微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
从呱呱坠地到现在已经十几年了，回想那一路成长的脚印，真的让人觉得万分感慨。
那是一串完整清晰的脚印，记录了我成功的欢乐。那是我上三年级的时候，黄老师帮我报名参加了金话童小主持人的比赛，我很是犹豫，我怕我表现不好，拖了全班的后腿，是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心，并在这场比赛中得了“最佳台风奖”的好成绩。那一刻我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。
那是一串泥泞模糊的脚印，记录了我的失败与忧伤，记得那次语文考试，我的分数一落千丈，那鲜红的84。5照的我心里发虚，我的心情跃入了谷底，是父母关切问候，帮我羸得了原来的好成绩。
那是一串歪斜丑陋的脚印，记录了我羞愧与失落，我身为英语课代表，却没有尽到棒作业的职责，被英语老师当堂批评，老师的话如刀割着我，下面50双眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自责，经过了那一次教训，我成功的做好了英语课代表这个职位。
那一路成长的脚印，如此清晰地记录着我的点点滴滴，伴随我越走越远。
小时候的我总是喜欢扮成大人的样子来和小伙伴们玩耍，我现在已经是四年级的小学生了，在我们学校，也算是“高年级”的行列了，我今天就再扮一下大人的口气，来回顾一下我那青涩的“低年级”生活吧！
一年级的时候，对于我来说是苦的，因为在我那无忧无虑的幼儿园里，我什么都不用做，什么都不用写，每天要做的就是玩呀玩，可是到了一年级，我就惨了，幼儿园老师教我们写字时吧，我从来不写，所以现在我就只能每天都学习啦！由于幼儿园里的我是自由的，但是到了一年级我就觉得我被束缚了，开始的一段日子，我就是哭呀，所以在我的印象里，一年级是苦的！
到了二年级，哈哈，是甜的，有了一年级的适应，到了二年级，我已经认识了好多的小伙伴了，有了他们，我就觉得我不孤独了，每天一起上课，一起下课玩耍，一起放学回家，一起去上学，每天都是开开心心的呢！
到了三年级，我觉得可以说是酸的，因为我们分班了，我离开了我得小伙伴们和我熟悉的老师，虽然也有我们原来一个班的，但是认识的毕竟少了，开学的一个月里总是感觉酸酸的。
又开学啦，过了一个暑假，我升到了四年级，我求学的日子又开始啦，不知道四年级的日子是什么样的，我期待是“辣”的吧，代表红红火火嘛！
成长中的故事就像海边的贝壳，数也数不清。但是每次打开记忆的闸门我都会记起那件事情。
那时，我才五岁，是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日，因为我会吃到大蛋糕。
而那次，发生了一件有趣的事：忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望已久的蛋糕啦!瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了!蛋糕上还用红果酱写着“生日快乐。”我在心里不停地思考着：我应该先吃哪里呢?在烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊!哥哥不爱吃奶油，正想着怎么办?忽然哥哥笑眯眯地说：“妹妹，过来!”我想都没想，大步跨了过去。哥哥让我坐下，只见他端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油。“啪，”一块凉凉的东西贴在了我的脸上，去镜子前一看。哈，出现了一只小花猫!我惊慌失措得大叫起来。小猫咪会不会把我当成它的伙伴呀!
像这样的事还有许多许多，每当回忆起来时，都令我十分快乐。
随着时间的推移，我已经是四年级的学生了。我向往美好的生活，生活中充满了快乐、阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活并不是风调雨顺的，生活中也充满了艰辛与磨练，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。
每个人成长中的故事都很多，大家也一起来分享下吧。
时光匆匆而去，只留下浅浅的回忆。我把回忆封印在粉红色的相册里，每当翻开这本神奇的相册，我就仿佛回到了人生的起点，重新回味一次我的人生之旅。
时光的大巴车风驰电掣，转眼行至如梦似幻的童年。5岁，懵懂的年纪，我无知地享受着生活的美丽。游戏占据了我5岁的童年，纯真的喜悦是我的生活里绚丽的一笔。捉迷藏，堆沙包，跳格子，我脸上纯真的笑容使这个时代的标题。
快乐的时光转瞬即逝，我来到了七岁的分水岭。7岁，上学的年龄。无知的我背着轻若无物的书包跨入了小学的校门，心中充满了对学习生活的憧憬。谁知突如其来的负担压倒了我的头上，沉重的书包，疲劳的学洗宛如当头一棒讲我的幻想无情地敲碎。沉重的负担是我第一次体会到了什么叫责任。随着考试，测验、评比等测试进入了我的学习，我的责任已经不止是为知识而学习，我的负担越来越重，可是沉重的负担只会将我变得更加坚强。从7岁起，我就不再是一个孩童，变成了一个学生！
再往前，我到达了生活的前沿——现在。我宛如做了个长长的梦，但梦却为我无尽的启迪。我感到了曾经努力学习的意义，那都是为了学好知识，时刻准备着为国家献出自己。
猛然回头，我已经16岁了，花季的年龄。
我的生活如此的美好，朋友的陪伴，父母的爱护，还有那些对于外面世界的好奇和向往。
我承认，爸对我很爱惜，一直保护着我。
我生活在小小的世界中，开心地活着。
窗外的大大的世界会带给我什么？
也许会带给我伤心和眼泪，也许也会带给我多于现在的快乐。
年少轻狂，我对自己蛮有信心，（太轻狂。）
社会，太过残酷。
小孩是无法接受的。感慨万千。
高中的生活会是怎么样的？
之前在看些高中生打架的视频，觉得高中的人好恐怖。
生怕自己不小心惹到什么人，挨打，父母和朋友都不在身边。
也想过，自己会不会变坏。
会不会和自己所讨厌的人一样。
正如当初写下的诺言，我没有被社会的第一次考验淘汰。
可是，未来，我有些害怕。
毕竟，我们都处在青春期。
我们好动。。。。
我也要学会自己保护自己，做一个真正的自己。
唉，上高中了，就要告别我的初中。
回想起来，以前的打打闹闹都变成好幸福的瞬间。
看看同学录也会幸福到哭。
其实，我不想和你们分开，无论男女。
如此单纯的我们是多么的难得。
可是，岁月还是将我们推向分别。
再见了，我的朋友们。
请期待我的成长。
WILL
某天，我走进书店，无意间发现了一本书——《成长的滋味》，我随意翻了翻，发现这本书是由三十多篇短篇小说组成的，有《我叫单单单》、《劣迹人名录》、《淑女乔玫红》、《勒索信》等等有趣的故事，它们都吸引着我，使我不得不坐下来慢慢享受读书的乐趣。
我先翻到第一页，看到这篇小说的名字是《劣迹人名录》，我有点奇怪：劣迹人名录能产生什么故事呢？于是，我带着这个问号开始阅读本文。看完后我有些激动，哦！原来就讲了这么一件事啊：作者的班主任吩咐四个小组长准备一本“劣迹人名录”把一些违反纪律的人记在里面，日子一久，作者的劣迹人名录便有许多名字了。但是作者的妈妈并不开心，她说还有人没记上。作者最后终于明白了：是自己和老师。
因为“劣迹人名录”的发明和使用本身就是一种劣迹，它让“记名者”和’被记者”产生一种不平等的关系。使人和人之间的友好关系都被破坏。在以后的路上，我们能不被“劣迹人名录”受影响吗?
邮箱： 