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随时随地学习
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昨天，我家举办了一届运动会，同我来主持，家人是队员。这是一届亲子趣味运动会，因为大家都不甘示弱，所以这次运动会很成功。
我准备了许多东西。首先，我做了个通知书，告诉大家运动会举办的时间和奖品等；其次奖品在必不可少的，所以，我去超市选了奖品；最后，我为比赛做了些道具，让选手门发挥最大的优势。运动会开始了。首先是下跳棋，我下出一连串好棋，将万分复杂的棋犹如抽丝剥茧一样，一层层理出头绪，终于战胜了爷爷。然后是甩空竹，奶奶在玩，结果掉了下来，于是，我不战而胜。第三项是射击，只听爸爸“呀！呀！呀”三声，本以为很厉害，但没想到，一个也没有射中，真是让人哈哈大笑。最后一项是夹弹珠，妈妈拿起筷子，两三下就夹了好几颗，而我，半天才夹了一颗，妈妈真厉害。
这次运动会虽然是第一次，但却很有趣，大家都很开心，我以后还会办，相信以后我家的运动会会越办越好。
今天下午我们学校开展了秋季趣味运动会，开始，老师讲了项目与规则:钓鱼、跳大绳、掷准、接力跑、插花跑。一开始，一到三年级在小操场比赛做操，我们四、五年级到大操场比接力跑。先上场的是五年级，他们一个一个像闪电一样奔跑，在我旁边的季晨晓、孙慧文非得让我含五年三，加油!
我不喊孙慧文还骂我叛国贼把我耳朵都快震聋了，这也于情于理因为五年三班是我们英语老师嘛!可我不这么认为，如果我喊五年三班给他们的鼓励并不多，然而，不给他们掌声，他们一定会想他们不给我掌声，我一定会跑得更快更好为班级争光。不一会儿，到我们班了，开始，我们班落后了，后来，仲亚轩和于涵又拉小了距离，可是，唐宗悦又拉大了距离，后来，我们看到唐宗悦气喘吁吁才知道他不是故意的。
下雨了，今天的项目只好明天进行。同学们都很失望。但我们依然很开心。
小雨淅沥眼见少，
运动场上热情高。
加油呐喊声伏起，
这边赛起袋鼠跳。
拖球赛跑比技巧，
眼手配合才是妙。
胆大心细找平衡，
看准目标快快跑。
沙包投准最可笑，
眼看沙包往下掉。
最后婷婷进个一，
总分得了一个七。( )
小棍赶猪了了了，
小猪一会不听说。
左奔右突过终点，
急得孩子泪婆娑。
二人三足看点多，
快慢速度要配合。
心中喊着一二一，
携手同足去争夺。
摸石过河难度高，
三块石头交替超。
无论你是如何急，
总得一步一步移。
大会成功人欢喜，
勿因下雨而延期。
学生高兴不觉疲，
开心快乐过六一。
今天下午，我校举行了第九届趣味运动会开幕式。
首先是各斑的方块队入场。第二个入场的是一年级二班的同学。它们戴着各种各样的面具，穿着整齐的服装、迈着整齐的步伐、喊着响亮的口号，向主席台走去……
轮到我们班的方块队入场了，我的心一下子紧张起来，心里直说：“一定要走好！一定要走好！为班集体争光！”我们班的同学早就做好了准备：我们身穿蓝百乡间的校服、脚穿白色运动鞋、手里举着五颜六色的气球，个个精神抖擞再领队的口令声中，在优雅的乐曲声中，我们班的方块队象一片彩云向主席台飘去…。。。“磨励意志，奋发冲刺。”这就是我们班的口号，多么振奋人心啊！
国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，开幕式正式开始了……
4月30日这一天，我们迎来了三小趣味运动会，我感到很高兴。
运动会的项目有：沙包、投篮、踢毽子、顶沙包跑、托球跑 、跳绳一带一、编花和单摇。我很喜欢篮球，它能让我的个子长高，所以我积极主动的报了篮球投篮这个项目。
篮球投篮这个项目是给五次机会，当我投第一次时心里很紧张，不知不觉球就落下去了。第2次我拿好球深深地吸了一口气，小心翼翼的把球扔出去了，球打到了篮球框子上了，太遗憾了 , 第三次我做好准备，使劲一投啊“球进了，球进了！”，最后我以一分的成绩结束了这次比赛。
这次比赛我虽然没有拿到名次，但是我尽力了，我更加喜欢篮球了，更加喜欢比赛了，这次运动会给我留下了深刻的印象。
蟹儿跑，蟹儿跑，
二人项目趣味好。
要想赛时跑得快，
全靠平时多提高。
平日里：
我们默契配合侧身跑。
手挽着手，背靠着背，
步调一致是目标。
你随着我，我随着你，
汗水湿透了我们的衣着。
赛场上：
二人小球背中夹，
速度力求稳中加。
步伐稳，球不掉，
侧身同步跑，奋力到终点。
一双双，一对对，
竟技赛场创最佳。
2011年1月7日下午，濮家小学在万家校区操场上举行了一场别开生面的“迎新年教工趣味运动会”，邀请了大队委员和二三年级班长担任大众评审，我也成为了其中一员。虽然天气寒冷，但是大家兴致高昂。
一开始，每个年级段的老师按顺序喊出自己的口号。有的老师口号响亮，有的老师口号短暂，有的老师口号幽默，都说出了自己的特长，还有的老师一个劲地向我们拉票，气氛活泼热烈，我们都笑得合不拢嘴，打出了自己的分数。趣味运动会项目丰富多彩，有跳大绳，有拔河，有跑步。濮家校区和万家校区的老师们展开了激烈的对抗。
老师们憋足了劲，我们在下面大声呐喊加油，我们万家中段跳绳进入前三名，看着自己的老师赢了，我们也十分兴奋，输了，也十分失落。教工趣味运动会不但可以锻炼身体，还可以增加老师的凝聚力，真是一举两得。
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