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随时随地学习
随时随地学习
我的人生中，举办过许多活动。其中，最令人感到快乐的是今年的校运会。
这次的校运会是我在中学中的第一个校运会。
盼望着，盼望着，盼望着校运会的来临，那是让我展现自己的机会。让自己跑出优异的成绩，为本班争取让人刮目相看的成绩。
我盼望已久的校运会终于来临了。早上，我早早地起床，快速赶到高中部，我踏入了，向操场走去，我渐渐加快脚步，好像时间是随着脚步的快慢而流逝的。来到了操场，我顿时傻了眼，跑道竟然如此的长，但我不怕，我要加油！
比赛开始了，我们来到了自个班的大本营，我们自己做自己的事，有的同学在赛道旁观看比赛；有的同学在那吃零食。看书；还有的同学围在一起打牌，而我，就在那很闲地走来走去，简直就像是在巡逻的警察。我一会去观看比赛，一会又去大本营“巡逻”，总觉得我的最闲的。哎！这也没办法，谁叫我参加的比赛是在下午呢。
随着时间的流逝，我终于熬过了上午，上午简直是无聊透顶。虽然早上的比赛非常精彩，但最精彩还是要看下午。
下午的来临，让我心奋不已，因为我终于不用在大本营里“巡逻”了。比赛要准备开始了，我快速赶到赛道旁等待。我及时赶到了目的地，等待着赛跑的开始。我是第三组的，前两组比赛完毕，轮到我了，我害怕枪声响后，自己还没反应过来，所以我就一直盯着裁判的手。裁判开枪了，我开始是中速地跑着，所以一开始我是倒数第二的。倒霉的是，我的鞋带竟然松了，我当时是想停下来系鞋带，但现在是比赛，最后还是放弃，继续“冲刺”。我趁她们跑得快没力气时，立刻加快了速度，最后得到了小组第二名。听说小组第二名是没有名次的。虽然没有名次，但这毕竟是第一次，下次努力就好了。I
在接力赛中，运动员精神饱满，在赛道中，运动员使劲地奔跑，我们班发扬了我们的团结精神，得到了优良的成绩。
这次的运动会，我们班获得了总分第四名，这就是团结带来的好处。这个第四名中含有我们所流下的没滴汗水，记载着一个美好的故事。
这次校运会让人感到了快乐，虽然自己跑出的成绩不太好，但只有是你努力做过的，就不会感到失望的存在。
作为90后的一名小学生，我在学校内的生活是多姿多彩的，同学之间、老师之间、家长之间和学校之间，发生过许许多多有意思的事情，举办过许许多多有意义的活动。
虽然我们拥有这么舒适良好的校园环境，但是俗话说：“天下没有不散的宴席”。是啊，光阴似箭、日月如梭，小学快乐的6年时光在我的眼前飞闪而过，迎来的便是初中这新一阶段。在小学这6年的美好时光里，有不少令我记忆犹新的事情。
每一年，学校都会举办一次三跳比赛，我至今还清楚地记得上一次的三跳比赛是在2009年12月1日，中午12时50分左右。在三跳比赛中，最优先评选的就是全班单跳这一个项目。对于全班单跳，我早就听闻六班卧虎藏龙、高手云集，可谓实力超群，全班团结一致、齐心协力，可谓“易守难攻”。因为我们班实力与六班不相上下，只有咫尺之差，所以我便暗暗立下志向：我要努力维护班级的荣誉，不辜负对自己立下的雄伟志向，争取打破以前的单跳记录，使班级今年三跳比赛的平均分比去年三跳比赛的平均分更上一层楼。比赛开始的口哨声吹响，我飞快地旋转手中的跳绳、疯狂地交换地上的两脚。
操场上充满了紧张激烈的气息，我们班的同学也已经和比赛融为一体、心无杂念。比赛进展得十分激烈：1个、2个、3个、4个、5个……我在自己的心里默默地数着。大约数到100个的时候，我手中跳绳的旋转速度放慢了，地上两脚的交换频率也降低了，我变得气喘吁吁、疲惫不堪，中途还间断了好几次。虽然我已经筋疲力尽了，但是我仍然在努力地坚持着，心里仍然在默默地数着：100个、101个、102个……每一跳都显得那么艰难，我凭借着不屈信念的和顽强的意志，坚持到了比赛结束的口哨声吹响。
在我放下跳绳的同时，我也忘记了疲倦，连忙把耳朵凑过去，听我到底跳了多少个。结果虽然没有跳到200个，但是我满足了。接下来还进行了许多项目，例如：能够体现出个人体育成绩的单跳、花跳，单踢、花踢；能够体现出全班团结一致的长绳……种类繁多、各式各样、五花八门、激烈壮观。每一位同学都尽自己所能的为班级贡献力量。下午4点30分钟左右，三跳比赛结束。班长或副班长恭敬地捧着一大叠奖状，每一个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
今天，我记下了我小学生涯中的最后一次三条比赛，也是最难忘的一次活动，我不知我的心里是酸还是甜、是苦还是辣，我只希望能将这些记忆，永远地……永远地珍藏。
在今年的寒假中，我们中队准备去西大社区慰问一位孤独的老人。
这位老人年近古稀，脸上刻满了沧桑，头上的银发在微风的吹动下轻轻浮动着。只见她听到我们的声音，便慢慢地转过头来，略带吃惊地望着我们。这时，带领我们的老师便上前说明了情况。老人顿时慈祥地笑了，并表示欢迎我们去她家，同时我们也知道了老人姓李。我们都亲切地叫她李奶奶。
李奶奶就在我家对面的第四层楼，尽管生活不富裕，可她仍种着许多的花草，还养了些鸟儿。李奶奶真是一个地地道道的爱花鸟的人呀！李奶奶不光喜欢花鸟，她还是一位生活上的有心人。在和我们交谈中，李奶奶总能说出一些让大家惊叹不已的东西。我们便问她是怎么知道的，只见她不慌不忙地拿出了一个本子，，上边写满了字，这些都是他老人家每天听早间新闻时记录下来的奇闻怪事。这一点真让我肃然起敬。时间过的真快，一会儿功夫就已经是中午了。
我们就拿把准备好的礼物和水果送给了李奶奶。李奶奶顿时机激动万分，不停地向我们说谢谢，并让我们经常去她家玩。就这样，大家和慈祥的老人依依惜别了老人的世界是孤独的。他们并不需要物质上的给予，而是需要精神上的给予。他们是多么希望有人陪着说说话呀！那么，就让我们多去关心老人，使他们不再孤单！从陌生到认识是多么的容易！只要真诚地去对待他人，不欺骗！不隐瞒。就能够得到对方的信任。
那么现在就请大家相信我的话：真诚地去对待每一个人！这样才能使你得到更多的朋友和快乐！
哈哈，刚听老师说我们学校要进行远足活动，我们全班热闹得就像炸开了锅，叽叽喳喳讲个不停，大家兴奋不已，不过真要靠自己的双脚走到恐龙博物馆，恐怕就不是我们想象的那么容易了！不信？那就听我说说：
“远足之战”
把东西整理好后，我们出发了。开始，我们每个同学都精神饱满，容光焕发，可是到中途，就花样百出了：有的同学脸上愁眉苦脸，抱怨路为啥这么长；有的同学像个馋猫，总想把自己准备的零食拿出来吃，可老师不让在路上吃东西，这可把他们给闷坏了；还有的同学依然精神饱满，像个不怕苦的战士一样。我呢？虽然脚也走得很痛，但想到这是一次难得的锻炼，就咬着牙坚持走了下去。
谁叫我们从小就娇生惯养没有受到锻炼呢，现在终于吃到苦头了吧！一路上，只见多数同学垂头丧气，无精打采的，拖着沉重的脚步继续前进，唉……
时间在一分一秒地过去，离终点也越来越近了，这时大多数同学们像打了一针兴奋剂似的，跟着大队快步前进。近了，近了，看见恐龙博物馆了！我们压抑不住内心的喜悦，向着恐龙博物馆奔去，是啊，付出总是有回报的，我们艰难的付出，终于换来了成功的果实，这能不叫人高兴吗？
知识丰富的恐龙博物馆
到了恐龙博物馆，我们高呼着：“二万五千里长征结束了”！
紧接着老师安排我们去看“4D”电影，名字倒有点怪，我们带着疑惑的心情进了电影院。
电影开始了，立体的感觉让我们觉得有点恐怖，我们在座位上“手舞足蹈”，发出一声声尖叫……
吃了午饭，我们进行了自由参观。我带着一个小笔记本，当起了“小记者”，记录重要的东西，其中给我印象最深的就是恐龙博物馆里的两具骨架：
最大的恐龙骨架：天府峨眉龙，身高20米长，吃高大乔木的枝叶，时代约是1。6亿年前的侏罗纪中期，产地是在自贡大山铺。
最小的恐龙骨架：多齿盐都龙，身高仅1。04米长，吃低矮柔嫩的植物和昆虫，时代约是1。6亿年前的侏罗纪中期，产地也是在自贡大山铺。
这次参观恐龙博物馆，让我增添见识，还让我懂得了许多知识！
通过这次远足活动，尽管每个人的到达目的地的过程不一样，每个人的体会也不尽相同，但有一样是相同的，那就是有了艰苦的付出，就会有成功的果实！
今周的星期一下午，我们学校举行了中秋游园活动。全校的学生都在广场排队，雷主任、黄校长说了一些游戏的规则。
接着，就分布五（2）班到小学雨天操场后面的一片草地，那里有一个游戏是：摸球。游戏规矩是：只要摸到球就赢，但是一定要遮住眼。我向四周瞧瞧，觉得这里的人太多了，就想：人真多，什么时侯才到我，不如去别的吧！我进了演讲二厅，看见人不多，我先看看别的同学是怎样玩，原来这个游戏单独一个人是不能玩的。我刚想走，真巧居然碰见了我哥，沈慎和陈楚铭。我对着他们说："这个游戏特别容易，先两个人把汽球夹在中间，跑一圈看谁快回到起点，那一组就赢。”于是我就和陈楚铭一组，我哥和沈慎一组，先是我哥那组，我看着哥哥不够快，他那眼神很着急似的，我突然想起了着急紧张会失败的，一圈后他们组果然失败了。到我这组了，哥哥紧张的那一刻把我也给感染了，我的脚抖个不停，心跳得很快，还有点头晕眼花。我深吸了一口气，于是我赶紧叫陈楚铭把汽球放在两人中间，于是我用两只手臂把汽球抱住。我听见了口哨声，我和陈楚铭用尽全力向前冲，到了拐弯我本想转过去，可速度慢了，我没力了，我回头一看别人还没追上，我和陈楚铭继续跑，太好了，终于赢了，我拿了奖品后又去参加别的游戏了。
夜晚到了，我们的另一个活动：提灯赏月开始了。首先雷主任说了活动时要注意安全，然后我们去后面的大操场，这时候家长也来了。接着每个人手里提着灯笼，那一盏盏明亮的灯火，如果在远处看一定很美。
大操场到了，我们五（2）班找到刘老师，然后我们按刘老师的指挥，围成一个圆圈坐下。开始表演节目了，第一组表演的是唱《七子之歌》，他们唱得可好听啦！那优美的歌声把我们给感动了，结束后一阵热烈的掌声响起了。到我这组了，我走进圈中跟着第二组的人也进去，我们演的是小品，尽管周围的人很吵，不过也帮我增强了胆量，我们表演的很精彩，人们都拍起了手掌。不久表演结束，我们可以开始吃大餐了，我们分成了六个小组，我这组的食物有很多——饼，糖，水果等。我饿得不行了，我拿起饼给我妈妈吃，然后我也津津有味地吃起来。
今天我过得特别开心。
从小到大，我参加过许多活动，这其中最令我难忘的是那次春游参观海底世界。
青岛海底世界坐落在小鱼山和鲁迅公园附近，三面环山，依山傍海，素有没去过海底世界，别说你到过青岛之说，可见海底世界已经变成了青岛的标志性建筑及旅游胜地。
三月十四日早上，我们排着队上了大巴，去往青岛海底世界参观。一路上阳光明媚，我们的心情也如这春日的暖阳一般温暖。大家都很开心，在大巴上有说有笑，嬉戏声不绝于耳，好不热闹！
终于到了目的地海底世界，我们如出笼的小鸟一般飞奔下车，也顾不上带队老师了，迫不及待地冲进了海底世界的第一站标本馆。
标本馆分为人造标本以及实物标本两个附属馆，我们先来到了人造标本馆。讲解员阿姨让我们参观了鲸的骨架，然后给我们介绍了鲸的种类，据说蓝鲸的骨架最长可达7米！我们还知道了鲸不是鱼类，而是哺乳类动物。走着走着，不知不觉中已经来到了实物标本馆，在这里我们见到了鱼类的标本，其中最令我印象深刻的要数大眼红绸鱼了，它的身体鲜红鲜红的，仿佛把鱼缸里的水都染红了，好看极了！
海龟湾到了！大家兴奋不已。没错，海龟湾就是我们的第二站，不过，大家为什么要这么兴奋呢？嘿嘿，因为大家一想到一会儿可以近距离观察各种各样的海龟了，所以都很兴奋啦。讲解员说，如果机缘巧合的话，大家可以看到海龟蛋，可惜现在是冬天，唉！
告别了可爱的海龟，我们来到此行的第三站海底隧道。头上的鲨鱼悠闲地摇着尾巴，像是正在欢迎我们的到来，五光十色的游鱼围绕着隧道游动，有不少同学还把手放在透明的玻璃罩上，好像能摸到外面的游鱼一样，环绕在四周的五彩斑斓的珊瑚令我们仿佛进入了一个奇妙的人间仙境。来到拐角处，头顶上的玻璃罩上有一些五彩斑斓的海星正悠闲地晒着太阳，享受着正午温暖的日光浴，我们不禁赞叹道：真美呀！
今天，徐老师带领我们做了一个体验游戏，名叫"假如没有双臂"。 这次体验让我难以忘怀。
游戏开始了!我和李天乐一组，先由李天乐扮演没有双臂的角色，我扮演助手，一切事情都由他自己完成。只有在李天乐向我求助的时候，我才能帮助他。只听，徐老师沉重地说：“2008年5月12日，一些同学身处地震灾区，被废墟压断了双臂。今天，康复后的你们又重新来到美丽的校园，现在要早读了，请拿出语文书。”于是，李天乐把手背在身后，用牙齿咬着书包的拉链，使劲一拽，可拉链纹丝不动。他又试了几次，可还是不行，他的鼻子上冒出了汗珠。看着他那着急的样子，我也很着急，恨不得帮他把拉链拉开。可是按照老师的要求，我现在不能出手相救，只能眼巴巴地看着他。他又试了几次，可还是没成功。终于，李天乐对我说：“你帮帮我吧。”我赶紧帮他拉开了拉链。他从杂乱的书堆里叼出了语文书。徐老师又说：“请将书翻到112页，我们一起来读书。”李天乐用牙咬着书页，头、脸、舌头几乎全用上了，可还是不是翻多，就是翻少了，急得他满头大汗，脸胀得像个红苹果似的。我又一次帮他把书翻到了112页。后来的任务，也大多都是我帮李天乐完成的。
这时，徐老师轻松地说：“好了，2008年5月12日，你们不在灾区，而在南京，你们的双臂还在呢。可是。。。。。”徐老师的话锋一转，“你们的同桌失去了双臂，请这些同学捡起掉在地上的语文书。”我顾不上脏不脏了，用牙咬着书脊，一使劲，把书砸在了桌上。徐老师说：“我们在书上默写，请拿出笔袋，从里面拿出一枝笔。”我用牙咬着书包拉链，一不小心，舌头碰到了上面，一股铁锈味，真难吃!终于，我用劲一拉，书包开了个大口子，我把半个头伸进去，试图咬住笔袋的拉链，但是没有成功。只听徐老师开始倒计时了，我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办才好。最后还是李天乐帮我拿出了笔袋。徐老师又说：“今天我们默写的内容很简单，请写上自己的大名。”我用嘴含着笔，老半天才写出三个不像字的字。最后，徐老师又让我们用双手做了一遍刚才的事情，结果只用了1分半钟，可刚才我们却整整花了30分钟!
这次体验令我难以忘怀，它让我懂得了一个道理：残疾人真是不容易，我们今后不能嘲笑他们，一定要多关心他们。
10月15日上午，我们小记者跟随大记者一起走进盐城科技馆，参观大型科普巡展，情可激动啦。
大记者先给我们编成了四个组，同时还给我们每人发了一张试卷，让我们在神奇的仿生学展区里寻找答案，小记者们听说：谁得总分第一名，谁就获得本次活动的大奖。一个个睁大了眼睛铆足了劲，情绪十分高涨！
说实话，刚进入展区，我还很天真，仿生学不就是模仿大自然中的动物、植物搞发明创造吗？可当你身临其境了解到丰富多彩的内容时，你准会被发明家们的聪明才智所折服。
不是吗？请看：一个演示潜水艇的升降视频，如同一条大黑鲨在海洋里显威显武，非常有趣，在电视视频前，我津津有味地了解了潜艇的升降原理，当它下降的时候，主要是把水给放进去，增加其重量，这样就可以沉入海底；当要上升的时候，就把水放出来就行了。
在展区里，我们还了解到了我们平时看到的飞机和军用直升机都是科学家们根据飞鸟和蜻蜓的灵感发明的。总之，通过参观展览使我认识到人类的文明进步离不开仿生学呀！
整整一个上午，小记者们上蹿下跳，一个展区一个展区的参观，有的一边看一边记，有的在认真拍照，有的还在游戏机前过把瘾。
当三个展区全参观完后，一位女导游拿起话筒喊：“小朋友们集中一下，静一静，你们的成绩已经出来了，成政兴和崔楠昊得分相同，并列第一，可奖品只有一个，这样只能通过两个人的PK再次决定胜负了。”
我刚才兴奋的心情又立马悬空了起来，看来，要拿这个奖品，只有硬着头皮拼了。现场测试开始了，第一个问题：麋鹿又叫四不像，请问是哪四不像呀？我正在思考时，崔楠昊快了一节拍，他回答得分了。第二个问题：一种鸟经常7只10只的群居，这种鸟是什么鸟？我脱口而出：“是大鸨鸟”。在接下来三个问题的回答中，我以领先一分的优势险胜。
当主持人把精美的点读笔颁发给我时，小记者们响起了热烈的掌声，向我投来了羡慕的目光。
我想，今天的科技馆参观活动，是既兴奋又难忘。
十月中旬，老师突然通知我们要到指南针活动中心参观，还让我们亲自参与“造纸术、印刷术、装订、缝纫、泥塑”等一系列的活动。顿时，教室里像炸开了锅，人声鼎沸，欢呼声此起彼伏。大家都迫不及待地吃完饭后，就自觉排队上车。
一路上同学们压抑不住兴奋的心情，议论纷纷，想象自己大显身手的样子。不知不觉中，我们就到达目的地。老师开始分组，我如愿以偿到了“造纸小组”。
首先，我们观赏了各个朝代的青铜器、布绢、泥塑等，老师也为我们精心讲解了中国四大发明中的造纸术和印刷术。我深刻体会到中国古代劳动人民是多么的能干，多么的聪慧啊！
终于到了动手制作的环节了，老师让我们四个人为一小组坐下。他先用榨汁机榨出了像稀饭一样的粘稠的纸浆，并倒入了我们面前的塑料箱内。接下来，便开始了我首次造纸。
刚开始就遇到了小麻烦，因为在搅拌纸浆时，会闻到一股馊米饭的味道，十分呛人。于是，我一只手捂住鼻子，一只手用力地搅拌着，好不易容才达到老师要求的状态。接着，我拿起抄纸机放在水里，不一会儿纸浆布满了抄纸器。我擦干手后，蹑手蹑脚地拿起抄纸器顺利地滤完水，就这样有惊无险地又过了一关。我们小组进程远远领先于其他小组，组员们都得意洋洋的。但天有不测风云，李相辰的一个喷嚏让我们前功尽弃——纸破了！看到此景大家都大惊失色，他也吓到六神无主，可是大家并没有责怪他，而是齐心协力、奋起直追。
这次我们严肃了许多，“过五关斩六将”的，幸好追上了其他小组。可是，麻烦又来了，大家都碰到了关卡——揭纸环节。这可是个“高工艺”环节，因为只要上面有一个小小的气泡，烘干后都会是废纸一张这时，我们并没有急于动手制作，而是先各自“刺探敌情”后，在集中讨论如何避免其他小组的失误，最后又再一次确定了操作的要领和分工。按照既定方针，大家忙上忙下，费了九牛二虎之力，终于顺利完成了揭纸、烘干，并第一个完成了造纸。“我们成功了！成功了！”我们四个异口同声的欢呼着。
到家后，我看着这张看似普通的纸，心里异常激动，这可是我们团结合作的结晶。我小心翼翼地把它压在玻璃台板下，珍藏起来。这次活动真的太令人难忘了！
记一次难忘的活动 比赛开始前，队员们各个摩拳擦掌，精神抖擞，为比赛做好充分的准备。我们拉拉队各个信心十足，做为去年的冠军队，我们相信一定会赢。可是当我听到四（2）班有好多同学是足球队的队员时，我的心不禁“砰砰”跳起来，我们班还会再一次赢得胜利吗？
比赛开始了，我班的队员信心百倍地走上“战场”。由我班先发球，一开局，我班便占据优势。拉拉队也在为队员们加油：“四（3）班加油，四（3）班必胜！”“四（3）班战无不胜，攻无不克！”一阵阵呐喊声响掣天空。“战场”上龙争虎斗，队员们各个毫不示弱。只见薛冰接到了后卫符天凡的传球猛往前跑，李林羿马上在前方接应。四（2）班一个同学来防薛冰了，只见薛冰灵巧地躲过了，然后将球迅速的传给了李林羿，李林羿像一条泥鳅似的左躲右闪，犹入无人止境，轻轻一踢，将球送入了对方大门。“耶！”“好的！”一片欢呼声回荡在操场上方。但是四（2）班的同学没有气馁，仍然继续努力。过了一会儿，经过努力，四（2）班的同学顽强拼搏，在混乱中，足球悄悄地溜进了我班的大门。这时，上半场结束了。我班的同学来到杨老师身边，杨老师对他们说：“配合打得不错，就是跑动还不积极，要压着他们打，不能松懈。下半场哪些同学上。”这时，陆非凡的体力已经明显不够了，老师准备让他休息一下。但是李林羿看看替补球员，没有一个比陆非凡好的，便让陆非凡坚持一下，实在不行了再换。为了集体的荣誉，陆非凡咬咬牙，准备再拼一下。
下半场比赛开始了。我们拉拉队不停地为球员加油助威。球员们各个咬牙切齿，好像要把对方吃了似的。一开场，我班同学就改掉了上半场的毛病，积极跑动，压着对方打。“赢赢赢，一定要赢！” 我紧张极了，心里好像有一只小兔子在跳动。机会来了！后卫一个长球传了上来，“冲啊，薛冰！加油”拉拉队不住地喊。一声哨响，原来薛冰越位了。唉，真惨，那么好的机会！就这样僵持了好久，谁也没有进球，下半场结束了，比分还是1：1。
精彩的点球大赛开始了，第一球我班来踢，薛冰可能是紧张，居然把球踢高了。我不禁紧张的颤了一下，不敢看了。“还好还好！”不知谁说了一句。好奇心又把我拉了回来。原来，四（2）班的一名队员也没有射进球。我又信心十足，前三粒球双方打成了2： 2，第四粒球是非常关键的，轮到我班开球了。只见陈嘉俊做了个假动作，猛一踢。“进了！”我班同学大声叫起来。又轮到四（2）班开球了，我紧张地盯着球。四（2）班同学可能压力太大，把球踢偏了。“赢了，终于赢了！”“我们赢啦！”欢呼声再一次回响在空中。我激动极了，眼泪夺眶而出。 “我们赢了！”
中等的个子，藏青色的羽绒上衣，深棕色的长裤，灰白的头发夹着几缕银丝，一张总是在微笑的脸，让人只会想起一个词——和蔼可亲。这，就是我们吉祥兔小队今天要采访的优秀共产党员：景和苑社区主任楼珍禄爷爷。
楼爷爷是在他的工作室接待我们的。工作室很小，两张办公桌，一张三人木头长椅，剩下的，就是只容一个人通过的过道了。加上了我们吉祥兔小队的5个成员，把房间挤得满满当当的。我一坐下就四处环顾，墙壁上没什么装饰，只有一面墙壁上挂着工作人员的照片和物管站长、保安等的职责。
詹佳琪首先代表我们小队为楼爷爷挂上了红领巾，楼爷爷激动得不断重复着：“几十年没有挂了，几十年没有挂红领巾了。”等大家坐定，我们开始了对楼爷爷的采访。杨斐然先提问：“楼爷爷，请问您是什么时候入党的？您今年高寿？”楼爷爷没有回答，反而冲着我们问：“你们当中有人属兔吗？”杨斐然高兴地举起了手，楼爷爷笑了：“你是小兔子，我可是老兔子喽！”我们马上就都笑了，原来今年是楼爷爷的本命年啊！
楼爷爷接着告诉我们，小时候他是听着《没有共产党就没有新中国》这首歌长大的，生在旧社会，长在红旗下，他是在解放后上的学，因为贫穷，所有的学费都是减免的，初中毕业以后保送了中专。在递交了2份入党申请书、不断地努力后，他终于在1966年1月入了党。对共产党，他一直怀着感恩的心，没有共产党，就没有他的今天。无论是在曾经工作几十年的铁路岗位上，还是退休以后，在小区管理的岗位上发挥余热，他始终牢记自己是一个共产党员，虽然年事已高，可他从不对自己放松要求，以身作则。要求保安提早15分钟交班，他往往到得更早。虽然说是管理人员，他却反复强调要有服务意识，热心为群众办事，尽最大努力帮社区居民解决问题。楼爷爷的讲述让我们都入了迷。接着，詹佳琪请他为我们写了寄语卡，楼爷爷一笔一划工工整整地写着，简直比我们做学生的还要仔细！
活动接近尾声，我们在小区门边合影留念，还和楼爷爷一起擦洗了工作室对面的“安全服务岗”。我一边擦拭着“服务居民，维护安定”这八个大字，一边回忆着楼爷爷对我们的寄语：“你们现在是祖国的花朵，将来是建设祖国的人才，希望你们从小培养热爱党、热爱祖国、热爱人民的高尚情操，努力刻苦学习，快快乐乐生活，健健康康成长，成为你们老师、爸爸妈妈都为之骄傲的好少年！”
楼爷爷，您就是我们学习的好榜样！我们会牢牢记住您对我们的期望！
今天，徐老师带领我们做了一个体验游戏，名叫"假如没有双臂"。 这次体验让我难以忘怀。
游戏开始了！我和李天乐一组，先由李天乐扮演没有双臂的角色，我扮演助手，一切事情都由他自己完成。只有在李天乐向我求助的时候，我才能帮助他。只听，徐老师沉重地说：“2008年5月12日，一些同学身处地震灾区，被废墟压断了双臂。今天，康复后的你们又重新来到美丽的校园，现在要早读了，请拿出语文书。”于是，李天乐把手背在身后，用牙齿咬着书包的拉链，使劲一拽，可拉链纹丝不动。他又试了几次，可还是不行，他的鼻子上冒出了汗珠。看着他那着急的样子，我也很着急，恨不得帮他把拉链拉开。可是按照老师的要求，我现在不能出手相救，只能眼巴巴地看着他。他又试了几次，可还是没成功。终于，李天乐对我说：“你帮帮我吧。”我赶紧帮他拉开了拉链。他从杂乱的书堆里叼出了语文书。徐老师又说：“请将书翻到112页，我们一起来读书。”李天乐用牙咬着书页，头、脸、舌头几乎全用上了，可还是不是翻多，就是翻少了，急得他满头大汗，脸胀得像个红苹果似的。我又一次帮他把书翻到了112页。后来的任务，也大多都是我帮李天乐完成的。
这时，徐老师轻松地说：“好了，2008年5月12日，你们不在灾区，而在南京，你们的双臂还在呢。可是。。。。。”徐老师的话锋一转，“你们的同桌失去了双臂，请这些同学捡起掉在地上的语文书。”我顾不上脏不脏了，用牙咬着书脊，一使劲，把书砸在了桌上。徐老师说：“我们在书上默写，请拿出笔袋，从里面拿出一枝笔。”我用牙咬着书包拉链，一不小心，舌头碰到了上面，一股铁锈味，真难吃！终于，我用劲一拉，书包开了个大口子，我把半个头伸进去，试图咬住笔袋的拉链，但是没有成功。只听徐老师开始倒计时了，我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办才好。最后还是李天乐帮我拿出了笔袋。徐老师又说：“今天我们默写的内容很简单，请写上自己的大名。”我用嘴含着笔，老半天才写出三个不像字的字。最后，徐老师又让我们用双手做了一遍刚才的事情，结果只用了1分半钟，可刚才我们却整整花了30分钟！
这次体验令我难以忘怀，它让我懂得了一个道理：残疾人真是不容易，我们今后不能嘲笑他们，一定要多关心他们。
十月中旬，老师突然通知我们要到指南针活动中心参观，还让我们亲自参与“造纸术、印刷术、装订、缝纫、泥塑”等一系列的活动。顿时，教室里像炸开了锅，人声鼎沸，欢呼声此起彼伏。大家都迫不及待地吃完饭后，就自觉排队上车。
一路上同学们压抑不住兴奋的心情，议论纷纷，想象自己大显身手的样子。不知不觉中，我们就到达目的地。老师开始分组，我如愿以偿到了“造纸小组”。
首先，我们观赏了各个朝代的青铜器、布绢、泥塑等，老师也为我们精心讲解了中国四大发明中的造纸术和印刷术。我深刻体会到中国古代劳动人民是多么的能干，多么的聪慧啊！
终于到了动手制作的环节了，老师让我们四个人为一小组坐下。他先用榨汁机榨出了像稀饭一样的粘稠的纸浆，并倒入了我们面前的塑料箱内。接下来，便开始了我首次造纸。
刚开始就遇到了小麻烦，因为在搅拌纸浆时，会闻到一股馊米饭的味道，十分呛人。于是，我一只手捂住鼻子，一只手用力地搅拌着，好不易容才达到老师要求的状态。接着，我拿起抄纸机放在水里，不一会儿纸浆布满了抄纸器。我擦干手后，蹑手蹑脚地拿起抄纸器顺利地滤完水，就这样有惊无险地又过了一关。我们小组进程远远领先于其他小组，组员们都得意洋洋的。但天有不测风云，李相辰的一个喷嚏让我们前功尽弃——纸破了！看到此景大家都大惊失色，他也吓到六神无主，可是大家并没有责怪他，而是齐心协力、奋起直追。
这次我们严肃了许多，“过五关斩六将”的，幸好追上了其他小组。可是，麻烦又来了，大家都碰到了关卡——揭纸环节。这可是个“高工艺”环节，因为只要上面有一个小小的气泡，烘干后都会是废纸一张这时，我们并没有急于动手制作，而是先各自“刺探敌情”后，在集中讨论如何避免其他小组的失误，最后又再一次确定了操作的要领和分工。按照既定方针，大家忙上忙下，费了九牛二虎之力，终于顺利完成了揭纸、烘干，并第一个完成了造纸。“我们成功了！成功了！”我们四个异口同声的欢呼着。
到家后，我看着这张看似普通的纸，心里异常激动，这可是我们团结合作的结晶。我小心翼翼地把它压在玻璃台板下，珍藏起来。这次活动真的太令人难忘了！
从上学期开始，我们学校一直开展“欢聚北京，祝福祖国”的活动。为了能让全国五十六个民族代表的小朋友在今年“六一”儿童节期间和我们一起欢聚在北京，我们全校师生想尽各种办法筹集资金。这次学校特意为我们安排了一次义卖活动，就是要我们拿出自己的书籍、文具以及各种玩具等物品在学校同学之间进行义卖，卖出的钱款用于各民族小伙伴来京的路费。就是这次义卖活动，令我印象深刻。
那天，当我得知第二天要举行义卖活动了，真是兴奋不已。回到家，我便立刻翻箱倒柜地找起义卖品来。我往书架上扫了几眼，那里摆放着我喜爱的各种书籍：童话故事书、科技书、绘画书。。。。。。最后我的视线落在了我珍藏好久的漫画书上。我喜欢看漫画，因此收集了很多非常精彩的漫画书，都摆在了书架的一边。我翻看着这些漫画书，心中真的有些舍不得，但是一想到能用这些书换来一些义卖款，一想到民族小伙伴因此能来北京和我们一起欢度六一儿童节，我就毫不犹豫地把这些漫画书拿了出来，并从中精心挑选着新一点的书。我挑了许多好书，心里美滋滋的，心想：一定会有一些同学童心未泯喜欢买我的漫画书！可是给我的书定什么价格呢？因为想到义卖的时候一些同学的“经济条件”不是很好，所以我只好把每本书的义卖价格定为一元钱，这样我的书就可以顺利地全部卖出去了。
选择完书籍后，我又开始翻找玩具。玩具是每个孩子的最爱，我也不例外。我有很多各式各样的玩具，选择哪些玩具呢？想到别的同学会有和我一样的玩具，这样我拿的玩具，别人就不会感兴趣。于是我就想到我的玩具箱里有一类趣味玩具，很好玩，也很别致，就从中挑选了几个比较新的，没有破损的玩具放入义卖品的行列中。其中有一个能吹出泡泡的哨子特别好玩，我还心存不舍地把玩了一会儿。
挑选完义卖品之后，我找出标签纸，写上物品的名称以及价格，然后仔细地把标签一一贴在这些物品上，这样我参加义卖的东西就准备好了。
第二天，义卖活动中我们班筹得了很多义卖款。这使我兴奋了好半天，因为这是我们大家共同努力的结果。同时，我也很自豪，我为这次活动添砖加瓦尽了我的一份力量。
一路上，大家扛着笤帚，提着铲子，有说有笑地来到敬老院。打地、擦玻璃、收拾床铺，不一会儿，我们就把敬老院打扫得干干净净，老人们看到整洁的环境，高兴得合不拢嘴了。
接下来我们和老人们举行了“老少同乐，共贺新春” 的联欢活动。在敬老院的院子里，学校舞蹈队的四名同学跳起了欢乐的天鹅舞，和着优美的音乐，四只翩翩起舞的小天鹅把人们带到了美丽的天鹅湖边，人们都看得入了神，好半天才苏醒过来，人群里爆发出一阵阵热烈的掌声。接着，四一班的张萧同学戴了一顶有趣的老太太帽子，用酸溜溜的语调，滑稽的表情，演唱了一段吕剧《李二嫂改嫁》，张萧把王邓云他娘给演活了，惹得爷爷奶奶都笑出了眼泪。最有趣的是敬老院的老奶奶演唱的一段吕剧，老奶奶已经八十多岁，满头银发，嘴里的牙全掉光了。老奶奶唱得很认真，可老是忘词，唱一句忘两句，唱了两句又跑调了，好不容易找回调儿来，剧词又串门了，把大家乐得前仰后合，有的同学乐得蹲下身子直揉肚子，有的老人乐得直拍胸脯，连连叫着喘不上气儿了，大家笑成了一团，整个敬老院里充满了歌声。
联欢会结束后，同学们纷纷把带来的礼物送给老人们。张继伟送给老人们一束鲜花和许多面包，我给老奶奶带来了一串香蕉和我亲手制作的纸鹤，我真心希望敬老院里的老人们像仙鹤一样健康长寿。老人们接过我们的礼物，高兴得连连点头，有的还流下了激动的泪水。老人们拉着我们的手，不住地叮嘱我们要听老师的话，好好学习，我们不住地点着头。有个老爷爷告诉我们，他小的时候正是战火连年，生活非常苦，常常没饭吃，新中国成立后他们才过上了好日子，老人们说，那时侯的生活跟现在没法比，你们一定要好好学习，把我们的国家建设得更好。
不知不觉一个上午过去了，我们在敬老院的院子里种下了一行敬老树，让小树代表我们，陪伴老人们吧！让我们的友谊像小树一样扎根发芽吧！
中午时分，我们才依依不舍地告别了老人，离开了敬老院。
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