我的启蒙老师是我的语文老师,我们都叫她吴老师。她温柔、善良、和蔼可亲,对待身边每个人都很好,她讲课生动,每次上吴老师的课,同学们都可积极了。
我是个比较内向的女孩,不太愿意跟同学接触,常常独来独往,性格也比较孤僻。细心的吴老师发现每次她提问题时,其他小朋友总是争先恐后的举手回答问题,只有我躲在角落里不说话不积极回答问题。其实我也好想举起我的手说问我问我,但内向的我不敢在人前说话。或许是吴老师看出并想改变我,慢慢地每节课都会找我回答问题,答对了就笑着夸我聪明,答不对或者不会的,她就鼓励我、引导我,让我说出自己对问题的看法和想法。老师把我们分成几个组,任命我为其中一个小组的组长,每次考试都给我们每个组制定不同的目标,完成目标的小组会有吴老师亲自选的或自制的小礼物,没有完成目标的小组,吴老师会温柔的鼓励,在吴老师的带领下,我们班的成绩全年级第一。
在吴老师的鼓励下,我慢慢变得自信又开朗,也有了自己的小伙伴,跟同学们的关系也变得越来越融恰了,不仅如此,我的成绩也有了很高的提升,我想努力变得好一点,再好一点,有一天能成为像吴老师那样令人敬佩的人。每当我遇到难题或困难时,我总能想起吴老师对我说的话:“你再想想,不着急,仔细想想你肯定能想出解决的办法”。所以,每次有困难,我都不轻言放弃,我会努力找出解决方法的。
我最喜欢的老师,我的启蒙老师——吴老师,是指引我走向正确方向的启明星,是在我黑暗时给我光明照亮我人生的灯塔。
老师,是我们人生道路上前进的基石,他是我们的指路明灯,我们的人生,初二教育我们的父母亲,另一个便是老师了,他对于我们的人生,是多么的重要。老师这个职业是神圣的,一个好的老师能够给学生带来的不仅仅是知识,更多的是对人生的展望和追求。
我的启蒙老师,是开启我人生路上的一把钥匙,我还记得我第一眼看到她的时候,心里很激动,她很年轻,是刚毕业的大学生,被安排在这里教书,正好,做我们班的班主任。她长得很漂亮,很温柔,我还记得,她刚来的时候,那我们没有办法,我们不听话,我们捉弄她,可是她毫不在意,也没有放弃对我们的教诲,特别是我,因为他知道,好多事情都是我带头起哄的,毕竟我是班里的班长。那天,她把我叫到办公室,对我说,黄同学,我知道是你哦,不过,老师还是希望你能帮我一起管理好这个班,还有,老师相信你,有一颗好学大的心。她的话不多,只是,我作为班长,以前的时候,我们再怎么闹,也不会有老师愿意说我们什么,甚至是不愿意理会我们,很多班主任陆陆续续转走了,都是不愿意留下来叫我们,只有她,相信着我们。她还带我们去游玩,让我们感受大自然的奇妙,还和我们玩耍,有时候还温柔的向母亲,她给我们幼小的心灵带来也太多太多。我还记得,她因为家里的缘故,要转走时,我们班哭的稀里哗啦的,我们送走她,即使后面又换了班主任,我们也很乖,很认真学习,因为,她的教育我们忘不了。
她是我们大家的启蒙老师,让我们明白,好多好多。
“吹牛大王”自然老师要说在这些老师中最“牛”的,那就一定要提一提自然老师了。自然老师是一位男老师,矮矮的个子,就像奥运会上的举重冠军——土耳其神童!听语文老师说,有一次搬书,老师们都是两个人抱一摞,我们语文老师自己就抱了一摞,自认为很厉害。
竟没想到自然老师一手提一摞,一共提了两大摞!比语文老师还“牛"!当时所有看到的老师和学生都以为他是体育老师,搞举重。没有想到竟来教我们自然!自然老师说他以前是搞举重的不过没有教过一节体育课。而且还向我们吹牛说他是山东第一,全国第五!哼,我才不信呢。要真是那样,那他早不就成了国家队的队员了嘛。
看,自然老师够牛吧!“章普”第一人——健康老师和社会老师“章普”是那么?,你们肯定不知道,我呀,先暂时保密,等你看完了我得作文你就明白了。健康老师和社会老师的普通话水平都不高,经常是上半句普通话,下半句章丘话。把彩笔说成彩逼,把旅游说成驴游,把看不清说成看不群。。。因此,同学们也编成了笑话:A“你去青岛驴游吗?”B“我去青岛驴游。”A“你能用彩逼把地图画出来吗?”B“不能,我看不群!”
你现在知道“章普”是什么意思了吧。
每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是黄老师。
黄老师是我四年级时的班主任,她红润的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛,长长的修眉,樱桃小嘴,配上一头乌黑发亮的秀发,再加上她常常挂在嘴边的甜甜的微笑,使人感到和蔼可亲。
黄老师上我们的语文,她上课生动形象,像是把我们带进了色彩斑斓的世界里,让我们展翅在知识的海洋离遨游。在黄老师的课堂上,如果有同学开小差,她不会当着同学的面,大声喊出那位同学的名字,而是投去殷切的目光,好像在说:“注意了,别开小差,要跟老师的思维转。”开小差的同学立刻投入到学习中去了。黄老师的声音甜美,在她有感情地朗读时,同学们都陶醉在她的声音里,并融入文章美妙的境界中,仿佛身临其境,设身处地去想,去细心体会。下课时,黄老师摇身一变,变成了活泼可爱的大姐姐,与同学们一起玩耍,谈论学习心得。有时她还教给同学们一些有趣的知识,让同学们在嬉戏的同时学到知识,让我们走进轻松的课间十分钟。
老师,像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师,像一股清泉,向孩子们的心田里灌入知识的甘露;老师,您像人类灵魂的工程师,教给我们许多做人的道理……这形象的比喻不正是在夸我们的黄老师吗?阳光普照,园丁心软春意浓;甘雨滋润,桃李枝兴蓓蕾红!黄老师:您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪光,因奉献而充实。快打开窗户看吧,这满园的桃李都在向您敬礼!
柯老师是我们的前任语文老师,我们非常喜欢她,可她在前不久离开了我们,因为要生孩子。
我们的成绩也飞一般的往上涨,在她的培养下,我们班的尖子生多了很多很多。
“铃铃铃。”上课铃响了,柯老师到了我们教室的门口,等我们安静了才进来。一进门,柯老师就说:“上课——起立——坐下。”我们稀稀拉拉的站起来,又稀稀拉拉的坐下去。“今天,我们学习22课[人物描写一组]中的第3组。请大家自由朗读。”
柯老师的话音刚落,教室里就响起了读书声,也夹杂着讲话声。
读了会儿,柯老师叫停,我们也停了下来。之后,她提了一连串的问题,都被我们“干掉”了。
上一节柯老师的课,就知道她是什么样的人——一个和蔼可亲的人。
柯老师是我们的前任语文老师,我们非常喜欢她,可她在前不久离开了我们,因为要生孩子。
我们的成绩也飞一般的往上涨,在她的培养下,我们班的尖子生多了很多很多。
“铃铃铃。”上课铃响了,柯老师到了我们教室的门口,等我们安静了才进来。一进门,柯老师就说:“上课——起立——坐下。”我们稀稀拉拉的站起来,又稀稀拉拉的坐下去。“今天,我们学习22课[人物描写一组]中的第3组。请大家自由朗读。”
柯老师的话音刚落,教室里就响起了读书声,也夹杂着讲话声。
读了会儿,柯老师叫停,我们也停了下来。之后,她提了一连串的问题,都被我们“干掉”了。
上一节柯老师的课,就知道她是什么样的人——一个和蔼可亲的人。
一名在五年级上半学期才开始教我语文,但是那种感恩之情连启蒙老师都给不了。她是一名写字很好看的老师, 所以我的字也有了完美蜕变,让我受益终生,也只有这一名老师让我在人生中有了转折点,同时也让我的作文少走了许多弯路,这姜老师为学生做了许多许多,也让我们得到了很多益处。这一种比山还高比海还深的情谊,启蒙老师给得了么?
姜老师是一名很负责的老师,那一副眼镜显示出了她的聪明才智,后来老师告诉我们她的眼镜是因为躺着看书造成的,而同样是戴眼镜,我们班同学却是看电视看的。姜老师有时会利用中午时间给学习有待于提高的同学讲题,一天积下来的作业只能晚上批,听她说天天晚上11点睡觉,可天天都能上学教书,我都怀疑她的生物钟怎么长的 ,我别说11点就算是9点我也起不来耽误课程呢!
现在姜老师要把精力一分为二,一半给我班一半给1班,但是我没有看到她休息,只看到她匆匆忙碌的身影,幸亏两个班只有一墙之隔,要不然就算是她是光跑楼梯就会趴下的!
我有今天的收获,绝大部分要归公于那夜以继日的老师,她像一轮皎洁的明月,在伸手不见五指的黑夜,照亮我前方的道路,只有这样才能让我少走弯路。
我感谢姜老师!
往事纷纷,都从我们身旁擦肩而去,回忆往事,美好的瞬间犹如美丽的花朵浮现在我们眼前。发生在我和老师之间的事,就像烙印一般印在我的脑海深处。
那是一个冷冰冰的天气,我因迟到,没有来得及吃早饭便上学了。
“报告”,我站在门口,背着书包。“进来吧。”老师温和地说。我来到座位上,拿起书便读了起来。一会儿王老师来到我身边,抚摸着我红肿的脸蛋,和蔼的说道:“孩子,怎么了,这次没有考好,是不是又被打了?”我流着眼泪点了点头。当发现我抽屉的方便面时,老师俯下身子在我耳旁轻轻地问:“走,到我办公室去,我给你泡方便面,不吃早饭怎么行呢?这么冷的天气。”此时此刻的我真的傻眼了,心里想:老师,我的成绩不怎么好,您可帮我补,我没吃早饭,您帮我泡,您为什么要对我好?
坐在老师的办公室里,老师又和我闲谈了一些我家中的事情,面好了,老师端着面来到我跟前,轻柔的对我说:“孩子,吃吧!”我见到面,狼吞虎咽地吃了起来。吃着,吃着,我的眼泪禁不住簌簌落了下来。想想星期天在家,爸妈从来不过问我是否吃早饭,平时我玩我的,也不过问我的作业是否做好……然而,眼前的老师却细致入微地关爱着我,呵护着我……
曾经的老师现在已经不教我了,但每当我看到方便面,便会想到老师给我的好,有时我常常想:老师对我的好,从小的方面来说,是希望我健康成长;从大的方面讲,希望我将来成为建设国家的栋梁之材。啊,老师,您是那么伟大,那么崇高。我长大后,一定把您对我的关心,加倍奉献给他人,奉献给社会……
老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳。每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡,您还坐在灯下,精心为我们批改着作业。老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们从您那里得到了阳光雨露,老师,我想对您说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您,老师!
您把您全部的精力都用在了学生身上,您就像蜡烛一样,永不停息地绽放着光和热。每当我犯下了什么错误,您就会给予我谆谆教诲;每当我十分优秀的时候,您就会对我投来赞许的目光。“随风潜入夜,润物细无声”,这句诗写得多好啊!老师,您不正像诗中的春雨吗?
默默无闻地工作着,培育出了一代又一代的社会栋梁,可却丝毫不需要回报。是您,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花;是您,给了我打开知识宝库的钥匙;是您,教会了我在知识的海洋里遨游的本领。老师,谢谢您辛勤的培养,谢谢您的支持和鼓励,您是我们心目中的好老师,您在我们的心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的,您为了我们有美好的未来,不断地教育我们,鼓励我们,支持我们。老师,我想对您说声:“谢谢,谢谢您永远照顾我们,老师,您辛苦了!”
我有一个和蔼可亲的老师,这位老师就是我的班主任。她对我们十分认真负责,她为我们付出了许多艰辛的汗水。
语文老师她已经四十几岁了,姓舒,我们都叫她舒老师。舒老师的面容显得十分憔悴,为了我们,舒老师戴上了老花眼镜。舒老师一双极瘦的手,与身体极不协调,但为了我们,舒老师只能这样。舒老师还有一双炯炯有神的眼睛,一个大大的嘴巴,一个小巧玲珑的鼻子,两个不大不小的耳朵,一头乌黑发亮的头发里夹着略略的白发。舒老师她的外貌就是这样,永远不会改变。
舒老师的外貌虽然不好看,但是舒老师为了我们,尽职尽责。有一天,我在桌子下玩小玩意,被舒老师看见了,舒老师瞟了我一眼。我一下子不敢再玩小玩意了。可是后来,我的心里一直痒痒着。一直想玩那玩意,最后我实在是忍不住了。双手不由自主地伸向那玩意,有望了舒老师一眼。还好,没被发现。我于是又津津有味地玩了起来,不由得又望了舒老师一下,发现舒老师正用严肃的目光望着我。我一下子把玩意收了起来,不由得吓了一跳,吓得满头大汗。舒老师就这样把我的玩意收了上去。
放学后,老师把我叫到办公室,和颜悦声地跟我讲了许多大道理,我却只听进了一句话,虽然只有一句话,但对我的人生有着很大的影响。那就是“一定要努力学习,才能报答你的爸妈。”
我的舒老师让我感到既严厉,又慈祥。她为我们,像一位园丁辛勤地哺育着我们一朵朵含苞欲放的小花。
舒
老师为了我们不知付出了多少艰辛的汗水。她是那样的慈祥、高大。
从小到大,教过我的老师有许多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,但有一位老师我永远不会忘,他就是我的班主任刘学强。
我的老师长着小小的眼睛,戴着眼镜,眼睛上面长着弯弯的眉毛,厚嘴唇,高鼻梁,个子不高。他见人总是面带笑容,使人一看就知道他是一位和蔼可亲的老师。
老师很关心我们的学习。
记得在一年前我刚到刘老师这个班时,一次考试,我才考了53分,老师一看我的成绩不行,天天让我吃完晚饭后到学校来补课,一补就补到六七点,第二天老师还要早起,晚上还要在灯下批改作业。在老师的帮助下我的成绩渐渐赶上来了,我能考70分了,可老师还继续给我补,一般简单的题我都会了,就有一些难题我还不会,他又给我补奥赛书上的题,补了一断时间,我的奥赛也会了很多,最后一考试,我考了90多分,有时还考98分,最后我每次都打第一名,我高兴极了。
老师不仅在学习上关心我,在生活上也很照顾我们。
一次我的手摔坏了,他骑着摩托车到我家来看我,看看我能不能上学,手好没好,我妈说没事了,上吧,可是老师看了看说:“在家再养几天吧,”我妈说:“不用没事了。”第二我上学了,老师不让同学和我闹,怕碰坏我的手,在班级里我只能听却不能写,听了几天我的手好了,期末考试要到了,补也来不急了,最后我考了第五名,老师为了鼓励我还给我发了奖品。
上个星期,校长来我班听课,刚听一半,突然徐晓吉同学的肚子疼了起来,老师放下手里的笔领着徐晓吉去看医生,老师怕他得了阑尾炎,所以一边把徐晓吉的父母找来,一边领他去看病,老师走的时候还给我们布置了作业让我们写,等到徐晓吉的父母来了老师才放心。
老师为我们付出的太多了,我们一定要努力学习以优异的成绩来回报老师。
在小学六年的校园生活中,有许多老师给予了我许多帮助,但其中给我印象最深的还是我的数学科姚老师。姚老师长着一头齐耳的短发,乌黑的头发中掺着几根银丝,那一定是为我们熬夜批给作业才长出白发的。微微发胖的脸上长着一双总带着慈祥目光的眼睛。姚老师有一段时间身体不舒服,但还是坚持用洪亮的声音为我们上课。
姚老师十分爱学生。如果有同学犯了错误,不论是谁,姚老师都会严厉地批评他,我也不例外。
有一次,同学们都到楼下上体育课了。姚老师把我叫到办公室。我打开办公室的门,走到了姚老师跟前。姚老师用严厉的目光盯着我,说:“艺妮呀,你最近是怎么了•怎么上课老是不认真?你自己说,是受到外界的影响,还是你自己不认真?”我听了,脸上火辣辣的,心里惭愧极了。姚老师又语重心长地说:“艺妮,你必须知道,你已经上五年级了,五年级是关键,你可不能这样呀!‘学如逆水行舟,不进则退。’你虽然成绩不错,但如果一放松,就会被人家追过的。你自己好好想想吧。好了,下去上体育课吧。”说完,姚老师又亲切地拍了拍我的肩膀。
我慢慢地走出办公室,反复地思考老师的话。是呀,“学如逆水行舟,不进则退。”姚老师讲的这一番话,不都是为了我好,为了能让我取得更好的成绩吗?我下定决心,从今天起,上课一定要认真听讲,不辜负老师的希望。
老师就像阳光,呵护我们这些小树苗健康成长;老师就像蜡烛,无私地点燃自己,发出光和热,照亮了我们
姚老师的教导,使我受益匪浅。
时光如流水,转眼间的功夫,我已经是六年级的小学生了。回忆小时候的事,有些已经忘记了,唯独我的启蒙老师全老师,在我的记忆深处是那么清晰,使我难以忘怀。
全老师的头很圆,看上去胖胖的,还挺可爱,淡棕色的头发卷卷的,喜欢扎起来。瞧,她那一双柳叶眉又细又长,两只眼睛炯炯有神,两个黑眼球好似两颗珍珠,鼻子扁扁的,鼻子下面有一张小小樱桃嘴。
记得幼儿园开学头一天,全老师一早就拿着名单站在学校的大门口迎接我们,那时我刚刚入幼儿园,在校门口哭的稀里哗啦。全老师问:“这位小朋友叫什么名字呀?”我爷爷说:“孔佳微。”这时全老师看了一下名单,用温柔的手摸了摸我的头,和我一起走到了小1班的教室,到了教室里只见许多小孩都在笑都在开心的玩。这时全老师弯下腰来亲切的对我说:“你瞧,这么多小朋友都在玩,你也去和他们一起玩吧!”这时,我才停止了哭,与其他的小朋友一起快乐的玩了起来。
全老师不仅温柔而且善于教育。
记得有一次,第一节就是语文课,全老师含着微笑走进了教室。开始上课了!老师先提了一个问题,叫我们回答。同学们有的迟疑的举起了手;有的刚举起手又放下了;有的默默地坐着……这时,全老师叫我起来回答,我低头慢慢地站了起来。结结巴巴,语无伦次地回答着。声音小的简直像蚊子“哼哼”叫一样。同学们都笑了。我把头埋的更低了,脸红的就像一块烧红的煤炭。这时,老师非但没有责怪我,反而亲切又和蔼地说:“你别害怕也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你,只要回答了问题就是好样的。”这时老师眼里流露出鼓励的目光。从这件事以后,我敢大胆的发言,积极地举手。
老师交给我们许多东西,我们要用感激的心去感谢老师这份教育之恩。
如果你要问我你喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫的回答:张老师!
我们班是南京长平路小学的四(3)班,张老师是我们班的班主任和语文老师,二十五岁,整天笑容满面,给我们以亲切信赖安全感.特别是她那双大大的炯炯有神的眼睛很神奇----能一眼看穿我们的心思,她那双如月牙般弯弯的耳朵能听透我们的心声.张老师的脸上总是挂着灿烂,慈祥的笑容,让人感觉这位老师很和蔼,容易让人接近.我们都愿意和她谈心,有几个女生总喜欢缠着张老师,我们都看出来了...... 张老师对我们非常关心.每次中午吃盒饭,张老师总是给我们先自由选择吃哪一盒,等我们都高兴地拿到自己喜欢吃的那种菜的盒饭,最后那盒剩下的她就自己吃,我心里真想说:张老师,您真好,谢谢您! 在学习上,张老师又像父母一样把我们的学习进步当作她自己孩子的进步,有时发现我们有一点点进步,她就象是发现了自己的孩子取得进步一样高兴地给我们发奖品.
张老师是个好老师!我把张老师的故事说给爸爸听,我爸爸说:哦,原来是可以这样做一个好老师的,原来一个老师能这样做同学们就会喜欢......
我是个差生,所有老师都这么说。我拥有一个差生所有的坏毛病,从初中到高中,我从未改变。我会抽烟、会喝酒、会打架、会旷课,最拿手的还是要数顶撞老师,说到这个顶撞老师啊,我可是手到擒来,我“经验十足”,哪句话只是小打小闹,哪句话足以气的老师“冒烟儿”,哪句话可以把老师气回办公室,我都是捏着有数的。
高二,我们来了一个女的代课班主任,二三十岁,眉清目秀,看来也是个没几年经验的老师,我决定先给她来个下马威,让她明白明白在我们班干班主任任务艰巨。于是她讲一句,我在下面接一句,惹得全班哄堂大笑。她连都被我气的憋得通红:“下课跟我去办公室!”全班同学都幸灾乐祸的看着我,我则微笑八颗牙优哉游哉的走去了办公室。
下课后,她看着我,“我听你们原来的班主任说过你,是个老油条,今天气我气的过瘾吧。”。我笑,“你是第一个这么跟我说的老师,他们只会让我写检查和回家反思。”。她也笑,“那你怎么样才能好好上课呢?”。听她这么一说我突然想整整她,“那你陪我去操场打篮球吧,三局两胜,我让你一球。”。我看见她咬了咬牙,“走!”
他们都上课了,操场上只剩我们两个,我让了她一个球,她站在原地投了十多分钟才进,剩下的一个球我很快投进,结果,就在她追着我抢球的时候,她突然摔在了地上,送去医务室原来是扭伤了脚,她咬着牙,抬头看看紧张的我,却努力笑着说,“别担心没事的。”她没有说一句责怪我的话。“老师我错了,以后我一定好好学习乖乖的上课!”我突然被她所做的一切感动了,眼泪掉了下来,她看着我,欣慰的点点头,“老师相信你!”
后来我真的开始好好学习了,半年后她离开这所学校的时候,我又一次掉了眼泪,老师,我会永远记得你!谢谢你!
我们班的语文老师和数学老师是一男一女.男的重男轻女,女的重女轻男.由于他[她]们的差距,导致我们全班男生喜欢数学老师,女生又全体喜欢语文老师.平时我们总感觉他俩是对头,做事方法也不一样.不信就来看看吧.
事例1:
马上就要开运动会了,走出场队列也少不了.可这次是数学老师选队长我们大家都站得直直的.可当队长选好了我看了一眼,真是不看不知道,一看下一跳.选出来的队长全是男生!不光是我,其他同学的嘴巴也变成"o"字形的了.
事列2:
放学了,语文老师还在上课,数学老师来说讲完了,找人去叫他.可她讲完了直接放学,要不是数学老师及时赶到,我们就放学了.
这样的老师你喜欢吗?反正我不喜欢