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随时随地学习
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老师，我太佩服您了。因为您讲课讲得那么好，我们一学就会。您在批改作业时又是那么认真，一点点小错误也能看出来。您的字写得那么好，无论是在黑板上、作业本上还是练习册上都写得那么漂亮。
我最喜欢《一株紫丁香》和《老师，您好》这两首歌曲，耳边似乎响起了：我有多少话哎，我有多少歌。老师啊老师，您最理解我……所有的感情汇成一句话：老师，我最爱你！
尊敬的季老师：
您好！
您是一位有责任感、品格高尚、为人师表的好老师。您每天都到校很早，回家很晚。您的教育方法是那么好，我最喜欢您教的数学课。我们让您这么操心，有时还让您生气，可您却一点也不发火，总是热心地帮助我们。您是多么和蔼，多么可亲啊！我用千言万语也表达不出您对我的信任和关心，我为有您这样的好老师，感到非常荣幸。
老师，您辛苦了！
老师，祝您身体健康，万事如意，天天开心，工作顺利！
您的学生：郑晓宇
２００9年3月１5日
上课铃声响起，同学们急急忙忙地走进教室，我们端端正正坐在座位上等待着老师的上课，老师让我们做的第一件事就是打开语文书写字，我们纹丝不动看着老师讲着每个字的部首和笔画还有词组，我们认真听着老师讲的每一个字，等老师讲完，我们认认真真地写完字，纷纷跑到老师身边让老师批阅！
瞧！老师的粉丝真多啊！我们都是老师的粉丝！
亲爱的老师：
您好！
您在国庆节里过的开心吗？好几天不见了，我给您说说我在国庆节里的情况。国庆节放假了，爸爸妈妈带我去新乡参加爸爸的老同学毕业十年聚会。聚会结束后，爸爸妈妈又带我去郑州参观了河南博物院和郑州动物园。在博物院里，我看到了许多古代人用的工具，如石铲、石斧、石刀等，还听讲解员讲了许多关于它们的故事，收获很大。动物园里有很多动物，如大象、老虎、斑马等，最有趣的要数猴山了。
我和爸爸妈妈走进猴山亲手喂了猴子，还和猴子合影留念了。有一只小猴子爬到妈妈的身上，缠着不下来，就像我一样，可有趣了。我还知道了哪个是猴王，哪个是王后，哪个是明星猴。我在国庆节这几天里玩儿的可高兴啦，也学到了很多知识。我长大了一定也带您去看看。祝老师身体健康、合家幸福、永远快乐！
此致
敬礼！
您的学生：朱宛瑜
二〇〇七年十月六日
我见过许多人的目光，但老师的目光让我一生难忘。
当我们上课是，班里是非常的乱，当陈老师进班时，我们班立刻变成了宁静的山谷，陈老师的目光向沙漠里的烈日向我们投来，我们看着老师的目光，好像在说“是谁在说话？我一定要把他找到出来，这时有的同学在擦汗，有的低下了头，还有的坐立不安。
当我们上体育课时，我们都在乱打篮球，10几个同学都受伤了，这时老师的目光像利剑向我们刺来，好像在说“篮球不是这样打的，你看受伤了多少人，我们很后悔，之后我们都有 秩序的练习投球。
老师们的目光使我一生难忘。
我的老师姓程，我们叫她程老师。程老师的性格十分古怪，不信，我给你讲讲下面几件事吧。
那时上个星期三，下了第二节课，同学们在操场做游戏。突然，一个熟悉的身影向我们走来，我们仔细一看，正是程老师。程老师走过来，说：“我想和你们来跳绳比赛。”说完，把早已准备好的绳拿出来。我们举双手赞成。开始分组了，女生和男生各分两组，每组二十五人，有三个女生两个男生还有老师是一组。
比赛开始了，女生那一组跳了一百八十下，男生那一组跳了二百下，就差老师那一组了。只见老师拿起绳，轻松地跳着。老师自己一共跳了三百下，从那以后，我们觉得老师的性格是活泼。
几天后，我们对老师的性格改变了。那天，班里有几个同学没做作业，老师打了他们，吵了他们半节课。我们又说老师的性格是严格。
几天后，我们又发现了老师几个特点，虽然老师的性格总变，但我都非常喜欢程老师。
老师的爱像宽广的天空
而我们是天空中的朵朵白云
每天都快乐地飘着
老师的爱像辽阔的大海
而我们是大海里的条条小鱼
每天都开心地游戏
老师的爱像甘甜的雨露
而我们是大地上的棵棵幼苗
每天都茁壮地成长
老师的爱啊
是无私的爱博大的爱・・・・・・
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