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我的故事
更新时间:2024-11-26 12:41:34

我的故事

第一篇:我的故事作文

每天上学,在我的胸前,总会带着一条鲜艳的红领巾。每当看到这鲜艳的红领巾,我都会想起一年级时着急想入队的情景。

一年级时,当班主任王老师宣布要选一些表现好的同学参加少先队,如果是表现不好的同学,就只能等下一批了。

这下可把我们急坏了,谁都想第一批入队。再说如果第一批入队,就可以比其他同学先挂上那鲜艳的红领巾,成为少先队员,那是多么光荣啊!

想到这,我也开始注意我的言行,希望能得到这第一批入队的名额。

于是,我开始改变我自己,每天的中午作业,我不拖时间,专心认真地完成;上课时,我专心听讲,积极举手发言;下课时,不打闹、嬉戏,看见别人有困难乐于去帮助;放学回家时,安安静静地排好队,争取做到快、静、齐。我努力地去做这些事情,希望得到老师的信任,同学的肯定。

很快一个星期过去了,马上要宣布第一批入队名单了,当王老师跨进教室的一刹那,我的心里就像有只小兔子,在怦怦地乱跳,我渴望在第一批入队名单中能听到我的名字,我希望我这一个星期中所做得努力能得到大家的认可。我期待着,盼望着。

在我的期待中,王老师开始公布入队名单,在同学们的窃窃私语中,我听到的第一个名字竟然就是我。此时的我,无比兴奋、开心,我激动地无法用语言来表达,因为我成功了。

在入队那一天的早上,阳光特别灿烂,空气格外清新,当我戴上红领巾的那一刻,我十分自豪。这也代表在以后的生活中,我要表现得更棒,不愧于少先队员的称号。

第二篇:我的故事作文

红领巾是神圣不可玷污的。因为它是用无数的革命先烈的鲜血染红的,红领巾可来之不易呀!从小我就期盼自己能像那些大哥哥大姐姐一样戴上鲜艳的红领巾,成为一名合格的少先队员。

记得我还在上幼儿园时的一天,我在楼下花园玩时,我不小心被一块石头绊倒了,叫也被擦出了血,痛得我直哭。突然一位戴着红领巾的大哥哥走了过来,拍去我身上的泥土,还用纸擦去我脚上的血。我说:"大哥哥,谢谢你!"不用谢!大哥哥说。我用羡慕的眼光看着大哥哥的红领巾。

很快我也戴上了红领巾,成为了一名少先队员。一天放学后,我走在路上,看见一位神情疲惫的老人站在马路边,手里拄着拐杖,行动有些不便。我正从他身边走过时,他叫住我说:"小朋友,你能帮我到对面的店里去买瓶水吗?我看了老人一眼,正想往前走,忽然看见胸前的红领巾在微微颤动,像是在对我说:"你还是少先队员吗?连这点忙都不帮!我的脸顿时红了。我连忙对老人说:"老爷爷,我去帮你买水。我跑到了对面去买来了水,老爷爷高兴的对我说:"小朋友,谢谢你!"不用谢!我说。

我低头看着红领巾,心想:我一定要多做好事,为红领巾添光彩。

第三篇:我的故事作文

在我一年级时就带上了红领巾,那时我就成了少先队员了。从此爸爸妈妈一直对我说:“你已经是少先队员了。”可是我一直都不明白红领巾对我来说的意义是什么。直到经过了两件事后,我才渐渐明白了它的意义。

我曾经做过一件坏事。那天我自己的橡皮找不到了,我就向一位女同学借了一块橡皮,直到放学也没有还给她。然后,我想我不还给她了吧,于是我就恶作剧了,把这块橡皮送给了别的同学。结果,这件事被那个女同知道了,最终老师当然也知道了。老师严厉地批评了我,这样的行为是小学生应该做的吗?你应该对得起胸前的红领巾。

我还做过一件好事。在学校吃完午饭时,有几个坏同学正要欺负一个好同学。于是,我立刻跑过去说:“你们不能欺负同学。”他们异口同声地说:“为什么不能欺负同学?”“如果你们再打的话,我就去告老师了。”他们听了马上就跑了。那个好同学“得救”了,连忙说:“谢谢,谢谢!”我说:“这是我应该做的。”这时,我胸前的红领巾飞了起来,好像很自豪呢!现在红领巾已经在我的胸前挂了三年了。可是我做的好事很少,坏事很多,以后我不能这样下去了,不然的话我会被社会淘汰的。

第四篇:我的故事作文

我找来了一个箱子,再四周挖了一些洞,里面放了些碎纸片作为鸟窝,一个个小洞仿佛像窗户。我怕它跑了,我用绳子捆鸟脚的时候,它乱飞乱叫仿佛说:“让我走,我想爸爸妈妈,不一会儿眼睛变的湿润润的。”

我喂它食的时候它总乱飞想逃走,有时麻雀会飞到箱子上看看,这个陌生的地方是怎样的。它很倔强一点食物也不吃,水也不喝。我想关它一天,它肚子饿了一定会吃,到时候就乖乖的听我的话了,并训练它做些小游戏。

我每次玩麻雀的时候,有时没注意它,它就飞到我的头上站着,为了他高兴只能让它站在我头上左跳右跳,实际上它是看哪里能逃跑。

下午麻雀总叫个不停,它的声音很伤感好象再说:“我想妈妈快让我回去,妈妈快来救我啊!”我想这样把它关起来又不吃,又不喝,并不停的叫,它又那么小肯定会死的。虽然麻雀会吃稻谷,但也会吃害虫。它可以帮助农民把田里的虫子吃光,我仔细想想应该爱护它们,而不该它们抓来玩,应该把它放回大自然。

我想道这里我把麻雀放在阳台上让他自己飞走`,不一会它吃力的飞到对面的树上并欢快的叫着,好像在说:妈妈我在这里你快来呀!虽然我依依不舍最终还是把它放了。

过了几天,我看见有三只麻雀在阳台上叫着,我走过去一看那只小的就是我放飞的,它找到了爸爸、妈妈并一起来这里,好像在对我说:谢谢你把我放回大自然。

第五篇:我的故事作文

父亲是做红木的,依在父亲的身上,总是会嗅到那一丝从骨子里散出的醇香,似酒酿般的淡纯,如冰雪般的清澈,若隐若无,散若云烟,漫雨桃花香,溢出世间万物的芬芳。

在淡淡芬芳中,恍惚间度过了六年的小学生活,如愿地生出了最茁壮的芽儿。暑假期间,木语,芳香,萦于心间。

迈进父亲的工作间,尽情浏览,感受着一截木头,在闲谈茶语间,被父亲穿针引线般的雕刻,镂成美丽的图画。木屑翻飞,在空中飘出一朵小红云,轻轻落下,蜷缩成祥云般的纹,给地铺上一层火红的地毯。

按捺不住心中的踊跃,觅来一小段木头,郑重其事地刻着腾龙、牡丹,用儿童心中最热烈、最美好的心醉于刀刃与木间。父亲望着,眸里的笑是那么是那么的灿烂,可嘴角从不上扬,“注意安全!”一声轻喝,让我微颤。看着我刻出的花纹更似画画一般,没有立体感,我问父亲。父亲说,红木坚硬,想把它镂空,就要用木头敲击刀,这样的力量,才足,才够。做人也一样,抒写着自己的生命,不用力,只会若风飘逝,无痕无迹。不知世事的我也只顾点着头,用心记下,又醉于木与刀刃间。

时间如斯夫!我已是初二学生了。当再次迈进父亲的工作间,脚步变得更深沉,气息变得更凝重。幼时刻的牡丹依稀可辨,却不如当初那般奔放,那般柔和,我坐下,拿起刻刀,用力刻下去。是的,该吃苦,该用力,该埋头苦读,该奋勇拼搏了。

留在心中的英雄是刀刻出来的。同样人间一遭,闲逸亦一世,刻苦亦一世。自己留下的脚印,深,浅,由自己决定。春">青春来了,该奋斗了。

木色,坚忍血的颜色,木香,永存的爱迹。把握机会,开花结果,雕出不朽的传奇。

第六篇:我的故事作文

我是一个活泼开朗的小女孩,要说起我的优点,很多很多,说起我的缺点,很少很少。我在家是个勤劳懂事的好孩子,是爸爸妈妈贴心的小棉袄。在校我是个尊敬老师、团结同学的好学生 ,还能帮老师和同学做一些力所能及的事情,帮助别人是我的快乐。

在寒假里,我做了一件别人想不到的事情:送信。为什么送信呢?因为物业公司撤离我们小区,还没有新的保安叔叔来看门。邮局叔叔送来的信件和报纸没人分送出去,日积月累的堆在保安室。我看到这么多信件没人送,怕那些收信的叔叔阿姨着急,就担当起了送信的任务。说起来容易,做起来难啊!住在六楼的,要辛辛苦苦地爬上去。六楼开门的阿姨对我说:“小朋友,谢谢你了!”我听了心里很高兴,也感觉不到累了。我从中午开始送,一直到下午三点半才送完,送完后我累得直喘气,双脚发软,才知道,邮递叔叔那么辛苦,一天要跑好多路呢!休息了一会,我又把我们家的楼道打扫干净。看,我勤快吧!虽然我很累,但是我很高兴呀!

还有一次,妈妈上白班,下午五点才能回来。中午我就泡了一碗方便面吃,到了下午四点钟,我肚子饿的不行了,心想:妈妈上班那么累,还是让我来做饭给妈妈吃吧。说干就干,先把米洗好,里面放上红萝卜、木耳青菜、火腿肠(营养饭),把电源插上后,开始做菜。先把青菜洗一洗,放在锅里,然后把鱼丸放进去,等了10分钟,一碗鱼丸汤就做好了。接下来再炒土豆丝,把土豆洗干净,然后刨成丝,放在盐水里泡,听爸爸说,土豆丝放在盐水里泡,炒起来就不粘锅上。过了五分钟就可以炒了,开始放进油、生姜、葱,然后下炒,再放盐。等差不多好的时候放点醋就可以出锅了。

妈妈回来闻到香味说:“宝贝真懂事,真能干!”你们也会觉得我能干吧!

第七篇:我的故事作文

红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成,代表着无数英雄的心血,它象征着革命的胜利。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。我也不例外,心里时刻想着红领巾。

有一次,我发现红领巾上有好几个浓浓的泥斑,红领巾从原来的绚丽夺目变得黯淡无光。我拿出一盆清水,把红领巾放下去使出了吃奶的力气使劲地搓着那几个泥斑,本以为泥斑已经被我搓得干干净净,谁知泥斑经过我的搓洗后,反而加深了颜色。于是,我拿来花露水、香皂、洗手液、肥皂、洗衣粉、洗发液以及沐浴露,全部都挨个试了一次,结果却出乎了我的意料,泥斑还是无动于衷,这些洗涤用品对付泥斑都无济于事。我

气急败坏,使出了我的“杀手锏”——松香水。我把松香水倒下去后,费了九牛二虎之力搓着那几个泥斑,就因为这,我累得筋疲力尽。终于,功夫不负有心人,红领巾恢复了原先的气色,又变得绚丽夺目了。我爱我的红领巾!我宣誓,一定会好好保护这条红领巾,不让它玷污半点尘埃和污渍!

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