通过本单元的综合性学习,我收获了许多知识。我给你慢慢道来吧!
1。我知道了在许多年以前,古人就用烽火、人报信、漂流瓶、驿递来传递信息。但是这些方法传递信息量小,传递速度慢,而且有可能会误事。我认为这种方法不好。
2。在近代,人们学会了用火车、轮船、飞机等来传递信息。可有发现丢失信件的情况,我认为也不得好。
3。到了现代,随着时间的流逝,已经不需要用信来写信了。我们可以直接坐在一台电子计算机前轻点鼠标,便可以让远方的亲朋好友瞬间收到你发去的电子贺卡及其他内容。这可以节省大量木浆纸,还可以环保。这种传递信息的方式速度快,信息量大,而且准确,我认为这种传递信息的方式非常好。
4。我还知道了怎样写“研究报告”。
(1)先提出你想研究的问题
(2)再写出你的研究方法
(3)进行资料整理
(4)最后得出你这个研究的结论
这样就可以写出一篇正规的研究报告了。 5。我还知道了沉迷于网络游戏的危害。《把握自己》一文中提出的有青少年死于网络游戏;还有许多青少年沉迷于网络游戏,这就是网络游戏对我们的危害,所以,提醒大家千万不要沉迷于网络游戏,否则会荒芜人生的。
这就是我从这单元中学到的知识,你们呢?
两个月的收获 自从那天刘千瑞递给我那个有肉包(一条白胖胖像肉包一样的蚕)的盒子时,我就开始养现在已经变成蛹的肉包啦。我虽然养过蚕,但只养过一、两次,所以经验不足。幸好有我家的“功臣”——爷爷奶奶指点我才掌握以下一个要点:不要给蚕宝宝太多桑叶,否则它会有选择。
肉包就是个例子:有时我放太多桑叶,把它埋起来,它反而瞪着我,好像在说:“我又不是一具尸体,你干吗把我埋起来呀?”盼啊,盼啊,一天过去了,一个星期过去了,一个月也像河水一样从我身边流走了。我在盼什么?我在盼肉包吐丝呢。
今天中午我终于盼到了。下午上品德课时,许老师问我们养过什么动物或植物,并要求我们说出关于它的知识。王浩楠说:“如果蚕是金色的吐出的丝也是金色的。”我立刻反驳:“我的蚕是白色的,为什么它吐的丝是金色的呢?”我打算去探索这个秘密。
我有晨跑的习惯,锻炼身体嘛。今天,我照例早早就起床晨跑了。
一路上,我发现许多动物朋友们起得比我还早:小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……还有小鸟“叽叽喳喳”地练着歌曲,听说它们还要去参加“百灵鸟杯”音乐歌唱大赛呢,我便没去打扰她们。
跑着跑着,我突然发现,路边有一朵美丽的花苞,便走上前,凑过去闻了闻,一股沁人心脾的香味扑鼻而来,它可香呀!它那美丽的面容在阳光下,像一个害羞的小姑娘,始终用自己绿色的小手,遮着自己那粉红色的小脸蛋儿,不肯露面,在微风中翩翩起舞。我出神地望了好长时间,发现花苞绽开了一点花瓣儿,中间露出了一丝淡淡的粉红,美极了。
谁知,天公不作美,天空中飘起了毛毛细雨,飘落的雨丝模糊了我的镜片,我摘下眼镜,用衣角擦干镜片准备回家,突然,我发现花儿更加美丽了,粉红色的花瓣加上美丽的露珠,真是美妙绝伦呀!我轻轻摘下一片花瓣,收藏留作纪念。
后来,那个花瓣成为了我的书签,虽然已经干枯,但枯萎不了我对它的敬意。我对花儿的敬意就是从那个雨天开始的。因为我想:这么一朵小小的花儿都可以经历一次又一次的风雨,使自己更加美丽,难道我们人就不可以吗?
这或许可以算是那次晨跑的一个意外的收获吧!世界上还有很多事情是值得我们去思考和学习的!
一天,妈妈正在切蒜头,我心里想:要是我会种蒜头就好了,以后就不用多花钱去买了。于是,我就把心中的想法告诉了妈妈,妈妈就夸我想法真好,便就给了我两颗大蒜,又教我种大蒜的方法:把蒜头埋在土里,然我每天给它浇水。我就照这妈妈说的方法去做,由于一时没有地方种,我就把大蒜种在了花盆里,然后浇了一些水,怀着期盼的心情等待着我的大蒜快快长大。
过了两天,当我再次去看望我的大蒜时,发现它发了芽,我高兴得一蹦三尺高,赶紧去把新发现告诉妈妈,妈妈只是微微笑。
过了一两个星期了,我又去看大蒜了。咦?明明蒜叶已经长得很长了都快枯了,怎么还没见到蒜头呢?我本来想放弃了,又想到:功夫不负有心人,坚持就是胜利。于是我又坚持每天给大蒜浇水。
又过了一个星期,我看到了大蒜还是没长出来,气得有如火山爆发,冲着妈妈说:“你骗人!哪里有蒜头。”妈妈就跟我来到那盆大蒜旁边,伸手一拔,哇!奇迹般地出现了一颗大蒜连在蒜叶下面!原来这是一场误会!原来大蒜是长在土里的,我立刻感到羞愧。
但是,我还是学到了种蒜的本领。
种瓜得瓜,种豆得豆。——题记
“习惯决定行为”,“行为是习惯”。
我认为前者是对的,后者是错的。
从生活中来看,前者在哪儿呢?行为是构成习惯的主要因素。有一个人非常爱美,他非常在意自己的指甲是否长长了,头发是否干净,衣服是否整洁,口腔是否干净。指甲长了,马上修剪, 头发脏了立即洗,衣服脏了立刻换,口腔脏了立刻刷,久而久之,这些行为成为习惯,成了生活中不可或缺的一部分。
后者错的原因
“一种行为是一种习惯”错误的。为什么呢?因为此观点可分为两种情况,一种是“一种行为是一种习惯”,另一种是“一种行为不是一种习惯”,而是为了应付什么而临时学的,假装的。如:“有两位富豪的儿子,一个非常优秀,一个风流成性,他们面对自己的父亲时,做的事惊人相似,都非常有礼貌,而且不显架子,也不自夸,他们的父亲非常高兴。”但是,谁是把这种行为当成习惯,每日做的,我相信你比我清楚!!!
我的领悟
种什么,结什么果,播种了好习惯,才会收获好习惯。这就如因果关系,有因才有过。在我们生活中,也并不是只有行为和习惯才有如此关系,好习惯与命运之间的关系,也是一样的。
尾声
我们的一切一切都是为了自己以后的生活,我们的行为决定着自己的习惯,我们的习惯决定着自己的命运,所以我们永远都要记住,世界上没有不劳而获的成功,天底下没有免费的午餐。只有坚信“种瓜得瓜,种豆得豆”我们才会有收获!!
今天我意外的收到了两本书,这到底是怎么一回事呢?让我们来谈个究竟吧!
今天爸爸很早就回来了,他坐在沙发上看电视的时候,我问他:“爸爸,今天我从信箱里意外的收到了一本书,是谁寄来的呀?”爸爸一声不吭居然当作没听见。我再次问了起来,他说可能是人家放错了。说完了就一人走到房间里去了。
我越想越奇怪,总觉得这件事有点不对劲。于是决定跟踪爸爸去探个究竟,第二天我悄悄多在一旁,终于等到了爸爸,爸爸又塞了一本书在我的信箱,立刻心里有了一连串的问号:爸爸为什么给我买书?是不是做错了什么请求我的原谅?是不是……
终于,晚上爸爸回家了,我装作什么事都没发生,过了一会儿我问爸爸:“爸爸,我今天又受到了一本书,难道又是别人放错了吗”爸爸脸上显示出了不安,一时竟答不上来,我一看就看出来了,终于我忍不住了,问爸爸:“爸爸,你为什么要给我塞书,为什么……”
爸爸低声说:“你都知道啦!是这样的,我不小心把你最爱看的两本书弄丢了,所以我帮你买回来了,因为怕你生气怕你不高兴,所以就……”我这才发现那两本书是真的不见了,但我并没有不高兴,而是原谅了爸爸。因为两本书丢了有什么关系,哪儿能比得上父子的感情阿!
“ 哎 !” 我长长地叹了口气 。 紧张而又劳累的期末考试终于结束了 , 与去年的成绩相比 , 我流出了激动的泪水 。
回想起期末考试前 , 几盏灯的光线下总能长期印照出我复习的身影 ; 一阵阵朗读的声音 , 也把隔壁睡觉的老奶奶吵得睡不着觉……是的,我一次次想起了去年的处境:成绩报告单上四个良,考试成绩也不敬人意,与“三好学生”的证书仅仅差了一步之遥,就这样擦肩而过。我知道世上没有后悔药,只能垂头丧气地在车上听父亲不断数落。整整一个暑假,我是怀着一种痛苦的心情过下来的。亲戚们邀我去游玩,我拒绝了;朋友们要来我家,我不答应;就连中午父母在家里休息,我也一个人逃到外面。我怕,我不敢面对,我担心父母们看见我,又会想起我的成绩,就开始碟碟不休地说了起来。上学期的的每一天,我甚至把它比作流水一样过下来,毫无意义……
于是,我决定,在这学期一定要以一个崭新的面貌呈现在大家面前,给同学老师们、父母亲戚们一个惊喜。特别是在期末,我更是加紧复习,每天晚上忙到很晚才睡觉。在大考的前一天,我默默地说了一句:“加油!你一定能行!”
果然,休业式这天,我以良好的成绩排到了全班前 3 名,并且也拿到了“三好学生”的证书。看着这本证书,我流泪了。我捧着它,感觉十分沉重。是啊,这是靠我一天天的努力才凝结的证书啊!
回家的路上,我看着、一路美景,觉得整个世界都是五彩缤纷的。真想说一句:一份耕耘,一份收获!”
被阳光洒满了金光的书房里,传出了几声“沙沙”声,我正坐在桌前,埋头苦做着作业。
“这些作业这么难,我怎么可能做得出呢!”我把笔随意地扔到桌上,苦苦地抱怨道。只见桌上尽是一些《剑桥英语模拟卷》,《单词手册》……把我做得晕头转向。“哼,我才不要做呢!”我靠在椅子上,懒散地说道,“我可要出去玩喽!”哎,真是倒霉呀,我一开门,就与妈妈撞了个正着。哦!完了!我刚才说的话一定被妈妈听见了,这下她可一定会火冒三丈的,我默默地想着。果然,不出我所料,妈妈的两只眼睛瞪得大大的,眼里闪着怒火,眉毛往上一拎,凶巴巴地对我说道:“你刚才在说什么?真是越大越不听话,马上给我回座位,好好复习剑桥英语!”我吓得连忙乖乖坐到了椅子上,拿起笔做起了作业。
渐渐的,妈妈的眼神平缓了下来,语重心长地对我说:“的确,你现在的任务太多了,但也是为了你好,你不能半途而废,你前面一次考级考得很理想,但不要败在第二次考级中呀!’我点了点头。从此,我认真地复习剑桥英语,把该背的,该做的都认认真真地完成了。果然,功夫不负有心人,我终于拿到了十四个盾牌。
我虽然取得了优异的成绩,但这并不是我最大的收获,对我来说,最大的收获还是妈妈告诉我的人生道理!
每个人都会有自己的座右铭,有人想提醒自己要诚实守信,就写下“人无信不立”作为自己的座右铭;有的人想提醒自己要珍惜时间,就会用“天可补,海可填,南山可移,日月既往,不可复追。”时刻提醒自己。我也有自己的座右铭,它就是老师赠给我的一句名言:一分耕耘,一分收获。意思就是:付出一份劳力就得一分收益。
记得那次我校举办即席作文比赛,老师选了我和几个同学去参加,那天放学后,几乎所有的时间都花在了看有关书籍、累积好词佳句,到了差不多10点才睡呢!第二天下午,比赛终于开始了,题目就是对早上参观的科技馆写一篇游记,我想了想,便拿起笔写了起来。写完后,我又一遍一遍地检查起来,看看有没有错别字和病句,哪里还能写得更好……
到了宣布比赛结果的那一天,我的耳朵都快竖起了,生怕听漏一个字,当读到我的名字时,我几乎要跳了起来,因为我得了一等奖!我自豪地走上小舞台,接过奖状,笑得像一朵开得正灿烂的玫瑰……
今后我会更加努力地“耕耘”,争取获得更多的“收获”!
今天,老师说我们非常有潜能,要给我们做一个简单的测验,一分钟能拍手多少次?话还没说完,同学们就拍了起来。我非常希望游戏赶紧开始!
游戏开始前,老师让我们估计一下,一分钟能拍多少下。有人说60下,有人说80下……我估计自己能拍120下,因为我一秒钟能拍2下,所以我估计能拍120下。我相信我一定能达到预定的目标,就让我们拭目以待吧!
游戏开始了,徐老师的一声令下,顿时,下面一片掌声,仿佛在欢迎凯旋归来的英雄。我在心里给自己加油:“加油吧,吴瑶,相信你,可以的!”等我拍到145下的时候,我想时间过得真慢呀!过了一会儿,突然,老师大喊一声:“停!”教室里顿时鸦雀无声。这时候,我发现我已经拍了230下,远远超过了我的估计!不过,我的手被拍红了,摸上去热乎乎的,可疼了!
今天的活动告诉我们:一分钟能做好多事,所以我们应该珍惜时间,因为时间一去不复返!做任何事情只要能努力,就一定比想象更加美好!
十月二日上午,天下着蒙蒙的细雨,有些凉意。我们一家去游览“楚河汉街”。
楚河汉街有一个古色古香的大戏台,还有风格各异的店铺,里面摆满了五光十色的商品,气球秀也很可爱。
游人的伞,像一条七彩河在流动,我的伞也是一朵欢乐的小浪花。
“苹果”零售店也在这儿安了家。我们在苹果店里买了一台“apple iTouch”,它是白色的,身材修长,后面还有一个被咬了一口的苹果。它能照相,听音乐,玩游戏,看电影。
我开心极了,玩得不肯放手,抓拍了好多镜头,记录了美好的瞬间。
到中午十二点,游人如织,越来越多。我肚子开始咕咕叫了,我们准备拦的士去吃饭。
正好,一辆的士在不远处停下来,一位胖阿姨急急忙忙地下来,快步走向街对面。
我第一个跑过去,钻进了车的后排。正在这时,爸爸大声地问:“庄庄,你的'iTouch'呢”?我挥了挥手,说道:“这不在我手里吗?”爸爸手一指司机旁边的座位:“这是谁的iPhone?”我探头一看,一部白色的“iPhone”静静地躺在前排座位上,我简直不感相信自己的眼睛,又看看自己的左手,没有错,“iTouch”还在我的手心里!
我大喊一声:“一定是刚才那个阿姨的”!司机叔叔连忙抓起手机,边追边喊道:“你的手机掉了,你的手机掉了!”妈妈也在一旁扯着大嗓门喊:“手机!手机!”胖阿姨听到喊声,急忙跑过来,连声道谢,她的声音都是发抖的,显得很激动。
车开向酒店,风依然很凉,但车子里充满了暖意……
这一天,我收获了爸爸送的“apple”,也收获了助人为乐、拾金不昧的“apple”。