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随时随地学习
随时随地学习
我尽情的遨游在书海里，享受着书给我带来的快乐。但是，曾经的我，却并不是一个爱读书的小孩。
那是很久以前的一个暑假，妈妈明知道我不爱看书，但还是去书店给我买了几本书。回来后，她把书往桌上一放，对我说：“这些书你一定要看完。”我很不耐烦：“妈妈，我就是不想看书嘛！”妈妈也不理我，转身走出了我的房间。
我并没有把这件事放在心上，还是继续我的暑假生活。直到有一天，当我无聊的时候，偶然看见了妈妈给我买的书。我想，反正也没事干，看看也就看看吧。我本想看两页就出去玩的，可当我翻开书的那一刻，我仿佛走入了另一个世界。我记得那是一本《成语故事》，里面有注释，还有美妙的插图，我完全被吸引住了。虽然还有些字不认识，但借助上面的拼音我还是读了出来。一个个动人的故事、一张张绚丽的插图，仿佛就是我的启蒙老师一样，我看得津津有味，遨游在了这本书中，享受着这本书给我带来的满足。我早已把玩乐的事忘到了九霄云外。那是我人生中读的第一本书。
也正是因为那一次，我改变了对书的看法。我也从一个不爱看书的小男孩变为一个看书的受益者。我认为书是人们的精神粮食，只有喜爱读书的人，才会亲近文学，对文学感兴趣，才会热爱文学。书是文学的一部分，也是文学的引导者。就像许多的伟人一样，他们小时候不是都爱看书吗？书是人类进步的阶梯，书能够净化我们的思想，陶冶我们的情操，升华我们的灵魂……我想，我们的一生也都是离不开书本的。从我们刚上一年级开始，就要和教科书打交道，就是以后走上了生活岗位，也依旧要读书，也依旧要学习知识。
而且，在我看来，读书不仅仅能获得知识，更重要的是，能够告诉我们人生的道理，让我们学会做人。无论是小时候的童话也好，还是现在的名著也好，都是这样的。总之，我一定会亲近文学，热爱读书，做一个文学爱好者，让读书陪伴我一生。
读书，当然必不可少。但你如果走出课堂，又了解多少？为了让自己活跃在课堂之外，我的读书经验开始一点点的增加。课堂上的书让我知道基本知识而我却更需要课外的学习。休闲之余，手捧一本书，每一本名著里面都隐藏着人生的真谛 。我喜欢探索，那书中一个个感人至深的美丽故事，感化着我的心灵。在我一次又一次的气馁，一次又一次的灰心时，是书，把我从失败的泥潭中拉扯出来，让我驶向胜利的彼岸。
书，成了我形影不离的伙伴。我会在书包里放一本散文，学习之余，阅读两三篇。那可真是一种享受呀！盘学回家后，做完繁忙的功课。在看一本经典名著。我如痴如醉，似乎忘了妈妈催我吃饭的声音。
现在，书成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一样重要，它是我学习、生活的精神粮食。一本书读完。回忆起故事中的美好情节，我还真想成为书中的主人公，去经历一次探险，去干一件大事。从此，书中的人物成为了我的榜样，是我肩负责任感。
书，从白纸黑字感化到我的生活，让我懂得了礼貌；让我勤奋刻苦；让我光明做人。可以说，书是上帝派来拯救人类的。如果我失去了书，就失去了生活的重心。在我五年的读书生崖中。它还真为我增添了不少快乐，也帮我解决了不少烦恼。
曾经，我为了一丁点小事和同学发生口角，我们争吵不休，谁也不肯让步。回到家，我不经意间捧起一本书，读完后，我感慨万千，顿时恍然大悟。我明白了和睦是最美好的时刻，我们要珍惜。
除此之外，面对学习，我真的觉得自己快被其他同学追上了。于是，我开始自暴自弃。那几天，我烦燥不安，读书不专心。做事神情恍恍惚惚。又是书，告诉我不要气馁，镇静下来，勤奋刻苦，我一定行的。果然，我开始恢复到正常生活，重新振作精神。向新的课程进发。
书，为我的生命增添了光彩。它是我无话不谈的朋友，是我永远的伙伴！
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”唐代大诗人杜甫也说：“读书破万卷，下笔如有神”······
相信这些关于读书的名人名言，大家都听过了吧，也相信大家肯定看过很多各方面的书籍了吧！下面，我来给大家介绍一下自己在读书的过程中发生了哪些事情。
我在读《哈佛女孩刘亦婷》的时候，书中介绍了她从0～8岁时，受到妈妈的教育，智商比别的孩子发展得要快，这全靠亦婷姐姐的努力和她妈妈的那一份坚定的信念。我在读书时，妈妈在身旁总开玩笑地说：“我姓刘，亦婷也姓刘，她考上了美国著名的哈佛大学，你长大后，也能考上吗？”“虽然我在你很小的时候没有像亦婷妈妈一样，很好地教育你、培养你，但你完全可以凭着自己的努力考上一间著名的大学啊！”“你要坚持，要执着，让妈妈看到你为理想而付出了多大的努力啊！”母亲的教导让我一生受用不尽。
在读《哈佛女孩刘亦婷》（学习经）时，我在书中学到了她学习的各种方法，并用平时专门做读书笔记的本子记录下来，不断提高自身的阅读写作水平。她的读书方法很值得我们学习，例如：老师讲完了一课，要在讲新课前做好预习；老师讲课时，不用翻开书本，讲到哪里时，她都能够清楚地知道，当讲到不懂的地方时，可以打开书本做好记录；做错题集，当练习题做错了，我们可以像她那样用错题集记录下来，以求复习时的方便；遇到不懂的问题时，要积极寻问老师、同学······以上的几点，我大多数都做到了，你们也都能做到吗？
读书是品尝生活的享受，读书是打开智慧之门的钥匙，读书让你领略到人类灵魂的全部美丽，同时也会让你尝到酸、甜、苦、辣。我读书，我收获，我快乐！
一千个读者就有一千个哈姆雷特。虽然大家都看同一本书，但由于生活环境不同，个人体验不同，必将造成对书中的各种人物产生不同的看法，感受不同，体会收获也就不一样。
读书，是一种境界，只要你愿意钻进去，就会发现有无穷的乐趣。
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！我是六（2）班的周磊斌。今天，我演讲的主题是《读书使我幸福》。
幸福，一个多么神圣的字眼啊。什么是幸福呢？你问一百个人，就会得到一百个不同的答案。而在我的心目中，只有读书才能让我幸福。
我从小就是个小书迷。我常把读书当做一种享受，一种幸福，每当做完作业或是双休日的时候，也是我最开心的时候了，因为我又可以和我的“老朋友”——书相伴了。我常常会控制不住自己的感情遇到伤心的内容会流下眼泪，为王子打败女巫而高兴……因此，妈妈老是说我傻，可我却不这么认为。
同学们，你们知道匡衡吗？他也很爱读书，但是他们家很穷，买不起书看，他便到藏书丰富的富翁家打工，却不收一分工钱，富翁很奇怪，便问匡衡这是为什么，匡衡说：“我不要工钱，是希望您能把家中的藏书借给我看，这样我就心满意足了。”富翁听了，被他勤学好问的精神打动了，便答应了他的请求。
匡衡白天要给人家做雇工来维持生计，只有晚上才有时间看书。可是，他家穷的连灯烛都买不起，更被说要看书了，而邻家却家灯烛明，有照不过来。于是，匡衡便想出了一个办法，他把自家的墙壁上凿穿一个洞，然后借助这一点微弱的灯光来读书。这就成了现代的一个成语“凿壁偷光”。读到这里，我觉得书真是一个必不可少的东西，没有了书，人生就好比缺少了幸福，也就没有了乐趣。
到现在为止，我已经读过许多书了。有中国的四大名著：《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》，也有许多外国的名著，如：《童年》《爱的教育》……正所谓：读书破万卷，下笔如有有神。书读得多了，写作的水平也渐渐提高了。
同学们，我们的成长离不开书，书能使我们学到很多知识和道理，更让我们懂得了童年的珍贵。莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”让好书伴着我们乘风破浪，勇往直前。让我们一起走进书的世界，跟我一起感受读书的幸福吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
书总是从我们年幼时，便开始使我们小小的世界，变得丰富多彩，小学时，我阅读了各色的名着，比如是《三国演义》、《水浒传》《西游记》等等。书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象。谋略非凡的诸葛亮，乱世奸雄曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。读书丰富了我的课余生活。
现在我已经上了七年级。在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。
以前，我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容，而现在，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格？我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。
我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马。。。
我每天都去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。
我刚开始写作文时，写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕。可就在不知道怎么办的时候，是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，从此以后我再也不怕写作文了。
读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了未来。
书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。
书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
书籍不但是一个宝库，更是一把打开自我思想宝库的钥匙——题记 赫尔曼·黑塞认为获取教养最重要的途径之一是“研讨世界文学”，他在具体解说的时候，认为是“逐渐地熟悉掌握各国的作家和思想家的作品，以及他们在作品中留给我们的思想、经验、象征、幻象和理想的巨大财富”，这里特别指出是“作家和思想家”。
人的求学之路无止境，集中心智，研读伟大人物的思想经验和理想，才能获得成功。从蒙昧而走向智慧，从自然的人成为社会的人，成为有教养的人，读书是最佳的途径。充分利用前人的知识积累，加入自己的感悟。生也有涯而知也无涯，人应当具有终身学习的追求。
读书，最好的地方就在于，好的书籍能够让人产生共鸣，催人思考，然后进步。有时候嫩横跨很远的空间，或是很久的年月。一本好的书能够让人受益匪浅，能够让你和几千年的作者产生极大的共鸣。一本书尤其是一本经典就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。经典作品会对读过并喜爱它们的人们构成一种宝贵的经验，对那些保留这个机会，等到享受它们的最佳状态来临时才阅读它们的人，它们也仍然是一种丰富的经验。读书可以获取书里书外心境的交融与契合，能培养一种雅致淡泊的人生格调。比如你如果公务员之家想净化性灵，就读点儒道释的书，如果你想获得至理，就读点哲史类的书，想美丽心灵，就读点时尚美文……
如此，当我们从书中发现一段精彩情节，感悟一条人生哲理，或获得一次智慧启迪时……谁都会从内心深处发出感叹——读书真好，那么又有谁不是即使孤独也美丽、即使受挫也坚强、即使贫穷也骨气呢？读书还能使人穿越时空，返回远古，与李白苏轼举杯宏饮，看屈原傲骨清风，和禹锡陋室雅谈，与孔明纵谈天下；亦可让思绪超越时间的步履，飞翔到未来时空，让思想在未来的天空下驰骋，飘荡！这些，都会在消融了喧嚣的疲劳之后，为我们呈献一份平和空灵的喜悦，留下一段深入冷静的思索，让我们在人生旅途中平添几分深刻。读书更能把我们带回现实感受自然，无论是早春的迎风踏青、寻溪觅绿，还是夏日的临江逗水、逐波戏浪：无论是秋时的静坐垂钓、登高远眺，还是冬夜的伴雪寻梅、评白论香；也无论你是单身只影泼洒惆怅，还是呼朋唤友释放快乐……
读书能令人快乐，读书也能让人学习，学无止境，那么读书亦无止境，读书有趣，却也苦乐掺半，然而不管是晨曦初露的清晨，还是风清月白的夜晚，只要有书，便有我的忘情的遨游，有我幽静的享受然而读书不能只会照搬他人的思想，我们在读书时跟要学会自我思考，书籍是人写的，总会有一些思想是错误的，我满要学会辩证的看问题。总而言之，读书不仅是读，还要'想'书。
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们像一只只勤劳的蜜蜂，自由自在地在百花丛中采蜜，汲取着书中的精神养料。
记得小时候第一次听妈妈读书上的故事后，就天天缠着妈妈讲故事。渐渐地，我就成了小书虫，各种各样的图画书、童话书，都让我爱不释手。再长大一点后，我就开始慢慢地“消化”《十万个为什么》，它使我眼界大开：想不到书里这么多的科学奥秘。自从读了小学，学了拼音后，我可以认着拼音读书了，那时的我不知有多快乐：可以看着拼音读书，不需要妈妈给我讲故事了!到了二年级，我的识字量不断增多，还有一个巨大的收获――学会了查字典。那时候我读书时身旁总是放着一本字典，方便有不懂的字可以查阅。上了三、四年级，我的身旁依然放着那本字典，慢慢地我养成了不懂就问字典老师的好习惯。
通过读书，我认识了许多作家：高尔基、叶圣陶、冰心、杨红樱。…。。他们的优秀作品令我回味无穷，让我懂得了许多写作技巧。我在读书时把好词好句都摘进我的“采蜜本”里，这些好词好句给我写帮了不少忙呢!
放寒假的那段时间，我迷恋上了网络游戏，长时间盯着电脑的后果是，我的近视度数飞速加深，天天晕晕沉沉，感觉像是生病了，爸爸妈妈因此对我发火，我终于退出了游戏，重新捧出被我冷落许多日子的各种书籍，我又回到书的海洋里，就像小宝宝如饥似渴地吮吸着妈妈的乳汁，是书，充实了我的生活，在我不愉快时陪伴着我，使我忘记了烦恼。
不过，读书也别忘记了休息。有一天放学一回家，我就抱着书津津有味地读了起来，就连妈妈叫我吃饭也没有听见。结果，我忘记了那天的作业非常多，当妈妈一把没收了我的书时，我才醒悟过来。打开书包埋头苦干，但最终没有在规定的时间完成作业，第二天还熬成了“熊猫眼”，上课都没精神，于是我再也不敢没做完作业就开始看书了。
书是我最忠实的朋友，当遇到困难时，是书给我勇气，让我闯下难关;当我灰心丧气时，是书给我安慰给我鼓励，让我勇敢前行;当我取得好成绩时，也是书为我庆祝，还提醒我不能骄傲自满。书是我生活中不可缺少的一部分，我爱读书。
在我的书柜里，存放着厚厚薄薄大大小小上百册少儿读物。什么《启蒙》、《红领巾》、《少年时代》、《童话大王》等杂志，《少年百科知识全书》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《爱的教育》等名著。每当有空闲的时候，我都会坐下来捧着书本有滋有味的阅读起来。因为读书让我快了，对于我来说读书更是一种享受。 听妈妈说，当我还在摇篮的时候，只要我一哭爸爸就拿着《启蒙》杂志用他那不标准的“菽言普通话”给我读故事，好多时候爸爸的故事竟成了摇篮曲，几个月大的我听着 、听着居然不哭了，而且渐渐的进入了香甜的梦香。
后来，我上幼儿园了，能够自己看小人书了，每天放学回家我总是捧着小人书看得津津有味，还常指着图画自言自语。睡觉前我总会缠着妈妈读故事，或者和妈妈一起看看着图画编故事、儿歌等。 五岁半，我上小学了，学会了拼音，可以读一些读物了。《各林童话》、《天方夜谭》、《三百六十五夜童话》、《少儿学百科》等书都是我的最爱。 随着年龄的增长，我对读书的最爱简直达到了痴迷的程度，成了一只“小书虫”。我之所以这样热爱读书，是因为读书不仅让我吸取了许多知识的营养，而且让我获得了许多快乐。 记得二年级时候，一节自然课上，老师突然提到一个可本以外的问题，同学门都不知道，而我却刚在《少二百科》上见过，于是我就骄傲地举起小手，回答了老师的问题，同学门都对我刮目相看，也就从那时起，同学门都知道我最大的特点——爱读书，还给我取了个“小书虫”的雅号。
去年的一天，老师布置数学家庭作业，老师先写了几道简单的题，大家一看挺容易，有些高兴，后来老师又写了几道题，同学们一看傻眼了老师笑笑说：“别着急回去多翻翻书联系以前和今天的知识再想想，老师相信你们能解答。”回到家里我幂思苦想，怎么也做不出这几道题。妈妈说：“你先翻翻书吧。” 我就去翻妈妈给我买的《小生数学疑难解答》，终于翻到了与这几道题相似的题型。于是我就照着书上的解法并结合当天学习的内容，把着几道题做对了，做完了这几道题我心里甭提多高兴了，我再一次体会到了读书的快乐。
现在，我上四年级了，每次作文讲评时，老师都在班上夸我的作文写得好，因为我用了许多好词好句，而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。 读书真好！读书使我开阔了眼界；读书使我头脑丰富；读书使我充满自信；读书使我的生活乐趣无穷。 读书真好！我爱读书。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。 一首观书有感道尽了读书的乐趣及好处，人的脑袋不也正如那一亩方塘吗？而脑中的知识也不正如那方塘的池水，只有不断获取新知识才能跟上时代的步伐，站在时代的浪尖，使“池水”不腐。
今天就让我们来领略一下精彩读书行—— 我推开梁山忠义堂的大门，与一百单八将把洒言欢，看他们风风火火闯九州，与他们三败高俅，陪他们奉旨破大辽、擒田虎、击王庆、杀方腊，为风雨飘摇的大宋王朝尽力。在陈桥驿滴泪斩小卒中，我读到了对贪官污吏的控诉；在与方腊血战乌龙岭中，我读到了两位农民起义领导人的各自无奈；在鲁智深坐化五台山、宋公明神聚蓼儿洼中，我看破了那个时代的黑暗浮尘。有人说你们是愚忠，我说不，那是精忠；有人说你们是投降派，我说不，你们是为了报国，也许最终你们男儿壮志尚未酬，但人杰、鬼雄你们亦相做到，已无愧于国。
于《水浒传》的世界中，我大呼精彩！ 我走进容国府的大院，笑看贾宝玉初尝禁果，哀叹林黛玉悲情葬花，我曾陪林妹妹闲逛于容家花圃，也曾与刘姥姥共进大观圆，“开辟鸿蒙，谁为情种，都只为风月情浓”。有人说这本书是腐化之作，我说不，它第一个控诉了封建社会对爱情的扼杀；有人说这本书毫无意义，我说不，它是不屈于封建礼教的最强音！
于《红楼梦》的世界中，我大呼精彩！ 驻足于中华民族沉淀了五千年的文化殿堂，我目不暇接。精彩仍在继续—— 感受麦尔维尔的不朽之作《白鲸》，他将思维的内在运转与人物的外在动作融为一体，现实的步履上凸现出思想的脚印，真切可见的犹豫，转身幻化出虚拟无形的念头；毛姆的《瘪三》，尘世的浮笔、深入底层绝望民众的内心；霍桑的《红字》、野间宏的《脸上的红月亮》用敏锐的目光洞察女性内心的世界；《查泰莱夫人的情人》于腐化中道出真谛，谱写出英国的《红楼梦》；井上靖的《斗牛》、托尔斯泰《战争与和平》、维昂的《蚂蚁》都用独特的视角控诉了战争的罪恶。
立足于外国文学的花园，闻世界名著之芬芳，我大呼精彩！ 精彩读书，让生命得到真谛，让人生得到启迪。精彩读书行，我大呼精彩！
我爱读书，是因为书让我认识了绚丽多彩的大自然，是书让我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书，在我的成长旅途中成为我亲密的伙伴，载着我扬帆起航，驶向神秘的知识王国。从儿时有趣的连环画、精彩的童话故事，到如今的世界名著、令人爱不释手的长篇小说；我对书，那都是“来者不拒”，不管是励志故事、神话故事、成语故事、还是儿童文学等等，只要是有意义的书，我都能欣然接受，并且看得是津津有味。
记得小时候，妈妈为了培养我的读书兴趣，每天在我入睡前都会给我讲几个好听的故事，我常常沉醉在令人着迷的故事情节中，悠然自得地躺在妈妈的臂弯中进入甜蜜的梦乡。今年暑假，我开始拜读动物小说大王沈石溪的动物小说系列，从中受益匪浅。作者把动物们描写的栩栩如生，毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命，人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新，但生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神是永远不会改变的。其中印象最深的是《斑羚飞渡》中非常感人的一段情节。故事讲述了：一次一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上，这群斑羚惊慌失措，胡乱逃窜。就在这时，头羊大声“咩咩……”地叫了起来，所有的斑羚都恐慌害怕极了。
就在这最危急的关头，领头羊起到了它最重要的作用——冷静地做出选择和判断—-—用牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的生存！就是用老斑羚的身体做年轻斑铃的垫脚石，帮助它们成功飞渡过悬崖。这个办法成功了，但每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚被摔得粉身碎骨！山涧上空和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的生命桥！没有一头老羊反对这个主意，它们都自觉自愿地走向悬崖，最后，伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这整群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹，永远走向了生命的尽头……通过这次阅读经历，使我更加体会到，现在是和平时代，我们应该与动物们友好相处，不要大批大批地猎杀它们；不要过多地砍伐树木，使鸟儿无家可归；不要把动物当作机器使用；更不要让它们死于非命！没有了动物，生态就会遭到破坏，长期下去，更会严重地影响到人类自己的生存。世界不会因为一种动物的消失而灭绝，却会因为生态的不平衡而逐渐衰退、老化……造成这些的不是别人，正是我们人类自己。让我们和动物成为好朋友吧！读书给了我知识，读书给了我快乐，读书更给了我力量。我爱读书！
小时候，常看见爷爷坐在窗前的那张特大号藤木椅上，或是日光朗照或是微风轻拂之时，怀里抱着一本书或一张报，架着一付老花镜，读着、看着。一看，便是几个小时，实在不明白这有什么乐趣，值得他老人家如此消遣生命。
长大了，我才开始领悟到读书的情致。当我手捧着一本优美的散文诗，静静地坐在这张特大号藤木椅上，细细地品读时，在书中我明白了一些以往未能体会到的东西——维也纳森林的苍翠，爱琴海的深蓝，荆棘鸟的火红，甚至深谷那恐怖的黑包……不知不觉之间，便进入了一种如痴如醉的境界，先前的烦恼与忙碌在此刻已烟消云散般淡去，这时会悠然痴发“万般皆下品，唯有读书高”的感概。
笛卡尔曾说过：“读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。”前几天，弟弟看了杨红樱写的《流浪狗和流浪猫》这本书。读后，我问弟弟这本书讲了什么，弟弟神情动容，说，有一只流浪猫不惜牺牲自己的生命，终于让流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。弟弟挺喜欢这本书，为的是猫与狗之间那一份难得的忠义和友情。书告诉我，人所能得到的最幸福、最自由、最快乐的心境，莫过于爱别人和为别人贡献出自己的一份力量。
朱熹说过，“读书若心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只随意读，决不能记，记不久也。三到之中，心到最急。心既到，眼口岂有不至者乎。”读书好比品茗，一丝清苦，一丝甘甜，都需要有人用自己的灵魂去亲密接触，去寻找自己曾经走过或正要走过的生命痕迹。
培根说“读书使人成为完善的人”。的确，爱上读书，并非一时的冲动，因为心中不安定的人永远不会体会到读书所带来的那一份安宁与洒脱；爱上读书，并非想与人高谈阔论，因为不懂沉默的人，不会深刻地读书。读书，需要你全心全意地投入。爱上读书，是上苍的一种恩赐，是自己的一份执着，是对思想的一种净化……
不由得记起孔圣人说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。我想，人生苦短，还有什么比读书更为快乐的事呢？仁者乐山，智者乐水，而爷爷可能是那种乐于字里行间的人吧。
“欣纯，你在干嘛呢？”不知什么时候妈妈拿着拖把已经出现在我房间里了。我慌慌张张把那本原先正在看的书往旁边一塞，拿起笔看着面前的语文形练本顺口说道：“做作业呀，:我正在想一个词语呢。”“哦，是吗？”妈妈走过来看了看我，看了看语文形练本，又看了看旁边的那本书就出去了。
“好险哪，差点让老妈逮到了，真是万幸！”我松了口气，心里嘀咕着。接着又慢慢地把那本《一百个公主的故事》挪了过来，我想让它离我近些，这样我还能远远地翻着看。“刚才看到哪页了，真扫兴！
老妈也真是，不好好拖地进来干什么呢！倒乱！”我忿忿地翻找着刚刚慌乱中合拢的页面，嘴巴里还叽里咕噜低声埋怨着妈妈。“好象是这一页，对！就是这里！”翻到之后，有些得意忘形，就兴奋地叫了起来。“你这是在做作业吗？”天，我差点没有把心跳出来。没想到妈妈来了个回马枪，而且还是神不知鬼不觉得出现在我身旁。
“对不起，妈眯~~~~我很喜欢这本书嘛，里面有很多公主的故事，也有我们古代的巾帼英雄花木兰呢。对了，你可不能忘了上星期听了亲子讲座之后对我说过的话呀，你说以后不管我犯什么错，发生什么事都不再骂我，不再对我大声说话的，你可不能出尔反尔呀！我现在知道错了嘛，不看了，真得不看了!马上做作业，不再骗你了！好不好嘛？”没等妈妈教训我，我就已经抱着妈妈的大腿说了一箩筐。妈妈被我说得云里雾里，哭笑不得，就敲了敲我的脑袋说：“你知道就行，不过你这样偷偷摸摸鬼鬼祟祟很不好!好象是我不让你看书似的!我想你应该在看书和做作业之前先做个选择，想看书就痛痛快快地看，等看完了再安心做作业。
一会儿看书一会儿做作业，这样书看不进去不说，作业也容易出错。你这不成了小猫钓鱼了嘛！你自己想想吧！”我连忙点头回应：“是的，是的，妈妈说得太对了，您说得都是真理！我也明白其中道理，可我总控制不住自己。一开始，想得好好的，看一篇！只看一篇！坚决不看第二篇！可不知不觉又陷进去了！我真是没用，老管不住自己，又让妈妈您担心了！”妈妈见我承认错误如此神速，也被我逗笑了：“滑头！瞧你这张嘴。”
妈妈又出去了。我心想：“反正妈妈让我自己选择，我就不怕她再进来了！”于是我把作业本大胆地往旁边一推，不假思索就碰起那本书又看了起来。可刚翻了一页，心里忍不住又惦记起作业来了，作业没完成这心呀总有些牵牵挂挂。算了，别牵挂了，还是先做作业吧，完成了作业就可以安安心心、痛痛快快地看书了！
这样不是更好！想到这，我就认认真真地翻开了语文形练！
书是传播人类文化的使者， 自从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力就在于此。
有一个这样的故事，一位渔民的儿子，白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。一天，父子俩在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快就把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”小孩摇摇头。“那你要什么呢？”“爸爸，我要买一本书，其他我什么都不要！”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”父亲和水手们听了，都惊奇得睁大了眼睛。长大后，小孩成了著名的科学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了许多有价值的作品。他就是俄国著名的诗人、语言学家和历史学家罗蒙诺索夫。
有人说过：“知识是学不完的。活到老学到老。”就象我的爸爸一样，40多岁了，但仍然一边工作、一边学习。我问他到底为什么，爸爸摸摸我的头，语重心长地说：“要使社会进步，那么我们人类必须先提高自身的素质，只有不断学习，才能与社会接轨，才不会被社会淘汰，所以你现在一定要好好学习呀！”我的老师们也一样，她们每个星期都坚持业务学习进行教学研究，老师说过：“要想给学生一滴水，自己必须有一桶水。”
是啊！书，是知识的宝库，是她，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活；书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我们不断提高、不断进步。因此，在新的世纪里，愿同学们都来与书作伴。只有博览群书，才能使我们知识渊博；只有与书相伴，思想才不会贫脊、身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们一起畅饮这“源头活水”吧！攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
在人生的旅途中，书就是我的精神粮食，我吮吸着它那知识的甘霖，并将这化成我人生之路上的精神驱动力，每有空闲，书就是手不释卷，就算是温故而知新，也能充满自已的闲暇时光。 我看书，就是为了丰富自己的视野，增加自己的见识，每当看书时，心中就会不时地涌出一股股激情，时而感动，时而恼怒，时而高兴，时而烦恼。书已经完全融入了我的生活。
我从小就爱读书，像《西游记》、《格林童话》、《安徒生童话》、《克雷夫寓言》……都是爱不释手，每天都要看。从这些书中，我想到了许多小道理，它们时时刻刻提醒我，做一个好孩子。 时间飞逝，经过日积月累，我得到了许多许多知识。现在，我又订了《小学生学习报》、《小学生素质教育报》……，读了这些报纸，让我驰骋古今，经天行地。当然，我也曾洒过同情的泪水，也曾开心地笑，读书让我周游世界。 人生有限，丰富阅历的途径便是读书；时光如箭，伴我们渡过每朝每日的也是读书。读书的好处多不胜数，好不胜收；读书的用处更是取之不完，用之不尽；读书的乐趣更是千奇百怪，千姿百态。
古人云：“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金，不是招人来引笑，周情孔思正追寻。”书是人类进步的阶梯，是人类智慧的源泉。因而，书不就是使人类成为宇宙主人的一大因素吗？ 我们读书，要读好书，同时也要好读书。有一句话说：“好读书不好读书，好读书不好读书。也许你看不懂，这个句子的正确发音是，好（hǎo）读书不好（hào）读书，好（hào）读书不好（hǎo）读书。意思就是说，喜欢读书却不读书，因为缺少读书的条件和环境，而有条件读书的却不喜欢读书，以至于“老大徒伤悲”。我们要从这句话中体会含义，让我们从小就养成爱读书的好习惯，不让我们“老大徒伤悲。”
针对书，那味道可真是多了去了。就像人生道路的酸、甜、苦、辣，学习中的高、低、起、伏，一波未平又起一波。让你看了，就不能放下，因为书太吸引人了。文学类书籍是心灵的阳光，而科学类书籍仿佛是空气，前者是关于人的内部世界的，后者是关于人的外部世界的。
奥地利著名心理学家阿里少年时代经常被自卑感所困扰，但是他最终成为在心理学史上享有盛誉的伟大的心理学家，他总结成功的经验，认为主要是他读了很多的名人传记，发现有的伟人和自已一样曾经很顽劣，但是，他们通过努力，最终成为一流的人才。这些名人故事给了他力量。所以，他就发奋苦读，成为了伟大的心理学家。 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣，同学们，让我们融入书的海洋，让书融入我们的生命吧！
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