作文课上到现在,我都是看见沈老师戴眼镜的。如果沈老师哪一天不戴眼镜会怎么样呢?我看着老师的眼镜,不知不觉的就想开去了。
如果沈老师不戴眼镜应该会看不清,而且还就不能给我们上课了;不对不对,如果沈老师的眼睛近视不太严重,那也不会影响上课呀。因为我爸爸以前也戴眼镜,现在也有不戴的时候呀,我倒认为老师不戴眼镜也可以……
直到有一回,沈老师走到我的面前,我仔细偷看了沈老师一眼,正好看到了老师的眼镜后面,里面的眼睛小小的,估计近视非常严重。我们班戴眼睛的同学好像没有那么深的近视,所以我就可以说:可能沈老师没有眼镜就会看不清的。我也从没有看过沈老师没有戴眼镜的时候,所以可以断定沈老师一刻也不能没有眼镜。
但是,可能我又说得不对,因为这还只是我的猜测。看来,我还要找机会问问沈老师呀!因为只有他自己最清楚。
清晨,天蒙蒙亮,我的屋里响起了清脆的闹铃声,我走到窗前,望着将要从地平线上升起的太阳,心里有一种说不出的感觉。我不经意的瞟了一眼日历,才想起来,哦!今天是教师节呀!我应该送给老师什么里礼物呢?吃过早饭,已经6:50了。临走前,我拿了十元钱,是准备给老师买花的。
上学的路上,正巧路过一家花店,我便走了进去。老板迎上来,满面微笑的问:“
走到老师窗前,老师不在,可能去办什么事了吧!只见桌子上还摆者备课用的书籍。我悄悄的把花插在老师那用了很多年的笔筒里就离开了。
去教室的路上,我想:给老师送花,还不是最好的礼物,最重要的是,要把自己最好的成绩回报给老师!
敬爱的老师:
你好!
老师我在这儿给你说声谢谢了。五年来你担当我们的班主任,给了我们无微不至的关怀,让我们感到有家的温暖。你教我们知识,让我们明白做人的意义,让我们的知识越来越丰富。虽然你责骂过我,但是我不怨你,因为你是对我们好的。小学还有一年就毕业了,我可真舍不得呀!
老师我在这给你提几点建议:
(1)我们买了资料,应该自己独立完成。等做完了,你在讲这样效果可能好一点。
(2)我们学了课文,可以让同学自己演这篇课文。这样做,可以了解同学对课文的了解程度,还可以增加同学们对课文的记忆。
(3)不骂、不打同学,我们每个人都是有自尊心的。你不知道,你这样做曾经伤害过多少同学。你规定的这些班规合理吗?打了架就扫地,这样对打了架的人有了惩罚。那些懒虫就不扫地了。那懒虫不就更懒了吗?
老师,我的建议希望你能够采纳。
祝:工作顺利。
学生:×××
×年×月
老师宣布(我为他)当小老师后,我的痛苦命运(便)开始了!
一、English。他的口语十分烂,如blue(不露),他说(念成)“不乐”。我说:“我晕喔!”我的拍档(他不好意思地)说:“教(教我)吧!”我说:“(跟着我念,)‘不露’。”可他还(是念成)说“不乐”。经过(了)十分钟,(他终于发出了“不露”的音,)我(高兴地)说:“也!你会了!”我(的)心中无比喜悦。
二、语文。他连《游子吟》中“谁言寸草心,报得三春晖”都不知意思。我(撇撇嘴)说:“把我们班(都)摸黑了。”我然后(先)把(诗的)意思从头到尾(解)说(了)一遍,经过我耐心(的)教导和他(的)虚心学习,他终于知道(把这首诗弄懂了),我也尽(了)我的力量。
三、数学。今天我教他高斯算法,这个题的步骤是:首相 末相……他竟然听了一次,(竟然)就会了!
你们说,当老师甜吗?
亲爱的老师:
您好。最近您工作顺利吗?最近工作忙吗?说不定您有烦恼,那我就讲一件快乐的事。
在一个暑假里,爸爸的单位组织我们去南澳岛玩。虽然时间只有一天,但我玩得很开心,尤其是捉知了的事。晚上,我们闲着无聊,只能在宾馆里看电视。这时,哥哥灵机一动,说: “我们来捉知了吧。”我和妹妹觉得这件事非常新鲜,旧答应了。我和妹妹先拿了一个矿泉水瓶,然后磋几个洞,才开始捉知了。我和妹妹左蹦蹦,右蹦蹦,上跳跳,下跳跳,可怎么也捉不到。这时哥哥跑了过来,对我们说: “你们看!你们看!我捉到知了了! 我捉到知了了!”我和妹妹一看,哥哥捉到了五只知了,两只小的,三只大的,我们马上就把羡慕的目光投向了哥哥。可看到小只的知了是绿色的,好奇心就上来了,便和哥哥观察了起来。老师,您看了这封信可,心情好多了吧!
祝您:
身体健康,工作顺利。
您的学生
2007年12月18日
我们的林老师中等个子,一头乌黑的短发,最醒目的还是她那乌黑发亮的大眼睛。林老师的眼睛是千变万化的,有是严厉,有时温和,有时快乐,有时 生气,看似与平常人一样,可仔细一看,你会发现林老师的眼睛会说话。
当我们犯错误的时侯,只要林老师一个温和的眼神,那些用来辩解的话全都消失的无影无踪了。上课时,姿势没坐端正,只要林老师的一个眼神,我就会立刻挺直腰背,打起精神端正地坐好。
还有在我表现良好的时候,林老师就会给我一个满意的眼神,我立刻就会好满足,林老师就是这样和我们交流的。
新学期前夕,我们的周老师调走了,我们迎来了新的班主任——杨老师。报到那天,我坐在爸爸的摩托车上,想:新老师会是什么样的了?会不会是一个特别年轻,还常和我们玩的老师;还是一个很年老,很古板的老师呢?“纯纯,学校到了,快下车。”爸爸的话声打断了我的幻想。下了车,来到教室,老师还没来。我和分别了两个月的好朋友玩了起来。不多一会儿,老师来了。是个女老师。
我觉得除了比我想像的年轻一些,好像和我的第二种想法没什么不同。可之后的事让我对她改变了一些。开学没几天,放学铃响了,她走上讲台,宣布:“以后大家整理书包要快点,我数一、二、三,谁没整理好,谁就别走。”打那以后,大家整理书包的速度快了,我觉得杨老师这招真管用。看来,她是一个讲究效率的老师。
我喜欢我的新班主任——杨老师。
中学老师:
您好!
我叫王瑾,是六年级的学生。毕业后,我就要读初一了。
我的学习成绩还好,英语最好,数学成绩最差了。我上课不爱举手,不喜欢大胆举手发言。
我的爱好是美术,我将来就是想成为一名设计师。
在小学里,我当过语文小组长、英语小组长等职位。曾得过文明标兵和各种奖状。
一到四年级,我都参加过运动会。在运动会上,虽然我总是很努力地跑,但我从来没有得过第一名。
我是一个充满爱心的人,在救灾捐款活动中,我捐了一百元 钱,这对我来说已经是很多了。
通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。希望我在心的学习生活中,能成为您的助手!
祝
身体健康、万事如意
您未来的学生:王瑾
2009年5月16日
尊敬的老师:
你好!
在这三年的时光里,你一直在我们身边陪伴着,无论我们有什么困难,你都会尽最大的努力来帮助我们。你为了我们付出了不少的心血,你的用心良苦我会铭记于心。你是一个给我留下深刻印象的老师,你每天都会在我们身上花很多的时间,每天都会有许多担忧:怕我们的成绩不好,知识学不进去,记不住……是你一直在教导着我们什么是对的,什么是错的,还教导我们许多道理。在我们做错事情时,你只会唠叨几句,但是我知道,在这几句话中,包含了你对我们的信任和期望,但我们却一次又一次的破坏了你对我们的期望。
老师,你是一位辛勤的园丁。你的教诲,使我们一天天的在成长。你那略带疲倦的面容,使我感到惭愧,如果我们不那么顽皮,你也不会那么操心,在这里,我真心的对你说一声:“老师,谢谢你,是你一直在我们身边”。
亲爱的王老师:
新年好!
时间过得真快,转眼间一个愉快的2004年已经过去了。在这白雪皑皑的冬季,我们迎来了美好的日子——2005年元旦。
大家都说园丁是修花除虫的使者,老师就像那辛勤的园丁,而我们身上的坏习惯,就是那些在鲜花中爬行的小害虫。是您,不怕雨淋日晒,不怕严寒酷暑,天天为我们施肥、除虫。
王老师,是您把我领进了知识的海洋。您总有办法纠正我们身上的坏毛病,总有办法让我们和拼音交朋友,也总有办法让汉字像大雁一样排成一字,让我们读好听的儿歌,讲有趣的课文。
请王老师在新的一年里,多找我的缺点,帮助我改正,多发现我的优点,让我更有信心,长大后成为国家的栋梁之材。
祝您
青春长在,生活幸福!
您的学生:来远朋
我们的班主任-王老师。她长着乌黑发亮的头发,爱笑的嘴巴,漂亮极了!最特别的是王老师还有一双“神眼”。
一次上语文课,王老师一手拿着书,一手在黑板上出题。她转过身来,两眼看着书,在告诉我们题意。这时,一位同学正在和别人交头结耳的说话。王老师像二郎神一样识破了孙悟空的七十二变,一下子就叫出了他的名字,警告他。那位同学注意到了,急忙缩回来,吐吐舌头,难为情的做好听课。我真纳闷:奇怪,王老师明明在看书,怎么看见同学在悄悄说话?难道,王老师长了四只眼不成!
呵!我上课还是别说话,小心老师的“神眼”。
黄老师: 您好! 您的生活和工作还好吗?我很想念你。记得我刚上幼儿园的时候,妈妈把我放在您这儿,就走了。
妈妈走后,我也像其它小伙伴们一样,想哭就哭,想闹就闹,啼哭不止。这时,您走过来了,像慈母一样给我们讲故事,带我们做游戏,慢慢地,我们喜欢上了幼儿园,您又教我们唱歌、跳舞。在这短短的三年里,我从您那儿学会了唱《两只老虎》、《小兔子乖乖》和《一分钱》,还学会了讲几个小故事呢!老师,我谢谢您! 现在,我来告诉您我的成绩吧!
我语文成绩还不错,特别是作文,在报纸上还发表过好几篇呢!但数学并不是很好,虽然我有许多题目都会写,就是太马虎了,常常掉一个0,或加上一个0,要不就是数字写错了,这些题目扣分多可惜啊! 黄老师,虽然我很少有机会再见到您,但您的形象永远在我的心里。
此致 敬礼!
学生:
叶一帆
2007年6月5日
亲爱的黄老师:
您好!今天要写给老师的一封信,我脑海中第一想到的就是你,因为我想对你分享我的喜事。告诉您,我搬家了,就在湖景湾哪里。那边的环境如诗如画,使人流连忘返。你来到我家阳台,就可以看得一清二楚。中间是一个小岛,小岛上种着许多绿化,感觉很舒服。小岛旁是千灯湖。
每到下午三时左右,那里就有个像花洒一样的喷出水来,如果走近一点,水花都会溅到你身上,以为那水一喷出来,起码有五六层楼这么高。看,一群群小鱼在那嬉戏,他们玩得多高兴、自由呀。这个景色跟蓝天,白云一起衬托,真是幅美丽的画篇。只要你闻一闻,清香迎面扑来。老师希望你有时间就来这里,散步,欣赏美景,我想到时你也陶醉了!好了先写到这,再见!祝你身体健康,心想事成。
你的学生 陈诗婷
2004年12月27日
今天,我想做一张贺卡送给老师。
首先,我拿来两张纸、一把手工剪、一个订书机、一支铅笔、一个橡皮和一盒水彩笔。然后,我用铅笔在纸上画了一个海星,用订书机把两张纸订起来,用剪刀把海星和没用的纸分开,接着写上一句话:老师,您辛苦了!,最后,用水彩笔在海星上画了五彩缤纷的虚线,还画了三朵花,一朵高的是老师,两朵矮的是同学,表示老师爱我们,我们爱老师。
看着自己亲手做好的贺卡,我仿佛看到老师孜孜不倦批改作业的身影,想起了老师对我们的悉心教导。我想,老师看到这张贺卡一定会很高兴的,因为它表达了我对老师的敬意。
张老师的目光是那么敏锐。一节语文课上,王杰不认真,在做小动作。突然,张老师的目光朝他射了过去,似乎在说:“王杰上课要认真听讲”。此时,王杰抬了起头,看见张老师正注视着自己,顿时脸上火辣辣的。张老师的目光是那么严肃。一节复习课上,陈礼鹏和郭莹莹在偷偷地讲悄悄话,张老师见了,便把严肃的目光投向他们,不过他们还算聪明,急忙坐好,认真听课。
张老师的目光是那么慈祥。一次单元测试我没考好,心理非常难受。张老师仿佛看出了我的心情,她用慈祥的目光望着我,好象在鼓励我继续努力,老师的目光使我的信心又提起来。