我读书我快乐作文(一):

“宇啸，快点去图书馆了！”从我耳边传来一句爸爸的话。去图书馆是我星期日的必修课，我立刻放下笔来到门口，爸爸已经在等我了。

十分钟后，我们来到图书馆还了书， 我直奔二楼文献室，刷完卡我冲向书架，我仿佛来到了一个珠宝店，望着里面琳琅满目的宝石，我一个一个看过去，文学、医药、工业科学、自然科学、宇宙科学、古典文学……，在我眼前明亮的闪烁，我是冲向文学的书架里去“淘宝”：《轮回》、《地理计》、《朱自清散文集》我疯狂的寻找，突然我眼睛定住了，我完全被它吸引了！这是一本叫《数学的秘密》的书，我迫不及待的打开书一看，太有意思了！里面全是思考类的题目，是我最喜欢的，在些题目一个比一个难，我在脑子里一个又一个的把它们攻破。我很兴奋 ，我很快乐。很快这本书就被我搞定了，我抬头一看时间已经过了去了一小时。

我的眼睛急切的寻找着，后来我又找到了一本叫《孙子算经》的书里面的题目很有趣，不过题目比刚才的难的多！我算了老半天才做了几题。意思，我决心借回家好好研究！

我听到熟悉的脚步声，抬头一看，爸爸来了我拿起借好的书和爸爸回了家。

每一次，我都像一个吃饱的汉子，感到很充实，读书使我快乐！

我读书我快乐作文(二):

书在一个人一生中是必不可少的。它能赋予你知识，带你去吸取知识的甘霖；它能教给你道理，让你懂得人生旅途的种种喜悦与坎坷……书，像我的好朋友。在我开心时，它与我一起分享喜悦，饱尝快乐的香甜；在我失落时，它与我一起分担忧愁，感受失落的悲酸；在我伤心时，我向它倾诉心中的怨言，排遣伤心的苦涩……戏剧家莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在我的生活里，没有书，就像沙漠缺少绿洲，红花缺少绿叶，黑夜缺少灯光……我几乎是在书的海洋里长大的，就像一条深海的小鱼，在海水中遨游。狂风肆虐，海水咆哮，阻拦不了我对知识的渴求。一、二年级，我在寓言、童话中流连；三、四、五年级，我在小说、传记中成长。当我沉浸在浩如烟海的书中，我如饥似渴，在知识的海洋中畅游，在前行的道路上迈开一步又一步。

书，给了我知识，给了我乐趣，给了我力量。当我不知所措时，书便是最好的老师，最好的朋友。今天的我，已被书籍吸引。读书已成为我一天中最重要的事情。我读书，我

我读书我快乐作文(三):

书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。这是高尔基说的一句话，也是我向往读书的名言。从刚认字起，我就开始读书了，刚开始读那些童话故事，那里写的童话真是惟妙惟肖真是好看！童话故事《白雪公主》讲的是：白雪公主是一个美丽非凡、长得像雪一样白净的小姑娘。可是她的后母十分嫉妒她，几次想把她置于死地，从中，我感受到了人世中的善与恶。长大了一些，我就开始看一些散文、诗歌，李白、杜甫等称为唐宋八大家的诗人们给我们后人留下了很多烩灸人口的诗词。

现在我长大了，看起了小说，小说是真情实感的，是很长但很有趣的，是一个有一个精彩的文章的，总而言之，统而言之，我最喜欢看的就是小说了。什么雨果写的《悲惨世界》看了真是让人心痛不已。黑柳彻子的《窗边的小豆豆》讲的是：是一个刚上一年级不到三个月就被退学了的孩子。每当我想起童话故事里的情节就会进入想象之中，每当我想起诗歌里的情节句子就会身临其境，每当我想起小说中精彩的情节我就会想起主人公的悲惨快乐的生活。至此，我总结出了一句话：我读书，我快乐！

我读书我快乐作文(四):

书，是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识，教你作人的道理。它就像一个朋友，在你迷茫的时候，为你指出一条光明大道，在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书，是我不可缺少的精神食粮。

书，给我带来了无穷的乐趣。我喜欢看书，因此，在家里我就得了“小书迷”这样的称号。记得有一次，家里没油了，妈妈叫我去买油，我随口说了声“好”。当时我正在看书，一边看书，一边走路。当我走到超市门口，我还浑然不觉，继续迈出脚步，向前走。妈妈在家看我这么久了还没回家，就跑出去找我，“原来我走了这么远！”我说。我看书经常看的“走火入魔”，为此，没少被爸妈数落。

书，是我最好的伙伴。记得冰心奶奶曾经说过：“读书好，读好书，好读书”。书既能给予我们知识，又能给予我们快乐，何乐而不为呢？

我读书我快乐作文(五):

高尔基曾说过：“读书使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像钟声在我的生活中鸣响。”我的生活正因为有了书，才变得绚丽多彩。

从小我就与书形影不离，上小学时，妈妈给我买了许多书，高尔基的《童年》让我了解了一代文学大师的童年生活，看清了俄国沙皇黑暗腐朽的统治。名人故事教育了我在困难、挫折面前树立信心，重新扬起自信的风帆，载着我理想的小船驶向成功的彼岸。

随着年龄的增长，我更爱读书了，中国四大名著之一：《三国演义》让我回到了三国时期，战乱的社会，战争非常激烈，每个人都要拼个你死我活才肯罢休。这本书让我认清了善与恶，是与非。在作者罗贯中的笔下，描写了各种各样的正面与反面的英雄人物：诸葛亮、曹操、刘备、张飞、周瑜······

我最喜欢在阳光明媚的早晨，坐在大榕树下的石凳上，吟李白那独居豪放的诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”因为只有这样才能亲近他的灵魂，读懂他那颗善良的心。

“书籍是人类进步的阶梯”、“书籍是全世界的营养品”、“读书就是和许多高尚的人谈话”······曾经有多少名人说出了对书的喜爱之情。

一本让人受益的书也许就是一次生命的拓展，总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的是一杯清茶，一卷好书。

人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。书海浩瀚，扑进去其乐无穷！我坚信，读书是我人生中最快乐的！

我读书我快乐作文(六):

午后，太阳暖融融的，一缕阳光从窗外射入，照在书页上，散发着暖暖的书香。

书，我喜欢这个字。书，似乎有种力量吸引着我。书，让我感觉很幸福，就好像在母亲的怀抱中一样。

小时候，总爱看一些幼稚的童话，缠着家里人给我讲那些自以为很神秘的故事，然后饶有趣味地沉浸于童话中，做一个温馨、淡淡的梦。这时我是快乐的。

随着年龄的增长，我的“野心”越来越大，我觉得自己该向前迈一大步，我可以读更多的书籍。于是，我接触了《爱的教育》，在品味了《爱的教育》后，我真真切切地感受到：爱，是世界上最伟大的情感。它教会了我，用一颗敏感的心，感受别人对自己的爱；它教会了我，用一颗感恩的心，对周围的一切充满感激；它教会了我，在得到爱的同时，也把自己的爱献给别人，这时的我是快乐的。

在家中的书柜，我发现了《红岩》。翻开第一页，我发现了它不是我喜欢的类型。我囫囵吞枣地看了起来。不止一次的感觉到读书是艰苦的，是乏味的。它束缚了我们的自由，使人感到吃力……当我合上最后一页，我不甘心，我不甘心自己就这样草草地看完了这么厚的一本书。我重新翻开第一页。我努力让自己心静下来，忘掉身边的喧闹。慢慢的，我闻到了其书的浓浓香味。这时的我是快乐的。

我不明白，为什么当今社会，竟有许多人弯曲了“读书”这两个字，讨厌读书。这本是一份享受，一份快乐，却逐渐演变成对父母，对老师的不解，怨恨。而我却认为：读书的我是快乐的。

我读书我快乐作文(七):

一个人的生命是有限的，怎样才能让自己过得充实富有呢？怎样能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪烁出无限的光辉呢？怎样才能知道更多知识呢？那就是读书。曾经有一位名人说过：“看一本书，就像是与一位高尚的人谈话。”是啊！书可以给我们带来无限乐趣和知识。

书就像我的老师，时时刻刻都在鼓励我、指导我;书就像我的知己，它总是在一旁支持我、安慰我；书就像营养品，随时给我增添活力。

记得小时候，我很喜欢哭，因为我每一次一起床就会嚎啕大哭，妈妈没有办法，只好买了几本故事书，讲给我听。自从妈妈给我讲了故事之后，我就不会哭了，还变得乖了。

长大了，渐渐懂得了妈妈对我的苦心，妈妈希望我长大后成为有文化知识的人。因此，从那时候起，我就认真读书，我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。妈妈知道我很喜欢读书，便给我买了很多书，现在，我的书装满了一柜子。我每天都看这些书，我感到很快乐，这些书，虽然我都看过了，但是再看还是很有滋味的。打从那时候起，我就发现我再也离不开这个知心的朋友了——书！

在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木盒的小几上……千万别忘了，留一个位置给自己最心爱的书！

同学们，一部经典的书，能给人以思想的启迪，能触动人的心弦。让我们一起去遨游书的王国，探索神奇的奥妙吧！

我读书我快乐作文(八):

读书是一项既增强记忆力，又提高自身的素质，还能锻炼自己的耐力和性格。

读书是要有方法的，比如随时做笔记；拿个本子记录好词好句；遇到不会的字查字典；结合上下文说出意思；朗读通顺，有感情的朗读，并背诵优美自然……等等等等。 我的读书方法是：先大致看一遍，再看我感兴趣的部分，找到好词好句，多读几遍；试图把我感兴趣的地方能用我自己的话说出来；在想想有哪些修辞方法，说明方法；这本书有哪些精彩之处；看完之后我会再多看几遍，以便记住。 会看书的人看书就会感到快乐，不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系，环境好，效率就高，环境不好，效率就低，看也看不好。

我看书就会感到满足，看得越多，记得越多，记得越多，学得越多，学得越多，会的越多，会的越多，素质就越高。这就是看书的连锁反应。 人，吃饭是哺育我们的身体，读书哺育的是我们的灵魂，两者不可缺一！

我读书我快乐作文(九):

这个学期，课业难度大了，课余时间少了，只有到了周末，我才有时间读我自己的书。窝在门前的椅子里，沐浴着清晨的阳光，捧上一本心爱的书，便有了一个上午的收获。

这个学期，我和妈妈有个约定，读到好文章就推荐给对方看。等双方看完之后好戏就上台了，不是对主人公的看法就是对其它什么内容，我们总是要进行一场针锋相对的辩论。正因为此，在读书的时候，我总是尽自己所能记住一些东西，并做出自己的理解，为即将到来的辩论做好准备。

这个学期，我还学会了在阅读中思考。比如读了《城南旧事》这本书，我就在想，一个人的童年时代到底应该怎样度过呢？而读了《武则天正传》之后，我又在想，我们是否应该用一个普通人的标准去评价一代女皇呢？

这个学期，我还一次次重读了不少好的藏书。我惊讶的发现，重读并不是想象的那样无味，而是每一次都有新的发现，每一次都有更深的理解，久而久之，我居然能走进许多人物的内心世界。

在书海里遨游，我的身体永不疲倦，我的精神永不懈怠！

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我读书我快乐作文(十):

小时候，妈妈就教我背古诗，有《黄鹤楼》，有《蝉》，《咏鹅》等等。每背一首，妈妈会给我奖励：笑脸，亲吻。那时，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。

长大后，古今中外名家的作品让我有一股快感，心中无限豪情。耳旁有个声响：洪大又细切，远又近，如泉水经山谷，骏马奔驰。那是心灵与作品的共鸣。

有人说得好：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。每每与作品产生共鸣时，深深体会到这种乐趣。

遨游书海，书中的知识点让我心旷神怡，天南地北，四方八极令我的心自由来往。我没去过维也纳，却仿佛看到那里的森林是如此的美丽；没有到过马来西亚，却也感受到马来西亚的雨的魅力；没去过埃及，但通过书，也能看到金字塔下的小黑点——骆驼……

每次“看到” 这些情景，我就深深感到读书的乐趣。

名家写诗都是反复推敲、修改成稿的，但也有缺少灵感的时候。

读书可以明智，可以修德，可以养性，可以育人……

好读书，是当今社会青少年应该具备的品质。

我庆幸我有这样一个习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾?

我读书我快乐作文(十一):

有人说：“玩戏是最快乐的事情。”有人说：“听音乐是最快乐的事情。”也有人说：“去旅游是最快乐的事情。”但我却认为，读书才是最快乐的事情。

记得那天，我向朋友借了一本书，可是，我的朋友说：“要明天早上还给她。我心想：天哪，怎么可能一天就看完一本书呢？放学了，我早早地做完作业，拿着这本书，津津有味地看了起来，为了可以按时把书换给朋友，我吃饭看，连平时爱看的电视剧也丢掉一边。到了晚上，我拿着书，走到房间，看了起来，多了一会儿，我感觉脖子有点酸，于是，我就换了一个动作来享受这本书，这时候，我只看了这本书的一半都没有。于是到了夜晚，我关了门，拿着手电筒，躲在被窝里看着书。突然，我听见爸爸脚步声向我走进来了，他一定是来看我睡了没有，我心想：糟了，如果被他看见我还没睡的话，怎么办？“噔”我的头上冒出了一个小灯泡，于是，我关掉手电筒，把头转到一边，紧闭着双眼，心里砰砰地跳着，过了一会儿，爸爸终于放心走了，我松了一口气，又拿出那本书，继续看起来了。过了半个小时，终于等到爸爸睡觉了，我拿出这本书，放心地看了起来。

我记得高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话深深地印在了我的脑海里。

我读书我快乐作文(十二):

""我读书。我快乐 ""是南京金凌汇文学校一道亮丽的风景，从我入学的第一天开始，在班主任王老师的引导下，我购买了《百日诵》这本书，当时，妈妈还担心，一个字不认识，怎么读啊！其实妈妈的担心是多余的，开始，我们是怎么操作的呢？妈妈和爸爸两人谁有时间谁读给我听，一遍两遍，久而久之，上面的文章几乎都能背得住了。

只要你从中点一首，我就能背的出来，还要告诉你，不但能背的出，而且我所背的课文中词语在现实生活中能够用的上，更值得我骄傲的是所用的词语是那样的恰当合理；每次都赢得同学。朋友。家长的赞美声。通过读书，我发现自己在任何方面有所提高，比如说在读书中认识了大量的汉字；把不认识的字勾画出来然后向老师家长请教。同时还学会察字典；妈妈说；词典目前就是我的朋友，天天都在帮助着我，我有时还能打开报纸读一读，虽然不那么流利，但我能坚持把一篇文章读完，相信我能坚持到底就是胜利。通过读书我明白了许多以前不知道不明白的道理，比如说我读了《小猫钓鱼》这篇文章，明白了做任何事情绝对不能三心二意。

专心致志，才能把事情做好。读了《司马光》这篇文章，明白了做任何事情一定要动脑筋，要观察。只要动脑筋出能想出更多的办法。同学们，朋友们，我现在已把读书当做一天不可缺少的内容，无论写作业写的多晚，我都要把同步阅读拿出来读一读，这已经形成了习惯，同学们不防你们也来试试其中的乐趣

我读书我快乐作文(十三):

月朗星稀的夜晚，轻风抚摸着大地，一切都安适地睡着，一切都归于平静。月亮洒下她柔和的光芒，轻轻地铺在我的窗台。

我望着星儿，同她一起闪烁着疲惫的双眼。漫长的一天过去了，我决定在这最后时刻去寻找一天中最后的快乐。 我随手拿来一本唐诗三百首，翻到了……“海上生明月，天涯共此时”，“明月几时有，把酒问青天”。正当我还沉醉于这美妙的意境之时，走出了一位身着长袖青衣，手持醇酒的老者，难道是诗仙太白？“正是！”他回答道。只见他飘然而来，颇带几分仙者风范。我定了定神问道：“为何诗人的月亮都是‘明’的，如今的月亮在这高楼林立的城市中难有‘一席之地’？她的光芒似乎被尘埃与喧闹所搅和，难见明月啊！”太白微微笑道：“真高兴，在世俗的洪流中有人渴望明月。其实明月不早已在你心中扎根了吗？”随着几声潇洒的笑，他痛快地饮尽杯中酒，轻轻地随风飘远。 我愣住了，若有所悟。 又一本书在我眼前展开。

在书中我与保尔？柯察金一同探讨理想的价值，我们共信：只要有了远大的理想，人生便不会是虚无和碌碌无为，灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀，闪耀……直到永远。 不觉间，时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了好久，好久。昏暗的灯光下，我的心却十分明亮。读书就好像一次次与无数颗心的碰撞，擦出知识与思想的火花；读书时就好像有一泓又一泓清泉荡涤在我的心头，洗去尘埃；读书又好像是与无数个“精灵”在共舞，我们共同舞出一片绚烂的天空。 读书真快乐！

我读书我快乐作文(十四):

常常听大人说：“书中自我黄金屋，书中自颜如玉。”虽然这个道理我不能完全懂，但我仍然喜欢读书，因为书能通古今，纵横万里。书中所表达的万千气象，使我心驰神往。同学们，你喜欢读书吗？

书，引导我们去追求人生的道理。因此，我常常喜欢去藏书丰富的图书馆或书店，一去就是大半天。当来到书店或图书馆时，我就像一条小鱼一样，在书的海洋中尽情的遨游。天南地北，四面八方，都让我的心自由来往。一会儿，将这本书看看；一会儿，那本书翻翻。如果，碰到我爱看到的书，那就更不得了。有时，甚至忘记了吃饭的时间，一看就是几个钟头。还经常觉得，自己就是童话中的女孩儿。怀着激动不安的心情，启开了闪闪发光的星空大门。有一次，我看到美人鱼这本书，高兴极了，迫不及待的拿起它在椅子上看起来，当我读到结尾的时候深表同情，眼泪情不自禁夺眶而出，害得我被别人用怪异的眼光包围着。

人可一日不食肉，不可一日不读书。书使我充实，令我发奋。在我的房间里有许许多多的书，放学回家，写完作业，我就情不自禁的从书架上抽出一本书如饥似渴地读起来。假期一有空闲时间，我手中都拿着一本书，看着看着，也不知看了多长时间。只听见妈妈大声一吼，吃晚饭了。“啊，半天过去了，我连忙把书放下，下楼去了。

我爱书，书是我成长的伙伴。是我一生的良师益友。身心在这里健全，学识在这里增长，理想在这里放飞，幸福在这里奠基，为了未来的梦想，为了明天的辉煌，让我人手捧一本书，执著奔向远方。

我读书我快乐作文(十五):

“书是人类进步的阶梯，”这是高尔基的一句名言。是呀！生活中如果没有书就不会有知识，生活中如果没有书就会缺少一份快乐

。记得有一次，我意外获得了一本书——《便如饥似渴的读了起来，它就像一块磁铁，把我深深的吸引住了，只要一有时间，我就会读这本伊索寓言》，书。《伊索寓言》这本书都是先讲一个故事，然后再由这个故事引出一个道理。例如：从《狐狸和葡萄》这个故事中我懂得了：有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。从《龟兔赛跑》这个故事中，我又懂得了：虚心使人进步，骄傲使人落后，这让我在学习上更加卖力了。正是这本《伊索寓言》，使我爱上了读书。

《书包里的老师》这本书十分有趣，讲述了一个叫李多多的小学生，意外结识了包老师。以后李多多一有困难，就去找包老师帮忙，而包老师也很大方，总会帮他解决许多问题。李多多在写作业的时候经常写错字，包老师就借给他一支能自动改错的笔，只要李多多一写错别字，这支笔就会帮他改正错误。这样的例子还有很多。。。。。。

读完这本书，于是我便想等我长大了，我也要把这些东西全都发明出来，让这些神奇想象成为现实！总而言之，书给我带来的快乐太多太多，还让我获得了许多知识。寂寞时，捧起书来读，比和朋友在一起游戏还快乐！书是我的良师益友！