸上的笑容灿烂无比，心中的自豪和幸福无法形容，那是何等的骄傲啊！接着，我在队旗下庄严宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，时刻准备着为共产主义事业，贡献出一切力量！”那时，我觉得阳光特别的明媚，空气特别的清新，好像瞬间所有的花儿都为我竞相开放，那一瞬间的感觉真是太美好了。我真想对全世界大声的呼喊：今天，我终于是一名光荣的少先队员了！
自从戴上红领巾以后，我处处以一名优秀少先队员来要求自己，学习上更加努力了，在休息时间尽自己的最大能力去帮助生活上、学习上有困难的同学。我还积极参加学校和社区组织的各种活动，为贫困地区孩子捐款、为地震灾区的小朋友送温暖、参加环保小卫士、争创文明校标兵的活动……或许是因为我的热情感染了一大批的同学，使我们班级的少先队工作开展得有声有色，我多次受到了老师的表扬，还获得了“十佳少先队员”的荣誉呢！
当然，我也一次次遇到生活上、学习上的困难。只是当我遇到困难的时候，我都会看看胸前飘扬的红领巾，我就会想起我的誓言，信心大增，就会努力地把这些生活中的绊脚石给搬开。就这样，在红领巾的陪伴下我一天天长大了，现在的我已是小学五年级的学生了。
回顾走过的路，我只想说：“在有风有雨的日子里，这一路有你的陪伴，感觉真好！”
数学奇才——华罗庚是一位饮誉海内外的著名学者。大家都知道，华罗庚爷爷的腿脚不灵便，可是华罗庚爷爷却说：“不错，我是一位残疾者，但我的智力并不残疾啊！”华罗庚爷爷留给我们的精神财富使我终身受用。
记得那是三年级的上学期，有一段时间我对学习比较厌倦，成绩也是那种“推一下就跌落，扶一下就上来”的程度。家人看在眼里，急在心上，可我却无动于衷。偶然的一个机会，让我下定决心“痛改前非”。那是一个风和日丽的午后，我到书店看书，无意中拿起一本《科学家的少年时代》漫不经心地翻阅起来。随手翻到一页，瞥了一眼，只见“华罗庚从小爱读书”这几个字赫然跃入我的视线。也不知道是怎么回事，似乎有股神奇的力量把我的注意力吸引了过去，我认真地读了起来。渐渐地，我被书中华罗庚爷爷的故事深深感动了。华罗庚爷爷那种“白天借阳光读书，夜晚借月光读书；炎炎夏日里不顾蚊虫的叮咬，数九寒冬里不怕刺骨的寒风，刻苦钻研数学难题”的精神给了我很大的启示。我开始反省自己的不用功，惭愧自己的懒散。我下定决心要勤奋学习。功夫不负有心人，经过一学期的努力，我的成绩扶摇直上！啊！我懂了：学习上就应该像华罗庚爷爷说的那样“勤能补拙事良训，一分辛苦一分才”！
还有一次，我读了一篇《华罗庚“逃”回中国》的文章。书中说，华罗庚爷爷在美国留学的时候，美国大学给他洋房、轿车，想让他留在学校。可是华罗庚爷爷拒绝了这些优裕的物质享受，悄悄乘上一艘邮轮“逃”回了中国。由此我想到了自己，华罗庚爷爷爱祖国，我也要象他学习，爱集体，爱班级！
华罗庚爷爷是一位伟大的数学家，更是一位值得我们大家学习和尊敬的楷模。我要象他那样，对知识刻苦钻研、勇于攀登，对祖国满腔热血、鞠躬尽瘁，为人类作出自己的贡献！我不能让自己的生命白白地在这地球上走一遭！
可曾见过悬崖上跃起的雏鹰？在风雨中，它为何敢奋力前冲？那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。
可曾见过春日里生出的新笋？在阳光下，它为何能日高盈尺？那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。
我们也正在长大。年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行，什么都会，不愿意听父母那善意的唠叨，不理会老师那谆谆的教诲，不理解社会那繁多的规定，贸然上路。起初心怀颇多梦想，幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡，与梦想差得太远。于是心情不再热烈，梦想渐渐消散，行程终于变得枯燥。无奈，失落，感叹现实的乏味，以为自己已经大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠近。当我们突然看到挫折那狰狞的面目时，我们已经来不及防备，来不及躲闪，于是倒下了，倒得那么彻底，只落下一个被打得遍体鳞伤的下场。
这时，我们的思想似乎才开始真正运转。父母为什么总说“你要做行动的巨人，而不是语言的巨人！”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意蕴。社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”。回顾我们的成长经历，从牙牙学语时我们就被母爱包围着；从蹒跚学步时，我们就被父爱笼罩着。老师在悉心教导，社会在百般保护。我们一路走来，竟然学会了任性，忘记了理解；学会了苛责，忘记了给予；学会了自大，忘记了听从。于是走了弯路，摔了跟头。
这时，父母不会责怪，只会给我们付出爱心；学校和社会不会旁观，定会为我们提供机会。而我们该从每一次摔跤中汲取些什么呢？
学会成长，学着聆听父母的唠叨吧，因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情！
学会成长，学着理解老师的教诲吧，因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德！
学会成长，学着适应社会的规矩和习惯吧，因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系！
点评：见解独到，层次分明，语言简洁有力，这篇作文在诸多方面，表现出较高的素质。
在切题方面，文章始终抓住“孩子摔跤”的比喻意义做文章。对漫画含义理解全面，文章与命题咬合紧密，显示了考生很强的切题意识。在确定立意方面，显示出一定的胆识。“学会成长”，“学着聆听”，“学着理解”，“学着适应”显示了考生活跃的思维。在行文布局方面，无论整体或局部，结构安排清晰严谨。在语言表达方面运用了排比、比喻等修辞，不仅是为了外表的华丽，而是为了更加透彻地说理抒情。
总之，好的内容与好的形式相统一，是这篇考场作文给人印象最深之处——这也是满分作文应具有的风貌。
每逢礼拜一的早晨，都会有升旗仪式，沐浴在清晨的阳光下，我们笔直地站在升旗台旁，凝视着国旗缓缓地升起“起来！不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城…”每当这慷慨激昂的旋律响起时，我的思绪就在这嘹亮的国歌声中飘扬……
尤记得入团的那天，我穿着校服，站在主席台上，郑重地等待着这一光荣时刻的到来。国歌声响起，我们这一群新团员激动地唱起了最熟悉的国歌，尤记得那句铿锵有力的誓言：“时刻准备着！”这一句简简单单的话却道出了多少人的心声啊！革命烈士们抛头颅洒热血，为我们铺就了一条被鲜血染红的道路，我们活在今天的幸福生活里，不是更应该努力奋斗吗？从那一刻起，我的心中就有了一个坚定的信念：我一定要努力学习，从今天开始打好基础，争取成为一名优秀团员，将来学得一身本领服务社会！
从此以后，我积极参加学校组织的各种活动，努力在实践与锻炼中提升自己。今年寒假，我去拜访了一位曾参加过抗美援朝战争的老人，老人一生坎坷，年仅16岁就成为了志愿军开赴朝鲜参战，退役后去山西电机厂参加工作，退休之后才回到湖南。当谈到他在朝鲜战场上的经历时，他感触最深的一点是，在他们刚开赴朝鲜时，朝鲜人民看见志愿军们衣着朴素，装备落后，不由将鄙夷的眼神投向他们，然而当志愿军胜利之后，人们纷纷称赞，并向志愿军们翘起了大拇指。在老人的眼里，当年的艰苦历程和祖国的声誉比起来，又算得了什么呢？末了，他还鼓励我们青少年要努力上进，在学校里积极“创先争优”，将来成为栋梁之才投身社会主义现代化建设。
带着他老人家的谆谆教诲，我回到了学校开始了新学期的学习生活。周末，以清华大学为首的几所大学进行自主招生，设立我们学校为考点，我报名参加了志愿者活动——为考生引路。对每一个考生，我们耐心地解答他提出的疑问；对每一个家长，我们细心地指引着道路。路过升旗台时，我不由自主地抬起头看了一眼五星红旗，它在阳光下舒展，它在微风中飘扬，它见证着我们的努力，它铭记着我们的成长。挥洒的汗水传递着我们坚定的信念，灿烂的笑脸蕴含着我们无畏的精神。
是的，我们无畏，我们亦无悔，作为21世纪的接班人，我们在学习上努力上进，我们在实践中提升自我。创先争优是我们的目标，努力学习是我们的信念，我们沐浴着阳光，我们脚踩着热土，我们在鲜艳的五星红旗下成长！
大家都说，母亲养育的恩情，是做子女的无论如何也难以报答的。而妈妈给我的，又何止一饭一勺的养育之恩呢？
在我学前，是妈妈最早教会了我识字和算术，教会我看动脑筋爷爷和十万个为什么，教会我看安徒生童话， 让我发现了读书和求知的乐趣。
我至今还记得我最初看动脑筋爷爷时的那份惊喜：原来 世界上最大的动物不是大象是鲸鱼，地球原来并不是宇宙的中心；我至今还记得读安徒生童话里海的女儿的故事时，曾经流下的感动的泪水。是妈妈最早给我的书籍， 在我的心灵打开了一扇窗户，让我看到了一个更广阔的世界，养成了我天性里面，对知识最初的热爱。 而没有这份热爱，我又怎么能在科学探索的道路上，走到今天呢？在我求学早期的生涯里，妈妈是我启蒙最好的严师。
还记得小学低年级时妈妈教我写作文， 每次寒假暑假都给我布置额外的写作任务。有一次暑假的时候，我因为觉得自己的作文能力已经可以应付学校的要求了，开始的时候一直撒谎，每天慌报完成作文的数量。妈妈发现以后，把我已经完成的作文一把全部撕掉，要我全部重写。
小时候，妈妈最不能原谅的我的就是做事怕困难，苟富即安。 妈妈总是鼓励我，做人做事都不要甘于平庸，要尽自己的努力， 做到最好；而 只要努力了， 就一定可以做到最好。 这些道理，我直到今天都受益非浅。
妈妈喜欢读书-- 不是那种为应付考试交差去读书--这在妈妈生活的圈子里的人是很少见的。 我自己后来喜欢读书，喜欢从书籍中吸取知识和力量，肯定有妈妈不少的影响。小时候的家庭氛围里， 妈妈和外婆打心底尊崇的都一直是读书人，真正有知识，有道德的人， 也一直期望我成为那样的人。而妈妈自己年轻时的偶像，就是居里夫人那样品德高尚，成就卓越的大科学家。 潜移默化， 妈妈和外婆在这方面对我的成长影响致深。
在我成长的人生道路上，言传身教， 妈妈 给了我太多太多受益终身的影响。随风潜入夜， 润物细无声。 回想起来，感激难以言表。谁言寸草心， 报得三春晖。 我只想在这里对妈妈说——做您的儿子真好！
手中拿起画笔，在桌面上铺上一张洁白的画纸。打开电脑，听着《神秘园》的曲子，第一首是reflection，中文名为“沉思”。我挥动着手中的笔，开始思索我过去三年的一切。
（一）Hymn to hope 为希望而歌唱
在印象中，每年开学的第一天，不论过去的我犯过什么错误，我都会原谅自己，告诉自己前方的路虽然好凄迷，但希望是永存的，既然希望是存在的，那么成功也会有的，起码，我懂得了给自己多一点机会，多一点信心，也就算是给自己多一点成功吧。
所以，那时的我要“为希望而歌唱”。
（二）Steps 台阶
我想：成功是一步步来的，就如同走楼梯一样，你的目标是顶部，而达到顶部则需要一步步地登上台阶，而这些台阶是由一个个小小的成功和失败共同筑造起来的。“失败乃成功之母。”我想这也可以当作我对此名言的一部分理解吧。总有一天，我一定会达到我理想中的顶部——是的，我会的！
（三）Escape 溜走
电脑里继续放着音乐，我的回忆旅程还在继续。
或许，是我的许许多多个不小心，给了“失败”一个又一个的空隙，而却让“成功”偷偷地溜走了，心中的惆怅添了几分，心中的希望也就减少了一些，好像未来是随之而来的渺茫，我的“台阶”什么时候才能走完？
（四）In my tears 在我的泪光中
“失败、失败、失败”我对着镜子中的自己吼着，正如一只被对手打败了的狮子，我根本就无心去考虑下一步该如何走，下一个“台阶”该如何去登，我，仿佛就是一个失败的合成体。我，在我的生命中，仿佛永远都是失败，“成功”好像已成为一种永远的奢侈！表面上的我已经灰心了，但“在我的泪光中”，永远包含着无尽的希望，“啪”一颗泪珠滴在那张不再洁白的画纸上，你看见了吗？那小小的泪珠当中满是对未来的希望！是“奢侈”中的“成功”！
窗外天空阴霾，我回过神来，才发现画纸已经湿透，转身庄重地取出初中的毕业合影，过去的一幕幕飞过记忆的天空。
唉！我为什么就不能去珍惜每一次的“希望”，不去尽力攀登“台阶”而一定要让每一次的成功“溜走”，为什么一定要让自己的成功与希望破碎在“我的泪光中”呢？
站在窗前，回头看看桌上的画纸，那张早已湿透的画纸，心中惆怅万千。让太阳的光辉热烈地为它折射出“Hymn to hope——为希望而歌唱”的绚丽影像！
记得三、四岁的时候，好羡慕胸前挂着红领巾的哥哥姐姐们，虽然那时的我并不知道那代表什么，但还是吵着闹着“我也要”。
终于，我上了小学，一个月后的建队节——10月13日，我清楚地记得那一天，我实现了我的愿望，我光荣地加入了少先队组织。当鲜艳的红领巾飘扬在了胸前，当我举起右手宣誓：准备着，为共产主义事业而奋斗。虽然，懵懂的我还不甚理解，但我对自己说：我要当个好学生，当个好队员，为队旗增色，为祖国出力。这虽是年幼的志愿，但却是那么地真诚而又纯洁。
从此，为了这个幼年所立下的誓言，我努力，我付出，队旗下我茁壮地成长。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，在少先队这神圣纯洁的领土上，我不仅快乐地成长着，而且快乐地收获着。在老师们的教导下，在同学们的帮助下，我取得了很大的进步。我尊敬师长，团结同学，遵章守纪，礼貌待人，经常受到老师的表扬和同学们的拥戴。我不仅自己各科学习成绩优秀，还经常帮助同学补习功课。作为老师的小帮手，我协助老师做好班级各项工作。
在学习方面，我专心致志、精益求精。在学好语文、数学和英语等主要课程的同时，我也不放松其他科目的学习，各门功课都得到了均衡发展。我相信一份耕耘必有一份收获，通过我的不懈努力，我每年都被学校被为三好学生，上学期还成为了学校二十佳少先队员。
大家还记得在“5•12”大地震中，三岁的小郎真被解放军叔叔救出，当他被抬上担架离开废墟时，小小的他，脸上还有血污，却忍着巨痛，向营救他的解放军叔叔庄严敬礼的这张照片吗？这是一个铭刻着生命谢意的敬礼，这是一个让无数人泪雨簌簌的敬礼！当辅导员老师在中队活动课中再一次把它放到投影上时，我再也无法抑制自己内心的感动，泪水夺眶而出——为他的坚强，为他的敬礼！幼小的他，用这样的方式来表达他的感谢，也许，在他眼里，这是至高无上的敬意啊！他，不就是幼年的我吗？
此后，这张照片始终定格在我的脑海里，它给我启迪，它促我成长。当学校大队部倡议全校队员为灾区人民捐款时，我毫不犹豫地从大人们给我的压岁钱中取出了500元，捐给灾区需要帮助的人，给他们送上温暖……小郎真用他稚嫩的小手感动了所有活着的人，我要用我心中的烈焰去温暖那些寒冷的人，因为我们拥有同样鲜艳的红色，拥有同样的星星火炬！
我为此而自豪，我在队旗下茁壮成长，我相信终有一天，雏鹰也将搏击长空！
时间过得很快，今天已经是新中国成立60周年的日子了。从弱国逐渐壮大，我国在失误与挫折中成长。新中国成立60周年也是我们中国少年先锋建队60周年。我们回顾少先队的光荣历史，更令我们骄傲的是一直伴随的红领巾。在中国国旗上的红代表着解放军战士和许多中国人民在为保护祖国时流下的鲜血。而我们的红领巾则是代表着我们少先队的成长。
当你升入小学一年级时，当你戴上红领巾的那一刻，你就已经成立了少先队员。而那一刻起你就应该做好作为一个少先队员该做的事，坚守你的岗位。我们少先队员应该向雷锋学习，多做好事，这是我们少先队员能够做并且是必须做的事。如果当你没有那样毅力时，你为何不想想我们的英雄呢！比如说“铁人”王进喜，他在祖国最需要他的时候，挺身而出。他的不怕苦、不怕累，勇于献身是他的标志，正是靠中华民族中蕴藏着这种精神，中国又一次的让外国人感到意外。又比如说焦裕禄，他虽然只是一个县委书记，但是他一直以身作责，为治理当地严重的风沙、盐碱、内涝灾害，改变穷困面貌。虽然身患癌症，仍带病坚持工作，深入一线，直到生命的最后一刻。人民我颂他为“县委书记的榜样”党的好干部。一个又一个的英雄故事，一次又一次的感动激励我们奋发向上，带给我们为祖国奉献的勇气和毅力。
红领巾伴随我们成长，我们在它身上学到了坚持和收获成果后的喜悦。这给每个少先队员都带来了精神上的硕果，就像1956我国则建立起社会主义基本制度时，极大地激发了中国人民当家作主，创造新生活的热情。广大群众满怀激情投入到祖国的社会主义建设中，在各行各业创造了前所未有的成绩。
或许有一天，我们也会像勇敢的解放军叔叔一样，一直努力保护祖国，保护红领巾。奉献出我们应尽的那一份力和自己从红领巾那里学到的那一份力，全部献给祖国。我们永远与红领巾一起前进。
每个人成长的路上都是多姿多彩的——
小时候的我们很任性，有时候也会显得很不懂事，总是惹父母生气，让父母为我们担心着急。但现在不同了，我们也开始学会去为别人着想了，这是因为我们长大了。
在成长的路上，爸爸妈妈牵着我们的手，教我们学会了做人的道理，在我们受挫折后来安慰我们；在成长的路上，老师牵着我们的手，教会我们知识，在我们最无助的时候来给我们指明方向；在成长的路上，好朋友牵着我们的手，大家一起互相帮助，互相学习^
爸爸妈妈是我们的第一任老师，陪伴着我们成长。记得小时候刚学骑自行车，是妈妈教会我的。一开始我骑在自行车上，妈妈在旁边扶着我，自行车又稳又慢的前进。当时我心里踏实极了，因为有妈妈在，我很肯定她是不会让我摔倒的，于是整个人就放松下来了。马上、车前进的速度就越来越快了，突然妈妈松开了我，我还没来得及反应，只觉得心里一慌车也不稳了，于是我摔了下来。我刚想抱怨妈妈，可还没来得及说话，自己就已经有重新坐在了自行车上。这次我一点也没有放松，所以当妈妈松开我的时候我就尽量自己掌握平衡。终于，我没有摔下来，我学会骑车了！妈妈也很高兴。其实如果我自己学的话，还不一定要用多长时间呢，这要多谢妈妈。是她在我成长的路上，一直无怨无悔的陪伴着我，使我学到了很多东西。
从我们上学后，就是由老师陪伴着我们成长了。老师不会看着我们任性，会在我们做错事的时候，老师不会像父母那样简单的就原谅我们，而是教我们学会正确的面对方法。让我们在严厉同时又能学会道理的情况下陪伴我们成长。在父母和老师的陪伴下，自然也少不了好朋友的陪伴。好朋友会在自己需要关心的时候来关心我们，也会在我们犯错误的时候来批评我们，所以我们一定要好好珍惜这些好朋友。在我们成长的路上，有许多人都在陪伴着我们，一定要珍惜这些人，因为是这些人让自己学会了许多许多，是这些人让我们长大了！！！
“时钟滴滴答答地响，我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的，就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事，就是我们生命中成长的故事，我们的生活充满了起色的阳光。
成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但又一件事深深地印在我的脑海里。 打开记忆的大门，回想起那件事。 在我13岁那年时的一个秋季。一天，我早早的起了床，因为今天是我的生日嘛！吃完早饭，便去了学校。上学的路上，一些认识我的人见了就问：“今天怎么这么高兴？吃开心果了吗？”我答道：“没有啊，就是今天天气不错，心情自然也不错喽！”到了学校里，开开心心地上完早读。下课时，同学们都过来和我说：“生日快乐！”好高兴啊！他们还送了礼物给我呢！一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家，不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问，奶奶便把话抢了过去：“你看，为了给你过生日，你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊！爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上，我们一家聚在一起，为我开了一个生日party。插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上，隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了，他们为我付出了多少心血啊，以前我是任性 ，现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后，我一定不会让爸妈生气。“婷婷，该许愿了。”
妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪，许了一个愿望，（这个愿望暂时不告诉你们，保密吧！）之后，我吹灭了蜡烛，开始切蛋糕了。时间过得真快，钟表已经指向了10点，我们只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的去睡觉了。 生活中并不是事事顺心，“万事如意”，“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现，而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺，那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。 随着年龄的增长，身高的增长，烦恼也不期而致。它们拉帮结派，一起来扰乱我们的生活。 我们现在已经是四年级的学生了，学科也随着知识的需要在增加，作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们，尤其是快到考试的时候，功课唯恐被别人落下，都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学，全班都快成珍稀动物所了，一个个同学都快成国宝了。唉，作业何时能减？我盼望着，盼望着．
生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨炼，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．
每当我佩戴着鲜艳的红领巾的时候，每当我瞻仰着五星红旗徐徐上升的时候，一种激动，一种感慨，一种自豪在我心中油然而生。那是因为，此时此刻，我的眼前似乎又浮现出千千万万个革命先烈的身影，他们在呐喊、在拼搏、在流血。所以，我爱红领巾，鲜艳的红领巾伴我成长。
少先队员都知道红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高，它不仅代表着无数英雄的心血和象征着革命的胜利，而且还让我明白了做人的道理。
记得一冬天的早晨，拉开窗帘。“哇！好美啊！”我不由自主地说出了口。只见树上、电线杆上和房顶上都有着“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一样，像芦花一样飘落下来，美极啦！
我连忙起床，迫不及待地跑到楼下，欣赏这美丽的雪景。不远处，我看见了隔壁的叔叔在铲雪，他看见了我，冲我喊着：“黄桢蕾，帮叔叔一起铲雪吧！”我立即回答：“太冷了，我不想铲雪！”然后转身就走。当我想起放在书包上的那条鲜艳的红领巾，我突然想到：我怎么能这样呢？有多少英雄是为了保护他人而牺牲了生命，他们是多么伟大啊！我已是一名光荣的少先队员了，我要负起少先队员的责任。我立即跑到他们跟前，先跟叔叔道了歉。拿起放在路边的铲子来铲雪。可我却对铲雪很陌生，拿着手中的铲子不知该从哪入手。叔叔看到我这情况，告诉我：“不会铲雪可以学，但做为一名少先队员，应该学会乐于助人。犯错并不可怕，关键是你有没有承认错误的态度。你现在不是认识到错误了吗？”我点了点头。
于是叔叔开始教我铲雪。第一步先把铲子放进雪堆里，第二步用脚踩那铲子，使她陷进雪堆里；最后一步是我花了好长时间才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力气，把铲子从雪堆里拔出来，而且铲子上还得有雪块。当我第一次尝试时，雪没铲成，人却摔了个“四脚朝天”。我痛得简直“寸步难行”啊！当我想要放弃时，似乎看见红领巾，对自己说：“一定坚持啊！英雄们都是靠坚持才取得胜利的啊！”我咬了咬牙，站起来继续铲雪。 铲雪铲了一个小时左右，“雪姑娘”终于被我们“打倒”了。
红领巾，它刻满了童年的故事，是我们的好伙伴、好助手。红领巾在我们胸前飘扬，它舞我们勇往直前。红领巾告诉我，人生的许多道理，我会一辈子铭记红领巾！
“光阴似箭，日月如梭”转眼间，红领巾陪伴了我四个春秋。每当我听到那首熟悉的队歌在学校里响起时，我总免不了想起以往——在同一个校园里，在同一片蓝天下，那个曾经的自己。
乘一叶记忆的小舟载我回到孩童时代。记得小时候，每当看见戴着红领巾的小哥哥、小姐姐们从身边跑过，鲜艳的红领巾在胸前飘呀飘，我就会不由自主地停下来，缠着妈妈说：“妈妈，我也要这红红的围巾，多漂亮呀！给我也买一条。”妈妈说：“这是红领巾，成为了少先队员了才能戴。”于是，我好希望自己快快长大，早日成为少先队员。
上小学了，经过我的努力，终于成为第一批加入少先队员的人。当大姐姐将一条崭新的红领巾戴在我的脖子上时，我终于明白：红领巾就是红旗的一角，是革命先辈用鲜血染红的，是正义、光荣、勇敢的象征，佩戴和爱护红领巾是每个少先队员的光荣和自豪。
从那以后，红领巾就和我成了形影不离的好朋友，我们朝夕相处，一起上学、放学。有时候，连睡觉也舍不得拿下来。
每天，红领巾都主动当我的“小老师”时时刻刻鞭策着我。每当我遇到困难时想退缩，他教育我不要轻易放弃；我拾到钱时他教育我要拾金不昧；我看到同学们遇到困难时，红领巾教育我要积极帮助别人；当我失败时，他告诉我失败乃是成功之母；当我伤心时，他告诉我要快乐面对。去年汶川大地震时，从电视上看到有许多小朋友，因大地震的缘故而无家可归，红领巾对我说：“快去帮助那些小朋友。”这是我将所有的压岁钱拿去帮助那些灾难中的小朋友。
记得刚学会写作文的时候，如果写少先队员做了好事，我很喜欢拿红领巾来做文章，我的作文常常会出现这样一段文字：“胸前的红领巾在风中欢快地跳舞，仿佛在夸奖我‘你真是一个懂事的孩子呀！’”想想就觉得特别有意思。
红领巾，它虽然是一块再简单不过的红布，但是他却是我童年生活中最光彩的一页。
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