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随时随地学习
随时随地学习
生活中有的人习惯人云亦云；有的人习惯随声附和；有的人习惯捕风捉影。总之，他们都是缺乏主见，就似别人的影子，而我，却有着“别样”的习惯。
我不习惯随波逐流。别人都习惯去做的事，我不却不习惯，别人都不习惯去做的事，我却愿意去做。当然，这些事都是些积极、向上的好事。比如，班里有不少同学总是“见风就是雨”，有事无事瞎子起哄，我绝不会这样做，因为我知道这样做毫无意义，而且还会造成同学之间矛盾不断，甚至使一个班集班风涣散。
我不习惯考试时临时抱佛脚。有同学平时不努力，却寄希望于临时抱抱佛脚，考试成绩极不理想，最多差强人意。而我却是上课认真听讲，认真笔记，课后及时复习巩固，所以，每次考试我都抱以轻松的心态，沉着应考，考试成绩还不错，这种学习方法，我屡试不爽，何乐而不为呢？
凡事预则立，不预则废。所以，我有做事前认真做计划的习惯，不会轻易盲目地做事，不会像盲人摸象那样，全靠运气。就拿我的学习来说吧，为了让我的学习更上一层楼，我制定了日计划、周计划和月计划，每日、每周、每月我都有要达到的学习目标，而且，我还把大目标分解成一个个小目标，化繁为简、化难为易、各个击破，不达目的誓不罢休。
这就是我，一个有着“别样”习惯的人。
我有一个好习惯——爱看书，有时一看就是几个小时。
有一次妈妈去商场买衣服，我去书店看书。我一直在一个角落里看一本非常有意思的书。妈妈完衣服，到书店找我，竟然没找到，害得她找了好几圈。
回到家后妈妈问我：“你咋跑那去了？我差点没找到你。”
我说：“我一直在哪儿坐着看书，那儿的书好看！”
我不光看书很专注，而且嗜书如命，少买一本也不行。
有一次，我去书店买书，经过千挑万选，终于挑出了三四本书，到收银台一问多少钱？24元，再一摸口袋，只有22元钱。每本书都不只两元，只好放弃一本书可以买剩下的所有书。
因为这两元钱就放弃一本书真是太不值得了。但是没有得到钱的办法。我急得像热锅上的蚂蚁。
忽然，我一摸口袋，摸到两个石头一样的硬邦邦的东西，掏出来一看，原来是两个一元硬币。我如鱼得水，毫不犹豫的给了收银员。
我再一想，坏了！那两元钱分别是我回家时坐车和给妈妈买盐用的，这下只好走半个多小时回家吃面条了
好的习惯就像一颗种子，播撒下它就会开花结果。我有一个好习惯——爱看书。就是因为这个好习惯，让我积累了丰富的课外知识。
那是一个风和日丽的下午，我和同桌——罗人豪比谁的知识面丰富。第一回合，由我先提问：“《毁灭》是由我们中国哪位名人翻译的？”我坐在凳子上笑嘻嘻地面对着罗人豪，他不假思索地说：“是由我国大文豪鲁迅先生翻译的。”唉，没想到第一回合因为我轻敌而输了。
第二回合由他提问：“德国音乐家贝多芬那几首交响乐最出名？”我思考片刻后，说:“《英雄》、《命运》、《田园》、《合唱》。”罗人豪听了一惊，瞪大眼睛望着我，嘴里不情愿地蹦出几个字：“好吧！我承认这一回合我甘拜下风。”我和罗人豪打成了平手。
第三回合是抢答题，由同学郑宇提问，在我和罗人豪之间放一个塑料瓶。谁听了题目后先摸到塑料瓶才能回答。不过前提是要在提问人说开始之后才能碰瓶子，否则取消比赛资格。我望了望罗人豪，与他的眼神擦出片刻火花。郑宇提问：“《狼王梦》动物小说是由谁编写的？”“预备，开……”“始”字还没出口，罗人豪抢先摸到了塑料瓶。“你犯规了！”大家一片惊呼。罗人豪输了，他被取消了比赛资格。我望着罗人豪，假装惋惜说：“啧啧…… 唉，太悲哀了！竟然在最后关头输了！我的手下败将。”
这就是我爱读书的结果。好习惯将让我受益终生！
生活中我们应当养成良好的习惯，自从看了《好习惯》这本书。我发现我自认为的好习惯是多么的不好。
这本书为我们介绍了58个好习惯，每一个好习惯都有详细的讲解。里面不仅有好习惯，还有名人故事、笑话和漫画。
给我留下印象最深的还是心要宽这个好习惯，书上说宰相肚里能撑船，读到这里想想我自己，我的肚子里连条鱼都装不下。
记得上次，我离家出走拿回。那次，因为我中午自习老影响其他同学学习，所以老师让我回家吃饭了。我一回家，妈妈就凶巴巴地说：“叫你调皮，连老师都不要你了……”家人都开始批评我，我一肚子怨气，泪水不住的往外流。可妈妈还在一旁喋喋不休地说。我吃饭时也没放过，又痛骂了我一顿，并狠狠地说：“走，去学校找老师去。”我非常生气，气冲冲地从后门走了……·今天读到那个好习惯，一想那天真不应该，我应该像宰相肚一样心宽，改了我的脾气，把坏习惯改了。俗话说：行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定人生。由此可见，习惯是至关重要的。因为我的这些行为，养成了坏习惯，让我变了。我要行动起来，养成好习惯，做一个心宽的人。
这本书在我以后人生的道路上奠定了坚实的基础，还给我带来了许多的快乐。
蹂躏的生活令我们养成了太多个习惯。。。。。。
习惯了短暂闪烁的绿灯，等待红灯的漫长。
习惯了电话那端嘟嘟的嘲笑声。
习惯了把带着生命力的绿叶安静的放在手心，然后一下下撕成碎片。
习惯了不管脚上蹬的什么鞋，都要把横在眼前的饮料瓶和小石子踢走。
习惯了独自走在人群中。永远面带微笑。
习惯了躲进黑暗里，打开收音机，然后融化自己。
习惯了思念过后的撕心裂肺。
习惯了坐上公车漫无目的，车窗吹来风散发着季节的味道。
习惯了聆听大海澎湃的声音，还有那一条庞大的带着蕾丝的浪花。
习惯了镜子里那双带着忧郁的眼神。
习惯了只有酒精麻醉才能带来眼泪，令脑海空前的清醒。
习惯了被别人称做幽灵，走路没有声音，一个人飘来飘去。
习惯了在疼痛中挣扎着跑到新的起跑线上。
习惯了把整个世界遗忘，连同自己一起。
因为习惯了，所以可以一个人走着。。。。。。
习惯就好。。。。。。
应该学着习惯好好照顾自己了。。。。。。
自然界中有一种生物链，而我家也有一种有趣的“链”，就是这种有趣的“链”，使我的家庭更加的温馨。也增添了许多欢乐。
我们家是三口之家。先说说我吧！我，性格外向、十分热情，而且好动，就是因为好动所以在学校中经常被老师批评，好动成为我最大的缺点。我在家中的地位不低，妈妈爱我，爸爸也喜欢我，我说什麽事妈妈都得依着我。
今天我想买一辆遥控车，我要爸爸陪我去，爸爸在家唱歌，不愿意陪我去。我怎麽说爸爸都不听。爸爸的脾气，我觉得可能跟工作有关，爸爸是名工人，但不是一名普通的工人，他在队里是队长，管着好几十个人呢！爸爸说西那些人不敢往东，爸爸说东他们不敢往西，不过呢，爸爸的性格，也很开朗，就是脾气大了点，他爱唱歌，家中有一百多张光碟，都是他爱听的歌曲，爸爸唱起《北郊》这首歌来，就跟原版的一样。好了不说爸爸了，得想个办法，好让爸爸陪去遥控车。
对了，治打嗝有秘法，管爸爸也有妙法，让家中最有权威的妈妈登场，妈妈是名教师，平时爸爸听妈妈的。妈妈发话了：“孩子想去，你就去呗。难得你今天有时间”。听后我不禁暗自欢喜，因为妈妈的话，爸爸一定会听的。果然在我预料之中
我这条链，让我的家庭更加温馨。更加和睦。的家庭就是有一种有趣的“链”，我怕爸爸，爸爸怕妈妈，妈妈又爱我。
今天，爸爸从寿昌买很多水果，有香蕉、苹果、梨等，可把我馋坏了。我吃了一根香蕉，顺手把香蕉皮放在了桌子上。妈妈叫我扫地，我便把香蕉皮扔在了地上，用扫把垃圾扫在了大门口。
我每次吃水果都将果皮随手扔在了大门口，养成了这么一个乱扔垃圾的坏习惯。爸爸看见了，总是提醒我改掉这个坏习惯，可我总是把爸爸的话当成耳边风，左耳进，右耳出。
一天早上，我背着书包去上学，刚出家门，只听“哎哟！”一声惨叫，这是怎么回事？这可不是别人，是我脚踩到了香蕉皮，摔了个四脚朝天，刚想破口大骂，但马上把话咽了回去。爸爸看见了，乐得哈哈大笑，说：“早就提醒你把乱扔垃圾的坏习惯改掉，可你不听，今天得到报应了吧。”我很生气，把香蕉皮踩了个稀巴烂，心里暗暗发誓：一定要改掉乱扔垃圾的习惯。
经历了这次“摔跤”事件，我给自己制定了一系列惩罚措施：如果自己再乱扔垃圾，就罚自己帮妈妈做一件家务，罚抄两篇课文，罚做30个仰卧起坐。
或许有同学会说：“你有没有按惩罚措施去做，我们怎么知道。”我可以明确地告诉你，我严格按照措施执行，刚开始很容易重犯，但后来渐渐改正了，而且犯错次数越来越少了。
现在，我已经完全改掉了乱扔垃圾的坏习惯，还能提醒其他同学不要乱扔垃圾。如果你也有这样的坏习惯，你不妨效仿我的方法试一试，或许会收到不错的效果噢！
我女儿有一种优秀的品质，那就是助人为乐，她很爱帮助别人，就拿那两件事来说吧。
有一次，我和女儿出去逛街，顺便买些东西。那天，我们走着走着，我女儿看见前面有一个塑料袋，立即跑过去把那个塑料袋捡了起来，前面就有一个垃圾筒，女儿就跑过去把那个垃圾扔进了垃圾筒里，我见女儿捡脏东西，就对女儿说:"你怎么捡脏东西?"她竟然回答说:"妈妈，咱们不是都说，保护环境，要从我做起，从身边做起吗?"听了女儿这句话，我的心里仿佛多了一屡温暖的阳光。
还有一次，是我带她去公园玩。我们做了一辆公交车去。上车后，我和她都做上了位子，这时，车上已经没有位子了。做了几站后，突然有一位老人上来，竟没有一个人给这位老人让座位，突然，女儿站起身来，对那个老人说:"爷爷，您坐这里吧"那位老人不坐，女儿非让他坐，那位老人也不好再三推辞，就坐了。我站起身，让女儿坐我这里，女儿硬是不坐，我也没办法。下车后，我知道女儿腿站酸了，我问她，可她却说不酸。随后我就说她:"你有座位，你为什么非让给别人?"女儿说:"你们大人不是常说要尊老爱幼吗?"女儿的一句话使我很羞愧，我没有话在去说她了，因为她做的是对的。
这两件事，都使我感到了女儿的懂事与助人为乐的精神，我为我女儿有这样的品质而感到自豪!
人的思考取决于动机，语言取决于知识与学问，而他们的行动则多半取决于习惯。它是人类生活中最有力的向导，指引我们走向成功。
语文——一门最基本的功课，要学好语文，首先要学会预习，养成预习的好习惯。预习是独立完成的，绝不可以让家长来帮助孩子。这也是锻炼自己自主学习的一个过程。老师讲课时，自己早有准备，问到自己也不会太紧张。当然预习也要有好方法。
四年级时，孔老师教我们要自主学习，告诉我们预习时首先要认识生字词，读书时，要大声朗读，反复阅读，直到通顺为止。把文章中的成语画起来作为积累的好词，从中思考提出有价值的问题，找出文章的中心，仔细琢磨作者要表达的思想感情，来解决课后题，最后结合所有内容来把自己提出的问题找到最完美的答案。
习惯决定一切！自主学习会使我们终身受益。
我有一个好习惯，那就是每天都要收看和记录天气好报。
每天晚上，爸爸或者妈妈都会问我：“韩乐，明天气温几度？”我就会告诉他们，第二天最高气温和最低气温是多少。如果第二天要下雨，我还会提醒他们带雨伞。
前几天我的姥姥住院了，我就会告诉她第二天的天气预报。如果要下雨，我就让她最好呆在医院里或者病房里。我还会让陪侍的的人去医院的时候带上一把雨伞。买饭的时候，最好是到医院的食堂，不要出去，防止被雨淋。
如果我的家里有人出差了，我会告诉他第二天当地的天气预报和北京的天气预报。如果第二天当地下雨或是下雪，我会用打电话、发短信或发微信的方式提醒他带上一把雨伞。如果宾馆里有餐厅，最好在宾馆里吃饭，以免着凉。
我愿意看天气预报，还愿意把天气记录下来，并告诉我的家人，这就是我的好习惯！
我有很多好习惯，也有一些坏习惯。好习惯让我高兴，也让老师和我的亲人高兴。坏习惯让我苦恼，也让老师和我的亲人苦恼。
现在，我先给大家讲讲我的好习惯吧。
第一个是查字典。
今天，老师让我们自己读《五冕学画》。可是，“冕”字我不知道读音，就像我走在路上，一只老虎挡住了去路。我动了脑筋，“哦，我可以查字典呀。”很快，我就按照门牌号，找到“冕”字的住址。
第二个是爱劳动。
“爸爸，家里的垃圾桶满了，我去倒垃圾，好吗？”我说。
爸爸说：“好呀，你真是咱们家的环保小卫士。”
爸爸说完，我就快乐地去垃圾了。
“妈妈，家里的花好几天没浇水了，我去浇浇。”
妈妈说：“好呀，宝贝儿。”
我开心去浇水了。浇完水，我发现花开花儿了。我高兴极了。花儿好像在说：“谢谢你，小主人。”
我也有些坏习惯。比如说写字时，头不往起抬。妈妈从我5岁时直到8岁，说了3年了，我还是改不掉。还有在课堂上，老师常常说：“眼离书本一尺远。”听见了我就把头抬高点，可是，过了一阵子，我又头低了下去。哎，为这事，妈妈很头痛，老师很生气。
好习惯让我进步，坏习惯对我有害。所以，我一定要坚持好的习惯，打败、克服坏习惯。
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