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老师的作文
更新时间:2024-11-26 15:44:21

老师的作文

(一)、老师的作文

敬爱的陈老师:

你离开我们已经好久了。班上的同学都非常想念你。希望您能够早日康复回来给我们授业解惑。

今天早晨我很早来到班级,看着空荡荡的教室,我呆呆地望着黑板,仿佛又看到了您像往常一样绘声绘色地给我们讲课,您的音容笑貌又浮现在我的眼前。

陈老师,还记得吗?那次,您找一位同学到黑板来做题,我胆怯地举起手又放下,您知道我是一个胆小的女孩,您用期待的目光注视着我,那眼神分明在告诉我:“相信自己,你能行!”,在您的慈祥的目光的注视下,我终于鼓起勇气又举起了手,您不但夸我做的又快又准,还表扬我的方法简便,给我加了两颗星。一次次的鼓励,一次次的教诲,我终于渐渐变得自信了。

我擦了擦眼角的泪水,把视线投向了窗外,校门口的那棵小树,在春风中自由自在的舒展着枝条。陈老师,还记得去年冬天那个雪花飘飘的日子吗?有一次奶奶忘了星期三早接我,同学们都被家长接走了,只有我一个人孤零零的站在这棵小树下,焦急的盼望着奶奶的到来。是您,把我领到办公室,心疼的捂着我冻僵的小手,不时地问我冷不冷,一遍又一遍地打电话,那一刻,我才知道,原来老师的爱,和妈妈的爱一样温暖。

每当我遇到困难时,都是您天使般地出现在我的面前,给我以勇气和力量,您把所有的心血都用在了我们身上。我知道,您是为了我们才累病的。每天您比谁都早到班级,给我们辅导功课,放学后您还在班级检查卫生,然后给我们出早自习练习题,您比谁走的都晚。每次上您的办公室,您不是在写教案就是在批改作业。就在您休病假的前几天,您还带病工作,拔了吊瓶就来给我们上课。。。。。。我很敬佩您,更加担心您的身体。

老师,昨晚我又梦见您了。您在给我们讲课,讲着讲着你一下子晕倒了,同学们都扑了上去,我也吓哭了。老师,我多么想你,您快点儿好起来吧!我们离不开您,没有您我学不到更多的知识,不能懂得做人的道理,不知道今后的路该怎么走。老师您快点回来吧!以后我们一定不会让您操心,我会更加努力学习,以优异的成绩来报答您对我们的培育。

班上的同学为您折了一千只千纸鹤,希望纸鹤带去我们的祝福和思念,愿你能够早日康复!

此致

敬礼

永远爱您的学生:

(二)、老师的作文

每一次考试发下试卷来,个想看到的老师的评语,那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草,偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹,但觉得很温暖、很充实———那可是老师亲笔写上去的呀,自然会珍惜。看着评语细细品味,总会陶醉在,就像欣赏一首小诗,看着评语中如行云般潇洒的字迹,何等的美妙!是当赞美的语言在我的试卷上的时候,多么难得的可贵!

再看那些多变的言语,时而严肃,时而又幽默开朗,时而平易近人,时而令人深思。是通俗易懂的,幽深曲远的,都像一阵鼓点般扣击着我的心房。有时不直接批评、赞扬,而是留下一句简短的、富有启迪的言语,让去体会……

和失败并存,并非每一次考试都能一帆风顺。

也许是前一次考得而得意忘形,也许是我在考试的前一天晚上还沉迷于上网,那次数学考试考得出奇得差,直到现在,那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷,不再渴望看到老师写上的评语,甚至恐惧看到它。我知道,我的辜负了老师的信任,我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语。

试卷发到手了,我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷,我甚至不敢去看分数下的评语,我不想看到试卷上冰冷的批评的评语,我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼,看到的竟使我的心情放松了许多:

“智者千虑,必有一失。更何况是你呢?别丧失希望,老师期待你下一次的好成绩。”

简短的几句话,却使我异常感动。老师并我的一次失足而轻视我,老师是理解我的。

正这次教训,和老师这句寓意的评语,我改掉了轻率武断、骄傲浮躁的心理,牢记住了每知识,在下一次的考试中,答题得心应手,考的很理想。

阅读老师评语的心情也变得轻松了,看着评语的内涵,总给我带来思索和遐想。“有志者,事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”,看上去亲切,富有鼓励,意味深长。

正的缘故,我更喜欢老师的评语,是表扬的,激励的,批评的,劝诫的,我都会体会,铭记在心,在老师的评语中地学习、成长……

(三)、老师的作文

给老亲爱的老师:

您好!

如果说母亲是伟大的,那么老师,无数孩子的母亲不是更伟大么?!中 国教育文摘

老师像母亲一样关心我们。

“哗哗哗。。。”窗外下着大雨,唉~我叹了口气,为什么偏偏这时候下雨呢?迫不得已我冒着大雨骑车回家拿作业,(我班有规定的,忘带作业者一律回家去拿。)然后又冒着大雨赶回学校。可想而知,全身上下没有一处是干着的,揪着紧贴在腿上的裤子,从车棚慢慢走出来在车棚的出口看到了一位不认识的老师,我下意识的低下头,脚步加快。“哎呀!这孩子,怎么湿成这样了,不知道打伞啊?哎。。。你这孩子,让我怎么说你。”她眉头紧皱,一边说我一边摇头,恨不得一把抓过我拧干了。回到教室,同学给了我一件干衣服,我跑去厕所把湿的衣服换了下来,外面的雨依然不停的下着,我刚换下的干衣服。。。怎么办?“没有伞啊?我送你吧孩子。”“不用了老师。”“没事,来,我送你。”说着,她身子朝外,撑开了那把不大的花伞。“没关系的老师,我自己回去,谢谢。”感到了老师的关怀,真的,所以不想麻烦她,有她的关怀心里就暖了,一直暖遍全身。

老师像母亲一样爱我们。

她眯着眼睛对我微笑,那似乎是她的招牌笑容,“孩子,上可别再睡觉了,好好听课,昂。”嘿,她咧着嘴眯着眼睛笑。然后,她认真地给我系上了她手中的蓝丝带。一刹那,突然记起刚才,听说要把手中的蓝丝带献给最敬爱的老师时,竟然忘记了她——那么可爱的姜老师,她总是那么理解我们,像慈母,像严父,像朋友。和老姜不同的是,陪伴我们三年的,最严厉,最有威射力,最严肃,最可敬可畏。。。的班主任,董老师。我手中唯一的一条蓝丝带系在了她的手上,我身后还有好多同学和家长拿着蓝丝带,“老师辛苦了”“老师太辛苦了”“好老师!”的叫着。董老师哭了,她一把抱住我,我感觉到她的身子在微微的颤动,第一次我们这样心贴心的抱在一起,也许是因为这,我忽然领悟了她对我们的苦心。而我们,总是不理解的埋怨她,后来,她也给我系上了蓝丝带,紧紧地,。我看到了闪亮的蓝色下,我的脉搏,强劲的跳着。

我伸长胳膊,让蓝色的丝带在空中飞扬。

致礼!

张绍杨

(四)、老师的作文

陆老师:

您好!

我是吕承威。您暑假过得好吗?有去哪儿旅游吗?我可没工夫出去玩,因为我家这几天也够忙了——我们搬家了。

我们为了搬家的事忙里忙外,忙了一个多星期后,我终于有了自己的新家、新房间、新床、新桌、新衣柜……可漂亮了!这几天晚上我都在游泳,所以旅游的事就放到8月了。

说到游泳,我就想起这个暑假我游的第一天晚上。那天,我刚游到一半,突然,游泳馆顶上传来一阵战鼓声。我们奇怪了,怎么有人打鼓?不对,这鼓一点儿节奏性都没有,是一阵一阵的。我们往窗外一望,哇!变天了!乌云密布,不停地闪过几道闪电,几秒钟后便是狂风暴雨,真是“六月天,孩儿面,说变就变。”!游完泳,我刚走出游泳馆,爸爸一把拦住我说:“爷爷和妈妈都叫我们雨小一点儿再回去!”我望望挤满了人的馆内,哪儿来游泳的人?分明都在躲雨!我又望望好像下不完的雨,便断言:“没一个小时这雨小不了!”爸爸不信,我便将手向外一伸,给他看看这时的雨量,一分钟后再试,果真大了许多!爸爸把手一摇,不屑一顾地说:“巧合!你能凑对一分钟纯属巧合!一小时你哪凑得对?马上雨就会小!”对哦,爸爸也没说错过几次!不行!我要相信自己!5分钟后,雨果然又大了不少。爸爸还有点儿不信,说什么瞎猫碰上死耗子。又过了两分钟,最初相同时间里两只手指就能接住,现在两只手都接不住了!爸爸这才信服,说:“唉,这雨看来一时半会儿小不了了,我们还是冲吧!”一路上,我不停地指挥爸爸调整车速。快到家时,前面有个大水潭,我果断地大喊:“中速微加快!”爸爸一试,居然只溅到了一点点水花。结果我们回到家时,又安全,又没溅到特别多的雨。更有意思的是,妈妈见到我们惊呼:“哇!我还以为你们8点都回不来啦!”

(五)、老师的作文

敬爱的胡老师:

您好!

在这小学六年中,我得到了许多人的关爱和帮助。我要感谢的人有很多,您便是其中的一位。在六年中,您如春雨般滋润着我,让我对文学产生了浓厚的兴趣。

六年级上半学期,您对我说,愿不愿意写一部长篇小说,我感到了无穷的新奇,看着您鼓励的眼神,我毫不犹豫地答应了。记得当时,阳光和煦地照在草坪上,透着无限的希望。于是,从那天开始我便开始履行我的诺言,发奋地写。将脑中一丝丝的憧憬化作一点点的墨汁记录下了我的成长。开始的1到2万字进行得出奇顺利,每天好像都有灵感,也许那只是凭着好奇与单纯,却并未了解到8万字对于我来说是多么得艰巨。从3万字开始,我便有些力不从心了。

每次都督促自己要多写点,每次都给自己指定一个目标,却每每都达不到要求。更有些风言风语如同凉水般浇透了我的心扉。我开始退缩,我害怕了,怕担负不起8万字的责任。可您依旧鼓励着我,每天都给我指导点拨,还将学校中未向同学开放的图书馆都允许我借书。您说,我写得很好,杨红樱像我这么大时,连作文都写不通,还说我是写作的料。尽管我知道,我绝对没有像您说得那么好,也知道,您想让我坚持下去。但我还是大受鼓舞,立誓,绝对不能辜负您对我的期望。

每次在本子上打完草稿后,我都把它们一个字一个字地输进电脑传给您。连晚上做梦,都在想,这个故事该怎样编下去。妈妈看到我这样,有些心疼,总是问我累不累。我说累也要坚持下去。那个诺言与您的鼓舞,使我坚信能完成一切。功夫不负有心人,我的8万字小说快要结稿了。可我姐姐的一句话使我的心顿时凉了半截。她说,她根本看不懂我在写些什么。我的自信,在瞬间被击碎了。可您说,您将我快要结稿的小说看后,认为写得很感人。我相信您的话,也许只是在骗自己,但我坚持了下来直到写完。当我再一次回顾我的小说是,感到很欣慰,尽管其中的历程太过于苦涩——我曾经为它掉过眼泪,为它失过眠,为它绞尽脑汁。尽管我知道,我的文笔跟那些大作家根本无法比较,但我坚持了下来,并履行了自己的诺言。妈妈说,我真应该好好谢谢您,没有您,没有您的鼓舞,也许我不会坚持下来,也不会有我的小说。

那么在这里,我再一次向您所为我付出的心劳表示真挚的感谢。

谢谢您,胡老师!

此致敬礼

您的学生赵诗情

(六)、老师的作文

敬爱的杨老师:

六年来,一棵棵桃李在您的阳光雨露下茁壮的成长;六年来,一个个孩子在您的烛光下找到了前进的道路;六年来,从幼稚变得成熟,从胆怯变得勇敢;六年来,您给了我们多少关心和帮助,我们的每一次成长和进步都凝聚着的心血。

记得第一天进入这个学校时,您在黑板上写了几个秀美的粉笔字,请同学们来读。我依稀记得那时教室里安静得连窗外微微的秋风的声音都能听见,那几个字其实并不难,可同学们都深深地把头埋了起来,我心里想:这些字我会读,应该不会读错吧!嗯……我来试试!想着想着,我便把手举了起来,可我突然转念一想:不行,要是读错了,同学们会笑话我的!想到这,我又准备将已经举了起来的小手缩了回去,在那即将放下的一刻,您突然转过身来,看到我举起的小手,脸上露出了笑容。您让我起来读同学们的目光全部注视到了我身上,我不敢看着那四十多双眼睛。我只感觉脸上火辣辣的热,我站在那里,不知所措地望着您。您笑着鼓励我说:“没关系,来,自信点!”在您的鼓励下,我读出了那几个字,然后,我便看到了您赞许的目光。于是,从那以后我变得自信。

还记得三年级时,我们开始学习写作文,您经常为我们的作文写评语,写意见,您在文章中这儿一指,那儿一点,于是所有的作文都充满了生机与活力。是您为我打开了写作的大门,当我每一次手捧荣誉证书时第一个想到就是您。

杨老师,我忘不了您,忘不了您好的谆谆教诲。您用微笑和关怀传送着信念和力量,用满腔热血教我们懂得了淳朴、自信、高尚。您用行动对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”做了最好的诠释。老师,请您放心,我们会成长,请您放心,我们会腾飞!

敬祝

桃李满天下万事如意

您的学生林劲博

2011年6月20日

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