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说起赵杰，那可是无人不知，无人不晓啊。你可能会问我：这是为什么呀？那我告诉你，就因为赵杰的三个特点。第一个特点：话语风趣；第二个特点：脑袋智慧；第三个特点：性格仗义。不要着急，请听我慢慢道来
一：话语风趣。大河向东流啊，天上的星星参北斗啊。哎嗨哎嗨依儿呦，哎嗨哎嗨依儿呦。路见不平一声吼啊，吼完之后接着走哇。风风火火闯九州哎哎哎哎哎唉，这就是赵杰在唱自己改的《好汉歌》呢！是不是着实让你吓一跳？！他一边唱，还一边手舞足蹈，那憨态可掬的模样真叫人捧腹大笑。你瞧，他刚唱完歌，就开始给我们讲笑话了：就讲两个笑话啊，外加一个脑筋急转弯。好，好！我讲了：小明的爸爸带着小明出去玩，让小明见见世面。小明看见一个男人，就问：‘爸爸，爸爸。那个是什么呀？’小明的爸爸说：‘噢，那是男人，也叫汉子！’小明又遇到一个女人：‘爸爸，爸爸，这是什么啊？’他爸爸回答：‘这是女人，又叫丫头片子。’小明又遇到一辆摩托车：‘爸爸，爸爸，这又是什么呢？’爸爸回答：‘这是摩托车，又称玉米棒子。’最后遇到一位警察，小明问：‘这又是什么？’爸爸答道：‘这是警察，又叫做警犬！’小明看见一个男人骑着摩托车撞死一个女人，就去找警察，说：‘警犬！警犬！汉子骑着个玉米棒子撞死了个丫头片子！’好笑吧？哈哈哈哈！说完，赵杰一阵仰天长啸（笑），我们也都笑得肚子疼了。
二：脑袋智慧。说赵杰聪明，那是一点儿没错。有一次，数学老师考考我们，在黑板上写了一大串数字，说：谁能在最短的时间内算出来？接着是一串叽里咕噜的声音。赵杰马上投入战斗，不到10分钟，就算出来了。老师，我知道，是又是一串叽里咕噜的声音。老师说：恩，对！完全没错！课下，赵杰说：哈哈哈哈，童鞋们，我‘给力’吧？你们是不是觉得‘伤不起’呢？哈哈，我真是灰（非）常‘6 1’啊！你看他，真得意！
三：性格仗义。课上，刘洪福正在窃窃私语，说的真是兴高采烈啊，唾沫星子直飞。这是，老师的一双火眼金睛盯住了刘洪福：刘洪福！在干什么？你别以为我听不见！这是自欺欺人的行为，知道么？这时，赵杰挺身而出：老师，您不想知道他说的什么吗？老师好奇地问：说的什么？这下正中赵杰下怀：刘洪福被您的美貌所倾倒，他再说您很美丽啊！老师看了看刘洪福：真的？恩，恩！数学老师严肃（其实内心可高兴了）地说：那我就饶了你这一次！再有下次，决不轻饶！说完，还有一丝偷笑。此时，赵杰和刘洪福也在偷笑。唉真服了他们了！
这就是赵杰。在我们学校中，只要一提起赵杰这个名字，一定是一声尖叫声。唉赵杰真受人欢迎啊！
山东省临沂市兰山区汪沟镇竹园小学六年级:刘星月
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