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随时随地学习
随时随地学习
敬爱的林老师：
您好！
今秋九月，在诗情画意中酝酿着这么一个满载着怀恋与感恩的节日，那是您的节日！学生想借着这个菊花飘香的日子，用笨拙的小笔，为老师您谱写一首祝福的赞歌。 古人云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您有一颗对教育事业炽热而忠诚的心。您是蜡烛，无畏地燃烧着自己；您是小野花，平凡地点缀着世界；您是月亮，照亮我们黑暗的道路……
树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们的无私施舍，才会有生机勃勃；花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人；我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩如水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心地教育我们，您的每一句金石良言我至今还历历在目，由此想起了很多很多……
老师，您还记得吗？您刚接手我们班的时候，我们班的成绩可是全年级的“NO。1”啊。其他的老师们只有沉重的叹息。而我呢，看着试卷上无情的分数，多少次泪撒试卷，多少次欲哭无泪啊！但是，您的出现改变了我们的一生。记得开学那天，您对我们说：“万丈高楼平地起”，“早起的鸟儿捉到虫”。于是每天的清晨，我们总是比人家早一步读书，却总比其他班晚一步下课。我总忘不了您陪我们早读的情景。下课了，课余生活的朵朵花絮还在飘，欢声笑语仍荡漾着；只是走廊上吵吵闹闹的追逐声却少了我们班的一份儿。陪伴着我们的也只有木然的书本和试卷。唉，大梦谁先觉，平生我自知。大家每天都过着“书到用时方恨少” 的日子。就是这样，我们每天都苦不堪言地过日子。但是，在您的孜孜不倦的教导下，喜讯终于传来了。我们的学习成绩突飞猛进，在此我万分地感激您！还记得散学礼的那天，您留给了我们一句话：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。老师，放心。我会牢牢记得您的肺腑之言。用坚持来浇灌理想之花！
老师，您对我的恩情深似海。我会用我所能做到的一切去感谢您，用力所能及的全部力量来报答您。我为有您这样的好老师而感到自豪。相信在不久的将来，您同样会因为有我们这样的学生而感到骄傲。
刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班：“数学要换新老师啦！”顿时，全班像炸开了锅，同学们不禁议论纷纷：有的说：“老师是男是女？”有的说：“老师凶不凶？”还有的说……
“来了，来了!”随着不知哪个同学的话音，这位同学们热门话题的焦点人物 ——新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间T恤和淡蓝色牛仔裤、二十多岁、中等身材、戴着黑色边框近视眼镜的男老师。只见他剪着一头散发着青春气息的短发，眼镜后面闪烁着一双锐利无比的眼睛，说起话来铿锵有力。
随后，新老师进行了简短的自我介绍，他面带微笑地说：“同学们，我姓孙，在《百家姓》里面排行老三。我既没有孙悟空那样的七十二番变化，也不如孙武那么用兵如神，但我教学方面可比他们俩厉害得多，大家以后就叫我 孙 老师吧！”好有趣的开场白，一下子我就被这位 孙 老师吸引住了。
自 从新 老师来到我们班，上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了，没完成好作业的同学也“无路可逃”了！我也渐渐养成了课前预习，画图用直尺，做作业专心，课后复习的好习惯，我总觉得 孙 老师像影子一样跟着我们，在暗中帮助我们，指导我们改正许多不良的习惯。尽管如此，我的数学成绩还是时好时坏，为此我常常一筹莫展，但经过那次谈话，我又重拾学好数学的信心。
那是一个晴朗的早晨， 我背着书包走在校园里，突然感觉一道目光落在我身上，我扭头一看， 孙 老师正面带微笑地走近我，他和蔼地对我说：“陈雨，你的作文写得很好，如果再努力的话，相信你的数学也会达到优秀……”这时，我发现他的眼睛里有一种我非常熟悉的目光，对，那是和爸爸妈妈一样的目光，眼镜里满是期待。虽然谈话是那么短暂，却使我感到震撼。从此，我努力学习，在 孙 老师的帮助下，我的数学成绩终于达到了优秀。
“随风潜入夜，润物细无声。” 孙 老师您就像那滴滴春雨，滋润着我们的心田，让我们如雨后春笋般茁壮成长，我将永远铭记您——我可敬可爱的孙老师。
尊敬的谢老师：
您好！
转眼间，我的小学生涯已经接近尾声，再过半个学期，我就要毕业了，离开这美丽的母校。在众多老师中，我印象最深刻的就是您，现在，我就要抒发我心里的感激之情，把我的心里话告诉您。
虽然，您只教我们一年，但是，您却是使我感到最温暖的，您，就如同春天。平时，我们总爱和您聊天，因为您一点儿也没有老师的架子，爱和我们做朋友。仿佛，您不是我们的班主任，而是我们的亲人。许多人都爱把老师比作园丁，是啊，您就是园丁，而我们，就是花园里那一朵朵含苞欲放的花蕾。每一天，您都悉心地照料我们，给我们浇灌知识的甘露。而园丁，却在每天的工作中挥洒汗水，挥洒青春，挥洒时光。
在您的身上，我们总能看到用不完的活力，数不尽的热情，您，就如同夏天。还记得那一次的校运会，您带领我们从这里走到那里，从那里走到这里，为的都只是替我们班的运动员加油。当运动员在跑道上努力奔跑时，您和我们一起喊，一起跳。看到您如此雀跃，我不由得笑了，为您的活力而笑，为我能有这样一位这样的老师而笑。
恐惧、紧张，这是一个人正常的心理，可是您的出现，则像秋风扫落叶般，清除我们所有的恐惧与紧张，使我们忘却这些心理。您，就如同秋天。那时，我参加语文训练，幸运地进入了广州市的决赛。虽然，在比赛前的我充满了信心，可是站在比赛场地前，我的心还是无可避免地被揪紧了。我害怕，有了所有高考生考前的症状――手抖，脚颤，还有点头晕。就在这时，您出现了，告诉我们不要紧张，向我们微微一笑。顿时，紧张的情绪不翼而飞，我又重获信心，坚定地走进了考场。几个星期后，喜讯传来了。我第一个想到要感谢的就是您。
您对我们的纪律毫不放松，这使我们班的纪律大大改善，就如同冬天。一踏上我们班的讲台，您就说要管好我们班的纪律。我记得您说过：“我不凶，但我的学生都很听我的话。”是啊，您并不凶，但您那种对学生的威慑力，却是不容忽视的。只要想起您，我就不禁好好地遵守纪律。您是冬天的寒风，吹过我们的脸，提醒我们，监督我们。
老师，您的师恩，我毕生难忘！感谢老师，感谢老师的教育之恩！
祝
身
体健康
您的学生
2007年4月4日
要在我们学校提起300老师，没有一个人不竖起大拇指的！什么？不信？好！今天，我就给各位说说我们300老师的那3个100！
相貌100分：如果我们300老师生在古代，那中国的历史上将会是5大美女，因为我们300老师长得可算是绝了：韩彩英的眼睛呀宋惠乔的眼；李多海的鼻子呀李泰兰的嘴{虽然我说的有点夸张，但300老师在我们心中那绝对是沉鱼落雁}
时髦100分：300老师爱时髦在我们班上可出了名！我还记得有一段时间流行波西米亚大卷发，300老师竟将自己的直发烫成了大卷发{还是金黄的}，她硬是从东方美女变成了美国辣妞，这使我们同学大跌眼镜！
负责100分：虽然300老师经常干一些令人哭笑不得的事，但300老师对我们相当的负责。我还记得有一次300老师的舌头发炎了，不能说话，但她还是坚持给我们上课{300老师是用夸张的动作来表达她的意思，虽然同学完全没听懂}。看着300老师那滑稽的样子，我们表面装作嘲笑300老师的样子，其实心里已经泣不成声了！
这就是我们的300老师——一个令同学们啧啧赞叹的300老师！
敬爱的王老师：
您好！
虽然我们认识不久，但您的一言一行，一举一动却给我留下了深刻的印象。
在军训动员大会上，我们认识了你，我们的新班主任—王老师。那天开会时，有几个调皮的男生在后面挤做一团，一起打闹、说话。这时，您瞥了他们一眼，男生们立刻安静起来，把队站好。从那次经历中，我的直觉告诉我，我们的老师一定是一个爱岗敬业、严格要求学生的好老师！
军训期间，您陪我们一起早读，晚读，还带领我们做游戏，减轻我们的压力。那天，您对我们说，明天要检查日记时，我顿时心慌了。因为我的日记既幽默搞笑，又没有按照日记的格式去写，还画了些新奇的插图，我心想：这下完蛋了，交上去让老师一看，肯定被老师狂K一顿！第二天早上，我硬着头皮把日记交给了您，我的心忐忑不安，像揣了一只小兔子似的。可到了晚上，你什么都没说，就把日记还给了我。我心想：完了，肯定是重写。我急忙打开日记一看，把我一下惊呆了，您给我写了许多鼓励的语句，还为我的插图添了几笔，还写了名次，啊，第18名，外加3个笑脸！郁闷啊……我可从来没见过这样的老师啊……我当时真是感觉到：帅呆了，酷毙了。用一个字形容：爽！我从小学四年级起，作文和日记的水平直线下降，一遇到作文就比“上刀山，下油锅”还难，从来没有受到过这么高的评价，可这次写军训日记，我竟被老师表扬了，我简直不敢相信这是真的，谢谢您，王老师，是您给了我信心和勇气！
军训第四天时，我中午午睡起床时忽然感到头晕眼花，恶心想吐，四肢无力，老师您马上带我去了医务室，一量体温38。5℃，医生说出现中暑现象，您又把我扶回宿舍，还让同学照顾我。谢谢您，对我无微不至的照顾，使我得到及早的康复。谢谢您，王老师！
在军训期间，有两位同学的行李包上的带子断了，您知道了，急忙拿去缝，可是没有办法缝，您就又给她们重新买了两个包，送给了她们。
在军训结束后的汇报表演上，我获得了“优秀训练标兵”的荣誉称号。军功章的奖励有您的一半，也有我的一半。如果当初我生病时您没有及时送我去治疗，我可能会中途退出军训，也就不可能获得这个荣誉称号！
王老师，谢谢您！谢谢您给了我信心和勇气，在今后的学习道路上，我一定不会辜负您的期望，好好学习，天天向上
“未见其人，先闻墨香”这说的不是别人，而是我的书法老师。
书法老师是个怎样的人呢？
铃声一响，全班46双黑眼睛一齐望向教室门口。须臾，一个方头大耳，矮胖结实，身上散发着淡淡的墨香，手里没有那任何东西的老师挤进了门，眨眼功夫就占到了讲台上。
这是一位与众不同的老师。一般老师的开场白都是“大家好，我是……”可这位老师居然没有告诉我们他的姓名。只是站在台上哑笑，仿佛每个器官都在笑，我们只是坐在位上，不禁跟着老师一起哑笑。直到我们有些不耐烦时，才渐渐收敛了笑容。老师问了一个小问题：“书法是什么？”答案五花八门，老师摇摇头说：“书法——就是用——毛笔蘸——墨汁在——宣纸上写——汉字的——一门艺术”这句话老师说的很慢，似酝酿了很久的仙露琼浆流进人们的心底。一节课只告诉我们了一个深刻的道理：“书法就是用毛笔蘸墨汁在宣纸上写汉字的一门艺术。”这难道不是一位与众不同的老师吗？
这是一位风趣幽默的老师，但老师的课堂是严肃的。在课下时，老师经常和我们交流，又一次，同学突然问我：“你为什么长得那么黑？难道你是黑种人？”我无言以对，这时老师巧妙地回答了一句：“因为我不是白种人啊。”这句话巧妙的反驳了同学的观点。在课堂上，老师不容得教室里有其它的声音，课堂变得秩序井然。
只是一位热爱工作的老师。小小的毛笔在老师手里运转自如，好像孙悟空的金箍棒，能大能小，可缩可伸。老师练得一手好字，老师每天坚持练习书法，所以，自然身上有墨香也不为奇了。
老师不仅字写的令人赞叹，教学方法也令人惊叹不已。老师从来不打骂我们，因为老师认为打骂学生的老师都不是好老师。老师为了让全班同学注意力集中，如果有同学不看多媒体，老师就会停止书写。老师认为“看"是最重要的，只有看得多了，才能够写得一手好字。
这就是我的书法老师，一位与众不同，风趣幽默，热爱工作的老师，也是一位身上散发出墨香的老师。
段老师是我三四年级的班主任，她有一头夹着银丝的短发，眼角上也悄悄地爬出了几条鱼尾纹。
段老师教学很严，我们全班同学都怕她。她的眼睛很厉害，似乎藏了许多话。我们进步了，她会用眼光表扬我们。课堂上，要是我们不专心读书，她的眼神就会像一道道利箭，射得我们连忙坐好。“天不怕，地不怕，就怕段老师的一个眼神。”这句话是充分体现了我们对段老师的敬畏之情呦！
段老师对待每一个同学都是公平的，做了好事，赏！做了坏事，罚！对班干部也毫不留情。三年级时，我们的教室在一块草坪前面，那块草坪是我们班的‘‘宝贝’’，它叫好，我们班就会得流动红旗。它受了苦，我们也得跟着倒霉。因为……不说你也知道。所以，我们班的同学不敢对它有丝毫的怠慢。星期三的大扫除可是这块地的好日子，它不但能享受到按摩，我们还会亲手为它‘‘洗澡’’。
这天，正好轮到我们这组扫地。段老师见我们这组有好几个班干部，便放心的把任务交给了我们，开会去了。我们拿了扫把、桶就往楼下跑，草草地捡了几片树叶，几片垃圾，便躲在了草坪里的棵树下玩耍，有的翻跟斗，有的猜拳，有的倒立……玩的不亦乐乎，把搞卫生的事抛到了九霄云外。
不知过了多久，一个同学推了我一下，轻声地说：“老师来了！”天哪，我连忙拿起丢在一旁的扫把，望望四周，周围这么脏，老师会饶过我们吗？
“李钰！你们怎么扫了这么久？“老师一下子出现在我们面前，我们的心绷紧了。后来，老师把我们留了下来，好好地教育了一番，使我们受到了“深刻”的教育。我知道，老师只是为我们躲避劳动、贪玩的行动而生气，况且，我们这些班干部也没带头，老师生气也是人之常情嘛！不过，我倒是知道了：不能为了一时的痛快而耽误了手头的工作。
虽然段老师已经退休了，但是我们几个还是会去探望老师。毕竟，是老师用汗水和心血把我们这些花朵培养大，而我们做学生的，怎能不报这用泉之恩呢？
我们班的各科老师啊，个个都是“身怀绝技”，特别是期末这段时间，他们的“绝技”可谓是发挥到了极至！废话不多说，我先介绍一下吧！
老班：题海“轰炸”
谁说女老班就是“怜香惜玉”的角色？我们的班主任就是一个“下手绝不留情”的典型代表！自从上次期中考我们班“全军覆没”后，每天老班都发了疯似地布置作业，还号召大家“自愿”来补课，我们家离学校比较远，所以“幸免于难”，据补课的同学说，老班布置的作业起码比六一班多一倍！我的妈咪啊！~~这还不算什么，每到星期五，老班布置的语文作业差不多可以和寒暑假作业“媲美”了！周末根本就别想出去！题海“轰炸”，果真是名不虚传啊！
数学老师：超级“背诵”
以前我们数学从来不会有背诵这门“功课”的，可是自从李老师接手我们班之后，背诵和日记就是每天必不可少的一项作业。是的，你没听错，就是背诵和日记！背诵啥捏？李老师刚开学就和我们讲了，到了期末，有十八条要我们背诵默写！可是到了期末，这个数字就变成了二十条。你不要以为每条就是向公式那样简单，多着呢！
一、多（或少）几分之几怎么求？
答：多（或少）几分之几=多出来的（或少了的）部分除以单位“1”
二、甲比乙多几分之几？ 改为“是”字句
答：甲是乙的（1+几分之几）
……
每天还要找老师去背二十条！天啊！这超级背诵，不是他，还会是谁呢？
英语老师：挟“分数”以令我们
英语老师虽然不象老班一样疯狂“轰炸”，也不象数学老师整天就要我们背书，但是每次一上课，老师就会拿出一大堆的卷纸发给我们做，做完以后让我们来改卷纸，得出分数后一一念出来，然后搬出一大堆的大道理来说我们，什么“做事不认真啦”“半途而废啦”，然后再把家长怎么怎么辛苦再告诉我们，好象我们不考一百分就对不起天，对不起地，对不起世界上的所有人一样，好象我们的肩上压着拯救地球的使命一样，这不是挟“分数”以令我们，是什么？
哎，有这样一群“身怀绝技”的老师，想不考好
都难啊！
敬爱的老师：您好！
五年毕业，桃李芬芳！五年了老师，自从一年级的时候，您就想园丁一样播下种子，一直养育着我们。您的知识甘露令我们这些幼苗永生难忘！
记得三年级的时候，那天走进教室的您紧闭着嘴，到黑板前写了几个大字：手语课，然后扭过头来将目光对准我们，开始用手语与我们交流。您又在黑板作了解释，因嗓子哑而将这节课变为手语课。那时我的心头陡然一紧，尚老师艰辛的一幕一幕又浮现在眼前：熬夜给我们改作业，不惜身体一次次为我们辅导，和我们交流，午睡时间仍对我们不放心，打电话和家长沟通。老师啊！老师，您这位辛勤的园丁我们永生难忘！您的一滴滴知识玉液琼浆令我们一辈子收益！你的恩情我们永生难忘。
还记得四年级上半学期刚开始时，我的学习几乎直线下滑，听课状态也是大不如前。您那时着急万分。您给我爸打进了电话，然后与我爸交流，我在旁边听到了尚老师的话“您给一哲交流交流，看看是哪出了问题？需要改正，他是个不错的孩子……”也就是这几句很普通的话，却是您的淳淳教导，这声音那么温和，那么熟悉，每一丝都包含着您的关心，每一缕都飘荡着您的希望。那一刻，我的眼角湿润了，感动得热泪盈眶。老师如此的呕心沥血，为我们提高成绩而操心，在小学五年之中用心血为我们的知识保驾护航，您真伟大！
更记得五年级上学期，一次考试成绩不错，不免开始有点得意忘形，朝同学们炫耀起来，您看到后，放学时又一次告诫我：“这次考得虽然不错，但别太骄傲，这成绩比外班差远了，别得意忘形，把目标定得远一点，谦虚使人进步，骄傲使人落后……”我听得出来，话虽严厉，却是另一种形式的激励。要将目标定的远一点，为班级荣誉增光添彩。
五年时光转瞬即逝，敬爱的老师，您是我们小学时温馨的港湾，您是在我们迷路时那颗最明亮的北极星，您更是我们小学五年时光守卫着的解放军战士！
祝您笑口常开，万事如意！
致吕老师的一封信
亲爱的吕老师：
当您第一次走进教室时，您那灿烂的微笑就迷住了我，是我一下子就喜欢上了您。
我喜欢您。课堂上总能听到您动听的嗓音，就像是一首首美妙的歌曲。我真不明白那些端端正正的汉字是怎么从您嘴中唱出的！每当我晚上躺下睡觉时，您那温柔动听的声音就萦绕耳畔。
我喜欢你。课堂上的无拘无束深深吸引着我。在您的课上，我可以开怀大笑，也可以与您像一位好朋友一样，各自交流看法，互相提出建议。
我喜欢您。课堂上的您善于观察孩子的内心，我记得有一次，我上课走神了，您在同学们齐声朗读时悄悄走过来，轻轻提醒我。哦，我懂了你一定是知道我们不喜欢出丑，便悄悄走过来提醒我们。
我喜欢您。您不仅善解人意，还喜欢在课后与我们聊天、谈心。我们一大堆女生全围在您身边，唧唧喳喳地说来说去，显然是把您当成我们的一员，一位亲密无间的好伙伴。
我喜欢您。我喜欢被您重视，那是一种难以形容的幸福感觉。当您表扬我时，我会迫不及待跑回家告诉妈妈，告诉她我又被吕老师表扬了。
我喜欢您。在您新颖而又独特的教学方法下，我的学习成绩立马“窜”上来了。从前我最讨厌的就是语文了，考的最差的也是语文。自从吕老师您出现后，我慢慢变了。现在我最喜欢的就是语文，成绩最好的一门功课也是语文。在这巨大的变化背后，当然少不了您的教诲和辛苦的教导。每次，我们班是最后一个班放学出校门的。其他老师都是铃响之后迫不及待地奔出校门，只有您，还在教室里教我们。老师，您也有自己的孩子啊！您多教我们一分钟，就要迟到十分钟。您的儿子还在上幼儿园，您不忍心让他久等，可是也不愿意让我们少学一点儿知识。在亲人和学生之间，您毅然选择了我们，宁肯让您儿子多等几分钟，也不愿意让一个知识漏洞给乘空钻过去。
我真为自己有这样一位好老师而高兴，而自豪。对了，我要告诉您，亲爱的吕老师，您在中的那棵小白杨已经长出新叶了。我会驾着您用希望编织的诺亚方舟，去暖人心、暖世界……
祝您
青春永驻！
您的学生俞丹清
星期五下午，我们到餐厅看电影，电影名字叫《最后一课》。故事说的是在汶川大地震中，有一位叫谭千秋的老师，在地震爆发的那一刻，为了疏散同学，失去了逃生的最佳时机。又为了保护未来得及逃走的四名学生献出了自己宝贵的生命。
观看演出现场，同学们叽叽喳喳、嘻嘻哈哈，一点儿也不严肃。拍这部电影是为了教育学生的：不要等到失去了，才懂得珍惜；不要等到牺牲了，才懂得尊敬。可学生们为什么不感动呢？这与编剧有关，台词很多是从其他电影中套过来的；演员的演技不高，很做作；模拟地震爆发时的场景让人一看就知道是假的。其实最糟糕的，就是它的说教成分。谭千秋老师在中国可谓家喻户晓，现在又拍成电影，让人觉得太过了。
作为学生，我们知道人活在世上，无论有多大官职，无论有多少家产，无论存活多久，最后都将归于尘土。不如趁自己年轻做一些有益于家乡，有益于国家的事，这样将来死后也落个好名声。
从古至今，有许多英雄豪杰因为做出了惊天地、泣鬼神的事情而流芳百世，他们的精神与品质就成了后人学习的榜样。社会为了继承和发扬这种精神，就张贴标语、喊出口号、------我觉得吧，光说不练有什么用呢？“学习雷锋好榜样”，现实生活中雷锋并不多见；学习任长霞好局长，当下冤假错案并不少见；学习好书记焦裕禄，官场中贪官昏官越来越多；------我觉得，树立一个过于完美的形象，反而让大家觉得可望而不可即，起不到应有的作用，不如制定一个切实可行的制度，让大家按规矩行事，用身边的平凡人的不平凡的事来教育我们，这样效果也许会好些。
谭千秋生的平凡，死的伟大。这是地震中的谭千秋，平常生活中的老师们只要敬业、爱生，我也觉得他们很伟大。我们生在一个多元化的社会，不必要求所有人都单一的去追求同一种东西。
我们是二十一世纪的学生，我们的世界是丰富多彩的。我们有我们自己的审美观、价值观，我们不喜欢被说教，过多的说教会让我们在课堂上倒下；我们喜欢去做，喜欢用行动来诠释自己的价值，哪怕像谭老师一样也不怕。
亲爱的华老师：
您好！
很想您，但请相信：无论我们身在何方，我都不会忘记您——我最亲爱的老师！
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下
依稀记得，小学的时候您为了让我们对学习产生兴趣而费尽心血，您为了给我们的学习打下扎实的基础而苦口婆心，您为了让我们……
有一次，我因为想快点交卷没有检查而做错了一道计算题，失去了一百分，您将我叫到办公室，让我以后不允许再提早交卷，必须要我认真检查，把每道题都重复做上几遍。我听到后，心中很反感，想：为什么别人没有这个要求我要有，检查又检查不出什么东西。但是心里这么想，嘴上却已经答应了，我只好每次都认真检查。
渐渐地，我发现刚开始的我什么东西都检查不出，可现在只要有错，就一定可以检查出1-2处，有时也正是因为检查而得到了满分。回想起当时您对我的严格要求，虽然不能一下子有很大的帮助，但在实践中能发现它正慢慢地发挥着它的作用！
现在每次做完了题目以后，我都会认认真真的在草稿纸上一题一题的检验、校正，总是能帮助我提高成绩，而不是无用的检查，浪费时间。
还有一次，您为了让我们全班同学的成绩都能提高一个台阶，而不惜牺牲自己的下课时间，将几道难题抄在黑板上，刚开始我们都因为要费脑而不愿意尝试。您有给了我们措施，说：“谁能做出一道题，期末考试的分数就增加1分！”听到这话以后我们乐开了花，都争先恐后的开始认真做题了，您看到后会心的笑了。正是您的辛勤工作，让我们的成绩在年级中的排名大大的提高，看到这可喜的成绩，我们都很快乐，我想您应该也为我们而骄傲吧？
您不仅让我们做题细心、认真，又让我们尝试着去做难题，我想您一定耗费了不少的心血吧！您尝尝对我们说：“要慎重地答题，不要看到简单的题就粗心，而看到难的题呢又避而不做，那分数怎么会高呢？”您些话虽然以前听着有些烦，但我知道您这也是为了我们好，希望我们能够考出好的成绩。
您给我的帮助不仅限于您叫我的这三年，而是给我以后的学习打下了基础，制造了良好的习惯！
虽然已经过了这么多年，可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
在人生旅程上，您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧。谢谢您！老师。
此致
敬礼！
（2009年的第一篇文章，送给亲爱的英语老师……）
当我穿梭到英语老师的大脑中，发现了许多奇形怪状的细胞。
细胞一：“敬业”细胞
我们的英语老师大名敬文，人如其名，她可谓是相当相当敬业。在她的大脑里，有这样一种细胞——形状像一颗心（也许就是敬业心吧！），其数量数不胜数，大概占所有细胞的二分之一。一到期末复习时期，他们就开始飞速地分裂，然后肆意地操控着英语老师到处借时间，见同学们叫苦不迭，严重的似乎还想来个“学生起义”呢！他们又操控着英语老师的“说话神经”说了一些极有说服力的话：你们想不想过好你们的寒假啊，现在的付出就可以换来充满快乐的寒假，何乐而不为呢？见同学们心服口服，他们才继续工作着，英语老师就开始勤劳地工作……
细胞二：“罗嗦”细胞
“罗嗦”细胞的形状像一张张嘴巴，故又名“烦人”细胞。话说昨天，我们班小强的期末复习考卷漏做了一面，“罗嗦”细胞便开始工作啦，只听见英语老师喋喋不休“考卷多重要，你怎么能不做？”“考试考不好，你想在吃年夜饭时被你爸你妈叨唠是吧？”差点小强被唾沫淹死。本以为这件事情就这样过去了，没想到下午来上学的时候，小强、他的妈妈还有英语老师在办公室里，只见小强和他妈妈像做了大错事一样，都耷拉着脑袋，听着英语老师的“谆谆教导”。小强回来时，趴在课桌上——“我快死了，英语老师的话太有杀伤力啦~~”哎，可怜的小强……
细胞三：“发怒”细胞
“发怒”细胞长得像一团火焰，故又名“怒火”细胞。看着这一团“熊熊燃烧的火焰”，我不禁打了个寒战——在班上，英语老师算是比较疼爱我们了，那一次，我个英语科代表的成绩都大幅度下降了，也许是“发怒”细胞紧急集合，英语老师的脸通红，声音高了N分贝：“你说你们，怎么这么粗心？这么简单的试卷，考得一塌糊涂？你们可是班上同学的榜样啊！！”说得我恨不得挖了地洞钻进去，然后有些“发怒”细胞躲了起来，英语老师的怒火息了一点，心平气和地但略带不满地说：“期末好好考，不能再考砸了啊！”我们身体都在不停地发抖，寒……
尽管英语老师有他们这样有些烦
人但有些令人发抖的细胞，但是，她依然是我们最最亲爱的Miss Fu……
敬爱的胡老师：
您好！
在这小学六年中，我得到了许多人的关爱和帮助。我要感谢的人有很多，您便是其中的一位。在六年中，您如春雨般滋润着我，让我对文学产生了浓厚的兴趣。
六年级上半学期，您对我说，愿不愿意写一部长篇小说，我感到了无穷的新奇，看着您鼓励的眼神，我毫不犹豫地答应了。记得当时，阳光和煦地照在草坪上，透着无限的希望。于是，从那天开始我便开始履行我的诺言，发奋地写。将脑中一丝丝的憧憬化作一点点的墨汁记录下了我的成长。开始的1到2万字进行得出奇顺利，每天好像都有灵感，也许那只是凭着好奇与单纯，却并未了解到8万字对于我来说是多么得艰巨。从3万字开始，我便有些力不从心了。
每次都督促自己要多写点，每次都给自己指定一个目标，却每每都达不到要求。更有些风言风语如同凉水般浇透了我的心扉。我开始退缩，我害怕了，怕担负不起8万字的责任。可您依旧鼓励着我，每天都给我指导点拨，还将学校中未向同学开放的图书馆都允许我借书。您说，我写得很好，杨红樱像我这么大时，连作文都写不通，还说我是写作的料。尽管我知道，我绝对没有像您说得那么好，也知道，您想让我坚持下去。但我还是大受鼓舞，立誓，绝对不能辜负您对我的期望。
每次在本子上打完草稿后，我都把它们一个字一个字地输进电脑传给您。连晚上做梦，都在想，这个故事该怎样编下去。妈妈看到我这样，有些心疼，总是问我累不累。我说累也要坚持下去。那个诺言与您的鼓舞，使我坚信能完成一切。功夫不负有心人，我的8万字小说快要结稿了。可我姐姐的一句话使我的心顿时凉了半截。她说，她根本看不懂我在写些什么。我的自信，在瞬间被击碎了。可您说，您将我快要结稿的小说看后，认为写得很感人。我相信您的话，也许只是在骗自己，但我坚持了下来直到写完。当我再一次回顾我的小说是，感到很欣慰，尽管其中的历程太过于苦涩——我曾经为它掉过眼泪，为它失过眠，为它绞尽脑汁。尽管我知道，我的文笔跟那些大作家根本无法比较，但我坚持了下来，并履行了自己的诺言。妈妈说，我真应该好好谢谢您，没有您，没有您的鼓舞，也许我不会坚持下来，也不会有我的小说。
那么在这里，我再一次向您所为我付出的心劳表示真挚的感谢。
谢谢您，胡老师！
此致敬礼
您的学生赵诗情
敬爱的梁老师：
您好！在这即将毕业的时候，送上我最衷心的问候！
当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现理想！岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李！当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了！
您很好，很少批评我们，而您只是让我们学会自己认识自己的不足，自己懂得自己所做的对错。记得有一次，您在上语文课的时候，我和同学说话了，而您，却不说什么，只是稍稍的用您那双会说话的眼睛望着我，我便知道我做得不对了，就安静了下来听您讲课。您讲的课真好！我喜欢上您的课，您朗读课文时很大声，很有感情，让我们好象身临其境书中的故事；您上课时总会让我们回答问题，而要是哪位同学没答上来，或者不知道的话，您也不怪我们，而是耐心给我们讲题，给我们提示，让同学们都能回答上来；您讲课时也很认真，尽量让每个同学都能听得懂；您还会根据书上的内容，给我们讲几个有趣的小故事，以便加深我们对课文的理解！
六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我们似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦。六年的阳光雨露，六年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会忘记您——老师；我们会努力学习，用优异的成绩献给您——老师！
祝：
身体健康，工作顺利！
您的学生：邓涵文
2010年5月15日
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