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我的同桌
更新时间:2024-12-02 09:07:25

我的同桌

我的同桌作文例文1:

我是一名小学三年级的学生,从刚上学到现在,我有过很多同桌,他们都很可爱,但有一位却让我难忘。

离开幼儿园刚刚来到学校,互相之间都不认识。第一次看到那么多陌生的同学,我心里暗暗高兴,但也非常紧张,每天大多数课余时间都是和同桌度过的。

班主任老师按照我们的身高和视力给我们安排座位,不定期还要做调整,所以我有过好几个同桌。让我印象最深的是现在的同桌,她叫骆麟,是一个大眼睛、圆脸蛋的漂亮女生。平时总是扎着一个马尾辫,低头时,辫子就会变成一朵小喇叭花。她很喜欢紫色,经常穿一件紫色的外套,衬得她很美,像个小公主。

她不仅美丽,还很宽容大度,谁不小心碰撞了她,她也不会计较。她学习不能算很好,但她乐于助人,因此被推荐做我们小组的组长。

有一次月考,我信心十足,可考试一开始,我才发现钢笔没水儿了。骆麟看到我着急的样子,就说:“你没带笔,把我的笔拿去用吧”。由于她的及时帮助,我不但顺利的答完卷,还取得了很好的成绩。我在心里默默地感谢她。

我的同桌很平凡,但她的品质是我今后做人的榜样。以后我们俩要互相帮助,还要带动全班同学互帮互助,让我们班级每一名同学的成绩、品德都优秀。

我的同桌作文例文2:

我在补习英语的时候,认识了一个同桌。他现在还是一个二年级的小学生。我每次看到他时,他的眼睛总是闪着快乐的感觉,不像我每天那么的不高兴。他也是一个乐于助人为乐的小朋友。

有一次,下课后大家一起在玩,我的手不小心被铁皮割破了,还不停地流着血。这时别的小朋友还是只顾着自己玩,而他看见了立刻跑过来,叫我不要着急,然后立马跑去告诉了老师。接着他还帮老师拿这拿那,直到我的手绑好后,他才放心的笑了。这就是我的好朋友,也是我的好同桌。他的名字叫“葛子豪”。在他身上我懂得了“帮助别人其实就是给自己找到一份快乐”!

我的同桌作文例文3:

我的同桌有一头乌黑的头发,时不时扎两条细细的羊角辫,走起路来,羊角辫一摆一摆的,样子十分可爱。脸红扑扑的她,笑起来就会露出两个浅浅的小酒窝。可她一个女孩子总穿着一件黑糊糊的衣服,幸好有中发,要是短发,从远处看还以为是男孩子呢。这就是我的同桌,她有一个响亮的外号:棉被,因为顺口,女孩子一般总叫她“棉被”。把耳朵凑过来我告诉你:我的同桌很有可能是变色龙化身的呢。不相信?她有时小气有时大方,不就是变色龙化身吗。

记得有一次,她买了一包《美女换装》的贴贴纸带到学校,这种贴贴纸我们女孩子可喜欢了,可又没地儿买。大家一起冲上去:“给我一张吧,里面有16张呢,少1张也不会怎么样!”“我的好朋友,我的好朋友,给我1张给我1张。”。大家可怜巴巴地看着她。“走开,走开”我的同桌恼怒了,“你们自己难道不会买?”。我们扫兴地离开,暗暗白了她一眼。最扫兴又最生气的就是我了,上次我二话没就送她一张,她送我一张才算打平,好小气。

过了不久,老师让我们在教室里做作业。我的水笔没油了,钢笔也没墨水了,我急得像热锅里的蚂蚱——团团转,可是同桌二话没说,就借我一支笔,这次大方吧。

同桌就是同桌,和她在一起可开心了。

我的同桌作文例文4:

我的同桌他个子小小的,眼睛炯炯有神,脸上带着一股稚气。可“人小鬼大”这个词语说的没错,他的脑子可太开窍了。说起他啊,我就十分的郁闷。

无辜的眼神

小组讨论开始了···又到了他最活跃的时间了····他嘴里一句句雷死人不偿命的话如黄河流水一般滔滔不绝。听他说着说着,我就有些不耐烦起来。于是便用恶狠狠的眼神瞪着他,没想到,他

非但没有害怕,而是斜着眼,撅着嘴,(因为我比他高),用一眼无辜加上天真无邪的眼神与我对视。刹那间,我差点就笑了出来,不过我还是一直咬着嘴唇强忍着,可他依旧没有罢休,最后,我实在

忍不住了,“扑哧”一声笑了出来。

幼稚的行为

一节英语课,老师要讲卷子,我的卷子被老师拿去了。无奈,我只好和他看一张,老师要求划的重点他也不动笔,为了感谢他能让我看他的卷子的“恩情”,我便拿起笔帮他划起来。由于桌子中间

有条缝,卷子正好放在缝上,一不小心,我在他的卷子上扎了一个小洞,他鄙视了我一眼。我觉得很好玩,就又在上面扎了几个。这时,他心疼的拿起卷子,用手一边指着洞,一边说着:“一个,两个

,三个···”瞬间,我觉得仿佛有一只乌鸦从头顶上飞过,彻底无语了!数完之后,他还瞪着我说:“六个!你扎了六个!”

天真的话语

语文课上,老师让小组学习《未选择的路》这一首诗。大家都在认真地讨论着一个问题:“问什么作者说选择了这一条路就得一直走下去,不能回头”这时,他天真的说:“笨,坐飞机回去再走另

一条不就好了!”“哈哈·”大家都被他这无厘头的话语惹得捧腹大笑起来。

如果让我把这个同桌所有搞笑的事情都拿出来,估计三天三夜都说不完。哎,我这个同桌啊,让我欢喜,让我忧!

我的同桌作文例文5:

王XH是我们班最调皮的学生,我就和他同桌过。王XH非常调皮,上课一点儿也不老实。

有一次,在美术课上,郑老师让我们画画,教室里非常安静。这时候,王XH拔下一根头发,说:“毫毛啊!毫毛!把王YZ变丑!——咦?王YZ真的变丑了!”我心想:这真是自欺欺人。。。。。。。还没有等我想完,王XH又拔下一根头发,说:“毫毛啊!毫毛!快!变出一块橡皮!”因为王XH没有带橡皮,可上美术课要用橡皮,他向斜后方扭去,找刘YJ借橡皮,刘YJ拿出铅笔的笔尖,轻轻的点了一下王XH的手心,王XH还以为橡皮借到了,就在本子上擦呀擦,擦了半天,还是没有擦掉。我在旁边偷偷的笑。王XH说:“咦?怎么没有擦掉?”转头又向刘YJ借,还是没有把橡皮借到手。

王XH不管了,又拔下一根头发,说:“毫毛啊!毫毛!把徐栀祺变漂亮!下午我来检查!”下午,王XH见到我,说:“嗯,不错!果真变漂亮了!”到现在,一想起王XH当时的神情,我就要忍不住的笑起来。

我的同桌作文例文6:

王子鑫是我的好朋友,一双小小的眼睛,笑起来非常地漂亮,一对弯弯的眉毛,一张樱桃似的小嘴。她是个非常可爱的小女孩也是让人佩服的一个人。

有一次,我们班正在上课,突然,一位学生面脸色变白,在地上吐了许多脏物。那种气味很难闻,同学们都捂住了鼻子。没等老师说,王子鑫就主动用撮子把脏物撮走,再拿来一瓶水,让这位同学嗽嗽嘴,还把她早上带来的食物分给了这位同学一半。这时,老师和同学们都向她投去赞赏的目光。还有一次,“六一”儿童节前一天,我们学校举行了文艺汇演,全校师生在教学楼前面排好队,当她去锁门时,发现门鼻儿断了,这可怎么办啊?不锁吧,绝对不行!老师一时也想不出好办法,这时只听她说:“老师,你们先走吧,别耽误看节目,我在这儿看门。”

老师用信任的目光看了她一眼,然后点点头:“只好这样了,我先把同学带到集合的地点,在马上去找个门鼻儿安上。”老师把同学们带到集合地点,立即去找工友,好一会儿也没有找到。一个个精彩的节目进行着,歌声、欢声,在校园回荡。最后,门鼻儿总算安上了,门也锁上了。她撒开腿就向集合地点跑去。可是,屁股还没碰到椅子,只听报幕员宣布:“节目到此结束,祝大家节日愉快!”

这就是我的同桌,同时也是我最好的朋友。

我的同桌作文例文7:

我的同桌叫谭帏,他中等个子,留着一个小平头,大大的眼睛,一对招风耳,看上去非常的帅气,他非常关心别人,又善解人意。

记得一次,我和他还有张硕玩“星球大战”的游戏,张硕玩不过我们俩,知道我说不过他,于是就向我耍赖,说我该下场了,我气极了,和张硕打了起来,谭帏连忙上去,才避免了一场“大战”。

还记得一次下雨过后,操场上积了许多雨,我们三年级和四年级打起水仗来,其实我一个石子也没砸,四年级的同学偏说我带头砸,要我去办公室找老师,还是谭帏“鬼计”多,把四年级的同学骗走了,这时我才松了口气。

还有一次,老师要交试卷费,我的钱忘带了,我向谭帏借一元钱,谭帏问我:“试卷费是2元,你怎么只借一元钱?”我说:“没事,那一元,下午带。”谭帏却说:“做事不要托托拉拉的,正好我这有四元钱,咱俩一人两元。”说完就把钱塞到我手里。

不过最让我感动的是一次数学课上,我的钢笔没了,我向张陈陈借,她说没有多的,谭帏看见了,把他的钢笔借给我,并笑着说:“我这还有呢!”可到交作业时,我偷偷地看了他的作业,全是用圆珠笔写的,顿时我的眼睛湿润了。

我就是我的同桌,我为有这个同桌而感到自豪!

我的同桌作文例文8:

我的同桌是一个鬼灵精怪,唠唠叨叨的人。他的名字叫做朱晨希。他矮矮的、胖胖的,一双炯炯有神的眼睛,随着眼帘忽闪忽闪的,眼珠子一转,鬼点子就来了。他的嘴巴总是一张一合的,仿佛在放机关枪似的。他的耳朵非常灵敏,连一根针掉到地上都听得见。

朱晨希什么都好,就是太小气了,无论谁问他借橡皮擦,他都只是摇摇头说:“不好意思,我没带。”有一次,我写错了一个字,就拿起文具盒找橡皮擦,可我找了半天,也不见橡皮擦的影子,我就向他借:“你带了橡皮擦吗?”他想了想:如果我借给了她橡皮擦,他们就都会问我来借,到时候,我的橡皮擦不是很快就用完了吗?于是他吞吞吐吐地说:“不好…意思,我没…带。”他这么一说,我就生气地继续写作业。这时,他也写错了一个字,他想拿也拿不了,因为他知道如果他拿了,我就会认为他是个小气鬼,所以他一天也没用橡皮擦。过了几天,别人也问他借橡皮擦,他也拒绝了,过了一会儿,他也写错了一个字,可是他忘记了他说过的话,拿出了橡皮擦,被大家发现了,这时大家不解地问他:“你不是没带橡皮擦吗?怎么又拿出了橡皮擦呢?”这时,他无言以对,脸涨得通红。

这就是我的同桌,一个特别的人。

我的同桌作文例文9:

唐正,一个又高又大的胖男孩。他,大大的脑袋,肚子滚圆滚圆,一顿午饭的饭量简直比老师的还大。但一直以来他的学习成绩却不怎么好。这学期,他居然又成了我的同桌。

但是,人不可貌相,海水不可斗量。或许是因为唐正在四年级的期终考试中没有获得理想的成绩,也或许是因为唐正明白了五年级是最关键的一年,只有努力才能考上自己梦以求寐的中学吧,开学不久,我便发现唐正在数学课上渐渐认真听讲了,他不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学刘老师讲的一字一句,他都深深地印记在脑子里。随着一个又一个红钩在唐正的作业本中展现,唐正也渐渐变得好学了。有一次,唐正对数学中的小数不太懂,便来问我。当我一步步告诉他后,他冲我一笑,说了声谢谢,便回到座位上认真订正起来。在最近的一次数学测验中,不知是因为一时疏忽还是不认真,总是“金榜题名”的我只得了94分。往旁边一瞧,哇,98分!唐正他通过自己的努力,居然获得了98分!我感到非常震惊,一下子觉得自己应该好好向他学习了。

读一本好书,等于交了一个好朋友。而有个好同桌,却胜读十年书。同桌的好坏,不是我们能选择的,但跟一个争取进步的人成为同桌,确实是件幸运的事。

我的同桌作文例文10:

我的同桌他是一个聪明、帅气、诚实的小伙子,他有一双浓眉大眼,看起来非常严肃,其实你和他接触多了你就会发现,他很活泼可爱。有一次上数学课,老师在黑板上写了一道非常难的题目,叫我们思考并做在草稿上。

我头都快想破了,还是不会做。我便把头悄悄地伸向同桌的本子上,看见他都做好了,他自信地把手举过头顶,老师就叫他回答,他高兴的说:“是,24升”。老师微笑的一边点头一边说:“你真棒,请坐”。当时我好羡慕他,下课了我就问他,你是怎么思考的,为什么我当时想不到这种方法?他毫不保留的说出了解题的步骤并教我怎么做类似的题。他就是我的同桌——陈保钢。去年暑假里的一天,我和聂方清去找陈保钢玩,我们玩了一会儿,我的奶奶和聂方清的妈妈分别叫我们各自回家吃饭,因为陈保钢已经吃饭了,我们就叫陈保钢在楼下等我们,后来我的奶奶要我2点才能出去玩。当时我怀疑陈保钢走了,我就叫上聂方清一起去找陈保钢,可是我们一出门就发现陈保钢还在楼下等我们,一直没有走,从此我发现他很诚实守信。

在班上我们都称他为诚实的神童,谁都喜欢和他玩,在我们不会做作业时,他总是热心的帮助我们,在他的帮助下我的成绩也提高了。我不仅佩服我的同桌,而且也非常喜欢和他一起学习。我的同桌真好。

我的同桌作文例文11:

我有一个自信的同桌,在老师的眼中他是一个品学兼优的好学生,在同学们眼中他是一个学习的好榜样。

记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的。可邱曦却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语,好象在猜测自己的分数。惟有邱曦坐在那里,等着老师报分数。这时,龙老师突然开始一个个地报着分数。"邱曦!99分"龙老师报出了一个高分。 我们不由自主的把赞赏的目光投向邱曦,邱曦的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力。"没想到,一向成绩好的我,竟然倒在邱曦的高分下。我的心里感到十分惭愧。

邱曦他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令, 我们也会遵守。三年二期时。令人激动的班干部竞选又来到了。听邱曦说,他想当班长。哈哈!没想到,一向以人气最高而自居的我,又增加了一个强劲的对手了。 大家都在期待那一天,都在期待着那场对决:邱曦VS和芷先。大家都在打赌,男孩们都在为邱曦打气,女孩则为我加油。让我没了信心。班会终于来到了,听到他那精彩的演讲,我心里没了底。下课了,同学们一堆围着邱曦,一堆围着我。问了我一大堆的问题。周一,老师宣布了结果。我以一票的微弱差距,当上了班长。男孩们咬牙切齿的,可邱曦却不觉得遗憾:"这是一场很激烈的竞争,我输给了你,下次一定要超过你。"

这就是我的同桌邱曦,在他的身上有着许许多多值得我去学习的地方,我很佩服他。

我的同桌作文例文12:

我的同桌高高的个子,“魁梧”的身材(其实是肥胖的身材啦),看起来挺大胆的,告诉你们一个秘密,他的可比老鼠还要小哦!你不信,就听我给你介绍介绍吧!

事例一:

一节语文课上,老师提了一个问题,让我们先同桌讨论,再告诉老师最终的答案。讨论时,他说的是头头是道呀。可到了全班讨论的时候了。老师开始叫人了,他就露出狐狸尾巴了—-在座位上猫着腰,一直不敢直起腰板,我知道,他是怕老师叫到他的名字。也不知道他今天到的是什么霉,老师头一个就叫到了他的名字。他站了起来,抵着头一句话也不说,这不出乎我的意料。五六分钟过去了,他仍旧一言不发,这下老师可急了,一把把他拉上了讲台。没想到,居然当这全班的面哭了起来!还是一句都不说。结果白白浪费了大家一节课的时间。

事例二:

我们班要演一个科普剧。老师觉得其中的一角色—-老熊,他演正合适,就选了他。可第二天他就不干了,跟我说:“我不想演了!”我当场“昏倒”!告诉他:“我们班多少人想演还演不了,可你选上了却要放弃,你傻不傻呀!”“那你去跟老师说好了!”我回答他。没有想到,他真准备去跟老师说了。可没走出两三步,他又回来了,对我说:“我不敢!”(我晕~)

好了,说了那么多,我告诉你“他”就是我们六(3)班的任燕飞。

我的同桌作文例文13:

吴康龙是我的同桌,这天老师让我们写字,我不想写,突然我看见老吴写完了,我就让老吴帮我写,老吴无奈的答应了,老吴是我们班新来的同学,他也不敢不答应啊,吴康龙一边帮我写作业,我在后面跟几个同学玩斗拐,一会,不知道是我们太乱还是有人打小报告,我们被发现了,老师一个挨一个的问写完作业了没,我看见我全面的同学都说写完了,到我了,老师问我:姜政含,你的作业呢,我没吭声,看着老师快动手打我时,我终于憋不住了,说了实话,老师走到吴康龙旁边,问:他的作业呢,老吴的手一抖一抖的叫给了老师,老师哼了一下说:好哇你俩,当我是你俩的老师吗?吴康龙啊,吴康龙你还真听他的话啊,他让你干嘛就干嘛是吧?吴康龙摇了摇头,老师说:吴康龙看在你是我们班新来的同学,你就别叫家长了,就重写5遍吧,吴康龙点点头说:嗯。老师对我说:明天你让你家长来一趟吧,然后这个作业补10遍。我的心突然炸开了花,呜呜呜好倒霉啊。

这就是我和我同桌的有趣故事虽然有一点倒霉但是还很有趣我很想念我们的过去。

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